《分数混合运算(一)》示范教学PPT课件【小学数学北师大版六年级上册】.pptx

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第二单元第二单元 分数混合运算分数混合运算分数混合运算(一)航模小组有多少人?说说你是如何思考的。你能画图表示航模小组与气象小组、摄影小组之间的人数关系吗?一、情境导入一、情境导入气象小组摄影小组12人航模小组?人二、探究新知二、探究新知12人气象小组摄影小组航模小组?人411131答:航模小组有3人。二、探究新知二、探究新知分数混合运算与整数混合运算的联系。不同点:分数的混合运算能约分的可以先约分。相同点:分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样。二、探究新知二、探究新知画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。算一算科技组有多少人。1.实验小学合唱组有 120 人,美术组的人数是合唱组的 ,科技组的人数是美术组的 。三、巩固练习三、巩固练习120人合唱组美术组科技组?人120 =48(人)2.看图列式计算。三、巩固练习三、巩固练习10 4558=10 12=5(吨)三、巩固练习三、巩固练习36 2334=36 12=18(个)2.看图列式计算。3.看谁做得又对又快。三、巩固练习三、巩固练习=15411038=31232四四、课堂小结课堂小结通过本节课的学习我们知道了:分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序是一样的。分数的混合运算能约分的可以先约分。再见再见

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