《扇形统计图》教学PPT课件【人教版六年级数学上册】.ppt

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1、第第7单元单元 扇形统计图扇形统计图 扇形统计图一、复习导入一、复习导入六(1)班的同学们在操场上进行着各种运动项目。六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569六(1)班同学们最喜欢哪个运动项目?一、复习导入一、复习导入二二、探究新知探究新知注:这个图片是动画缩注:这个图片是动画缩略图,略图,通过操场上的活通过操场上的活动场景,从熟悉的问题动场景,从熟悉的问题过渡到新知识。过渡到新知识。如需使如需使用此资源,请插入动画用此资源,请插入动画“【数学探究数学探究】扇形统扇形统计图计图”。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子

2、其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。每种运动项目的人数各占全班人数的百分之多少呢?12856940(人)12 400.330%喜欢乒乓球的占全班人数的 30%。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。每种运动项目的人数各占全班人数的百分之多少呢?20%12856940(人)8 400.220%喜欢足球的占全班人数的 20%。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。每种

3、运动项目的人数各占全班人数的百分之多少呢?20%12.5%12856940(人)5 400.12512.5%喜欢跳绳的占全班人数的 12.5%。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。每种运动项目的人数各占全班人数的百分之多少呢?20%12.5%15%12856940(人)6 400.1515%喜欢踢毽子的占全班人数的 15%。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。每种运动项目的人数各占全班人数的百分之多少

4、呢?20%12.5%15%22.5%12856940(人)9 400.22522.5%喜欢其他项目的占全班人数的 22.5%。二、探究新知二、探究新知最喜欢项目 乒乓球足球跳绳踢毽子其他项目人数128569百分比30%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。20%12.5%15%22.5%乒乓球30%足球()%跳绳()%踢毽子()%其他()%20 12.5 15 22.5 二、探究新知二、探究新知乒乓球30%足球()%跳绳()%踢毽子()%其他()%20 12.5 15 22.5 六(1)班最喜欢的运动项目统计图左图中的整个圆表示什么?整

5、个圆表示全班的总人数。二、探究新知二、探究新知乒乓球30%足球()%跳绳()%踢毽子()%其他()%20 12.5 15 22.5 六(1)班最喜欢的运动项目统计图这样的统计图有什么好处?扇形统计图不仅可以直观地比较各个扇形的相对大小,还能清楚地表示出各部分与整体之间的关系。二、探究新知二、探究新知乒乓球30%足球()%跳绳()%踢毽子()%其他()%20 12.5 15 22.5 六(1)班最喜欢的运动项目统计图各个扇形的大小与什么有关?各个扇形的大小与各部分所占百分比有关。二、探究新知二、探究新知注:这注:这两两个图片是个图片是微课微课缩略图,缩略图,针对扇形统计图进行讲解,用于预习或复习

6、或课堂针对扇形统计图进行讲解,用于预习或复习或课堂播放使用。播放使用。如需使用此资源,请插入如需使用此资源,请插入微课微课“【知识点解析知识点解析】扇形统计图扇形统计图”。1.我国国土面积约 960 万平方千米,各种地形所占百分比如图所示。请你计算各种地形的面积,填入下表。三、巩固练习三、巩固练习地 形山地高原盆地平原丘陵面 积/万平方千米316.8249.6182.4115.2962.牛奶里含有丰富的营养成分,各营养成分所占百分比如下。每天喝一袋 250 g 的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?三、巩固练习三、巩固练习水分:25087%217.5(克)蛋白质:2503.3%8.25(克)脂肪

7、:2504%10(克)乳糖:2505%12.5(克)其他:2500.7%1.75(克)答:一袋 250 g 的牛奶中,水分 217.5 克,蛋白质 8.25 克,脂肪 10 克,乳糖 12.5 克,其他 1.75 克。3.陈东家每月各种支出计划如图所示。如果陈东家每月总计支出为 2000 元,那么他家各部分支出分别是多少元?三、巩固练习三、巩固练习食品:200030%600(元)还购房贷款:200030%600(元)教育:200015%300(元)服装:200010%200(元)水电:20005%100(元)其他:200010%200(元)答:食品支出是 600 元,还购房贷款支出是 600 元,教育支出是 300 元,服装支出是 200 元,水电支出是 100 元,其他支出是 200 元。通过这节课的学习,我们又认识了一种新的统计图扇形统计图,知道了扇形统计图不仅可以直观地比较各个扇形的相对大小,还能清楚地表示出各部分与整体之间的关系。四、课堂小结四、课堂小结敬请各位老师提出宝贵意见!

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