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1、第一单元第一单元 我是小学生啦我是小学生啦3 我认识您了我认识您了(第2课时)部编版部编版部编版部编版 统编教材人教版道德与法治一统编教材人教版道德与法治一统编教材人教版道德与法治一统编教材人教版道德与法治一年级上年级上年级上年级上册册册册新课导入新课导入 我们经常会遇到很多困难，在幼儿园的时候，我们会请老师帮忙，那么当我们成为小学生后，是不是就可以自己做好了呢？新课导入新课导入 我们在以后的学习及生活中，可能还会遇到一些自己解决不了的困难，我们都可以放心地找到身边的老师，这也是我们这节课所要学习的主题内容。Qing nin bang zhu wo 请 您 帮 助 我新课导入新课导入一、一、老
2、师帮帮我老师帮帮我 成为小学生后的你们成为小学生后的你们，在学校和老师一起学习知识在学校和老师一起学习知识，和同学一起游戏和同学一起游戏、生活生活，你你有有没有遇到过什么困难和麻烦没有遇到过什么困难和麻烦？活动一：我是小演员（请老师帮忙）一、一、老师帮帮我老师帮帮我 如果遇到困难和麻烦如果遇到困难和麻烦，你是什你是什么心情么心情？又是怎么解决的又是怎么解决的？活动一：我是小演员（请老师帮忙）一、一、老师帮帮我老师帮帮我结合下面三种情境，请同学来演一演，如何请老师帮忙？活动一：我是小演员（请老师帮忙）如果有些问题自己解决不了，我们可以请谁来帮忙呢？老师一、一、老师帮帮我老师帮帮我 小花的书包带开
3、了，怎么也系不上。遇到了不是教本班学科的老师 可不可以找老师帮忙呢？活动一：我是小演员（请老师帮忙）一、一、老师帮帮我老师帮帮我 学校有规定，不允许踩踏草坪，小同学的皮球不慎滚到了草坪上怎么拣出来呢？活动一：我是小演员（请老师帮忙）一、一、老师帮帮我老师帮帮我体育课刚下课，小明出了很多汗，拿出水杯想喝点水打不开杯盖,我该怎么办？活动一：我是小演员（请老师帮忙）一、一、老师帮帮我老师帮帮我 老师每天和我们一起学习生活，就是我们的大朋友。在学校里遇到困难，自己无法解决时，可以请任何一位老师来帮忙！活动一：我是小演员（请老师帮忙）二、二、尊敬老师尊敬老师 老师是我们学习和生活上的引导者，大家都是怎么
4、尊敬老师的呢？活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师 请翻到课本第13页，你觉得图中哪位同学的做法好，为他点个赞；看看下图中的同学在做些什么?哪些同学的做法不好，为什么?活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师活动二：我是小演员（如何尊敬老师）对老师的辅导说谢谢见到老师主动问好课间，在教室给老师让座上课专心听讲课下认真完成作业二、二、尊敬老师尊敬老师礼貌行为活动二：我是小演员（如何尊敬
5、老师）二、二、尊敬老师尊敬老师不好行为遇到老师不打招呼未经许可擅自翻老师的东西迟到没有喊报告闯入教室上课时在下面讲话吃东西和老师说话没有称呼活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师同学们发现了这么多尊敬老师的好行为，也发现了一些不尊敬老师的行为。活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师 请代入以下情境内容，分小组pk表演。演一演：正确的做法应该是怎样的？请同座位两人一组，模仿上面情境的正确做法进行表演。活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师天天见面，没必要天天问好老师您好！活动二：我是小演员（如何尊敬老师）多管闲事！又不是我的老师，我不礼貌咋了！二、二、尊敬老师尊敬老师活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师 尊敬老师是中华民族的传统美德，同学们对老师要有礼貌，更要从内心里敬重老师。活动二：我是小演员（如何尊敬老师）二、二、尊敬老师尊敬老师 老师是我们成长路上的一盏指路明灯，我们应该改掉不礼貌行为，尊敬老师从我做起、从点滴做起！活动二：我是小演员（如何尊敬老师）.校园就像一个大家庭校园就像一个大家庭。老师和同老师和同学们在这里快乐的学习生活学们在这里快乐的学习生活。让我们让我们的小手拉起大手的小手拉起大手，共同朝前走共同朝前走！课程课程小结小结再见