《统计图的选择》示范教学PPT课件【小学数学北师大版六年级上册】.pptx

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1、第五单元第五单元 数据处理数据处理统计图的选择一、情境导入一、情境导入下面是我国第 2430 届奥运会获奖情况统计表。以前我们学了几种统计图?一、情境导入一、情境导入绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/认真观察这三幅统计图,它们分别是什么统计图?反映的是哪方面的信息?你得到了什么信息?二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知条形统计图绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/二、探究新知二、探究新知扇形统计图二、探究新知二、探究新知折线统计图(1)从哪幅图中能更明显地看出我国每一届奥运会获得的金牌数?(2)从哪幅图中能更加清楚地看出我国在 24

2、30 届奥运会获得金牌的变化情况?(3)哪幅图能看出第 29 届奥运会上我国奖牌的分布情况?二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知比较三种统计图的特点,并与同伴交流。二、探究新知二、探究新知注:这注:这两两个图片是个图片是微课微课缩略图缩略图,从数据的特征与规律出发分析三种统计从数据的特征与规律出发分析三种统计图的特点,图的特点,用于预习或复习或课堂播放使用。用于预习或复习或课堂播放使用。如需使用此资源,请插入如需使用此资源,请插入微课微课“【知识点解析知识点解析】选择合适的统计图选择合适的统计图”。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?三、巩固练习三、巩固练习答:第27届奥运会主会场

3、容纳的观众人数最多,它能容纳11万人。三、巩固练习三、巩固练习答:第30届奥运会中国获得的金牌总数占总金牌数的12.6%,处于金牌榜第二位。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?三、巩固练习三、巩固练习答:第26届奥运会的参赛人数增长最快,第29届奥运会参赛人数最多,第30届奥运会的参赛人数出现了下降的趋势。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。扇形统计图条形统计图折线统计图三、巩固练习三、巩固练习(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠和水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动情况如下。要表示各种活动最喜欢的人数。(3)乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。看电视看电视打球打球听音乐听音乐看小说看小说其他其他人数8068745623年级年级一一二二三三四四五五身高/cm125129135140150四四、课堂小结课堂小结通过本节课的学习我们知道了:三种统计图各有特点,怎样选择合适的统计图呢?条形统计图:能清楚地表示出每个项目的具体数目是多少。折线统计图:能清楚地反应出事物的变化情况。扇形统计图:能清楚地表示出各部分与整体的关系。再见再见

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