《复式折线统计图》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版五年级下册】.pptx

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1、第八单元第八单元 数据的表示和分析数据的表示和分析复式折线统计图北师大版北师大版北师大版北师大版 小学数学五年级下册小学数学五年级下册小学数学五年级下册小学数学五年级下册一、新课导入一、新课导入 如果我们既想了解中国最南位置南沙群岛的曾母暗沙在2011年4月710日的最高气温变化情况,又想了解中国最北的漠河县气温变化情况,需要做成什么样的统计图?上面的图你看懂了吗?二、探究新知二、探究新知看图回答下面的问题。二、探究新知二、探究新知(1)两地哪天的最高气温相差最大?相差多少?(2)两地最高气温相差25的是哪天?(3)曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?(4)从总体上看,两地这几天的最高气温

2、之间最明显的差别是什么?二、探究新知二、探究新知看图回答下面的问题。下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中你能得到哪些信息?二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知(1)10月1日最高气温27,是最高气温最高的一天,最高气温最低是24,温差不大。(2)10月2日是最低气温最高的一天,达到16,10月6日最低气温最低,是10。(3)10月2日全天温差最小,10月3日和10月6日全天温差最大。下面是甲、乙两城市2012年上半年月平均气温统计表。(单位:)二、探究新知二、探究新知完成两市上半年月平均气温变化的复式折线统计图。二、探究新知二、探究新知(1)绘

3、制统计图时,先描点,然后再连线。(2)注意用不同颜色的线段、实线或虚线对甲、乙两城市加以区分。(3)标题应该为“2012年甲、乙两城市上半年月平均气温统计图”。(4)在每一个点的旁边写上相对应的数量。怎样画复式折线统计图?根据折线统计图回答下面的问题。气温/月份(1)两市月平均气温最大相差 。月份两城市平均气温相同。52二、探究新知二、探究新知(2)说一说两城市平均气温是如何变化的。1.上图是某校20062012年患龋齿人数统计图。(1)这个统计图你看懂了吗?与同伴说一说。三、巩固练习三、巩固练习(2)男生、女生患龋齿最多的是 年。一共 人。(3)从图中你能得到哪些信息?(4)调查本班有多少人

4、患龋齿?占全班人数的几分之几?三、巩固练习三、巩固练习2.下面是某小学20072012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图。(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图。(2)从图中你能获得哪些信 息?与同伴交流。(3)该年级男、女生患近视 的变化趋势是怎样的?预 计2013年男、女生患近视的情况会怎样?三、巩固练习三、巩固练习2.下面是某小学20072012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图。三、巩固练习三、巩固练习女生男生四、课堂小结四、课堂小结(2)在绘制复式折线统计图时,要注意什么?先描点,然后连线。用图例来区分两种不同的数据。写清楚标题和点相对应的数量。(1)把两个单式折线统计图合并成一个复式折线统计图,可以比较方便地对数据进行比较、分析。今天你有什么收获呢?今天你有什么收获呢?再见再见

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