《我很诚实》第二课时 小学《道德与法治》教学PPT课件.pptx

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1、我很诚实 第二课时部编版道德与法治三年级下册 第一单元第三课 我很诚实故事狼来了0 0 01、为什么最后狼真的来了的时候,大家都不相信了呢?2、从这个故事当中,你认识到了一个怎样的道理?教师归纳:那些常常说谎的人,即使再说真话,也不会有人相信了。这个故事告诉我们要诚实做人。想一想0 0 0张强的故事(一)n 一天中午,张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视镜。当时车主不在小讨论:这时如果是你,你会怎么做?0 0 0他就在原地等了约半个小时,车主还没来。由于赶着上课,他只好留下一张纸条,上面写着:“尊敬的车主,我是第一中学的一名学生,今天中午不小心弄坏了您的车。我无法及时赔偿,请联系我,我的

2、联系方式是xxxxxxxx。对不起!”张强的故事(二)当别人问他:“车主并没看到,你悄悄走了也没人知道,为什么还要留纸条?”他却回答说:“自己做错了事,就应该负责。”0 0 0小讨论小讨论:你是怎么看待张强的行为的?:你是怎么看待张强的行为的?你是怎样看待张强的行为的?议一议:0 0 0教师寄语诚实是中华民族的传统美德,我们每个人都要做一个诚实守信的人,让诚实伴随我们成长。教师寄语诚实是中华民族的传统美德,我们每个人都要做一个诚实守信的人,让诚实伴随我们成长。0 0 0萍乡美德少年胡毅之是一位品学兼优、德智体美劳全面发展的好少年。他待人真诚守信,严格要求自己,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力

3、去完成,从不失信于人。寒假的一天,他要和同学们去火车站五里井社区开展志愿服务活动,那天正好突下倾盆大雨,他还在咳嗽发烧,但狂风暴雨没能阻止他的脚步,因为他坚信“爱心活动不能缺席”。0 0 0萍乡美德少年肖依涵,五(1)班的班长。在学校,她不仅是一个品学兼优的好学生,而且有一股勇于负责的精神。自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任,也用行动兑现着自己的承诺:认真学习,热心帮助身边有困难的人,为班上贡献自己最大的努力!0 0 0寻找身边的榜样我们班也有这样的美德少年吗?请你找一找,说一说他的诚信故事吧!0 0 0独立认真地完成作业,不抄袭作业,并按时上交作业。答应别人的事情,无论大小

4、,都要做到。拾金不昧,不是自己的东西坚决不要。敢于承认自己的错误,并承当相应的责任。你认为,我们怎样才能做一个诚实的人,让诚实伴随我们成长呢?0 0 0VS波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说:“你家来客人了。”爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快会好起来的。0 0 0以上两幅图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。“善意的谎言”是指出于某种善意的原因说的谎言,并不带有恶意,而且它本身是不为自己利益,一般出于好意,是为了他人着想而说出的谎言。“善意的谎言”并不违背诚信的原则。说一

5、说0 0 0辨一辨VS有人认为,图一中的行为只是一种恶作剧,小事一桩,没有关系。你认为呢?归纳:这不是小事,这是一个人的诚信问题!0 0 0 一名中国留学生非常优秀,但求职时却处处受阻。在经历多次失败后,他怒气冲冲地冲到一个跨国公司人事部门质问人事经理:“你们为什么不录取我?我到底哪儿不合格?“人事经理认真地说:“我们确实需要像你一样优秀的人才。”这名留学生学生反问:“那你们为什么不录用我?”人事经理说:“你四年求学当中,有过两次的乘坐地铁逃票的记录,所以我们不能录用你!”年轻人惊奇地说:“就为这丁点小事?”经理讲:“这不是小事,这是一个人的诚信问题!”求职失败0 0 0小讨论:从这个故事当中,你明白了怎样的道理?归纳:诚实无小事,一次不诚信行为,会毁掉我们一生的信用。0 0 0我们的信用是需要靠我们一直保持诚实的行为去维护的,请你为自己制作一张诚实信用卡。当你做出一次不诚实行为的时候,就要在上面划去一个数字,看看你什么时候花光的你信用!诚实信用卡1234567891011121314151617181920212223242526272829300 0 0诚实对待他人如何做到诚实?善意的谎言维护我们的信用板书设计我很诚实0 0 0谢谢观看,谢谢观看,谢谢观看,谢谢观看,欢迎指正!欢迎指正!欢迎指正!欢迎指正!

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