《《统计》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学下册】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《统计》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学下册】.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我我换牙换牙了了 统计统计统 计说一说，你换了几颗牙？一、情境导入一、情境导入大家换牙的情况怎么样呢？怎样记录、统计呢？1.问一问，记一记。如李华 5 颗，王红 4 颗 2.举手数一数，换 1 颗牙的举手，换 2 颗牙一、情境导入一、情境导入方法 1：记录下来二、二、合作探索合作探索王红：5 颗李华：4 颗于平：6 颗方法 2：画圆圈表示二、二、合作探索合作探索王红李华于平方法 3：画 表示二、二、合作探索合作探索方法 4：二、二、合作探索合作探索365方法 5：同学们：记录、整理的方法很多，比一比哪种方法最科学。你还有什么发现？二、二、合作探索合作探索通过观察以上的象形统计图和统计表你发现了
2、什么？（1）我发现换（）颗牙的人最多。（2）我发现换 4 颗牙的人数比换 5 颗的（）。（3）你还能提出什么问题？5少二、二、合作探索合作探索小知识：（1）要保持口腔清洁，要经常刷牙。（2）不要用舌头舔刚长出来的新牙。（3）不要咬铅笔头、咬嘴甲。（4）不要偏食。这样你的牙齿更整洁、更漂亮。二、二、合作探索合作探索9126第二种最多。36三、巩固练习三、巩固练习4326跳绳的最多，玩羽毛球的最少。14三、巩固练习三、巩固练习3.下面是同学们喜欢看的动画片：猫和老鼠，柯南、机器猫，请你调 查下全班同学喜欢看哪个动画片，并完成下面的统计表。猫和老鼠猫和老鼠柯南柯南机器猫机器猫（）人（）人（）人三、巩固练习三、巩固练习统计图和统计表的作用：统计图和统计表可以把一些比较杂乱的数据进行分类整理，便于分析数据，给出建议。条形统计图：用直条的长短来表示数量的多少，非常清楚直观的表示数据的大小。统计表：清楚的记录每个调查对象的数据，便于进行分析。四、课堂小结四、课堂小结敬请各位老师提出宝贵意见！敬请各位老师提出宝贵意见！