《《两位数加两位数口算》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《两位数加两位数口算》示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 勤劳勤劳的小蜜蜂的小蜜蜂 万以内的加减法（一）万以内的加减法（一）两位数加两位数口算一、情境导入一、情境导入观察图片，你了解到了哪些信息呢？你能提出哪些问题呢？二、合作探索二、合作探索侍从和卫兵一共多少只？该怎么列式呢？32+45=？二、合作探索二、合作探索探究32+45=？的口算方法30+40=702+5=770+7=77把“两位数+两位数”转化成“整十数+整十数，一位数+一位数”进行口算。二、合作探索二、合作探索探究32+45=？的口算方法32+40=7272+5=7730+45=7575+2=77先把其中的一个加数分成整十数和一位数，再和另一个数相加。37+12=23+66=34+25
2、=三、巩固练习三、巩固练习1.计算下面各题15+22=33+16=44+52=374996495989三、巩固练习三、巩固练习2.在里填上“”、“”、或“”。22+26 4434+32 6680 22+5657 47+12=三、巩固练习三、巩固练习3.小红第一次踢毽子踢了 34 下，第二次踢毽子踢了 14 下。小红两 次一共踢了多少下？34+14=48（下）答：小红两次一共踢了 48 下。四、课堂小结四、课堂小结 两位数加两位数（不进位）的口算方法：可以把一个加数分成整十数和一位数，用另一个两位数先加整十数，再加一位数；也可以把两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次的和相加。这节课你都收获了哪些知识？