《动物的脸》公开课教学课件【小学美术四年级下册(人美版)】.pptx

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第十一课第十一课 动物的脸动物的脸四年级下册四年级下册游戏导入游戏导入猜猜看,它们都是谁?猜猜看,它们都是谁?你是怎么看出来的?你是怎么看出来的?游戏导入游戏导入探索发现探索发现试一试试一试 结合上节课所学,大胆地用国画的形式,画一画你喜欢的动物的脸。作品欣赏作品欣赏黄永玉猫头鹰猫头鹰作品欣赏作品欣赏想一想:想一想:作品中的猫头鹰和现实中的有什么不同?作品欣赏作品欣赏想一想想一想(笔墨技法)作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏说一说说一说(脸部特征的表现)作品欣赏作品欣赏总结:总结:把动物面部及五官特点表现的更加明显、突出。夸张夸张 概概括括作品欣赏作品欣赏左边这幅画与我们之前学过的国画技法上有什么不同?丝丝毛毛法法作品欣赏作品欣赏这种“丝毛法”还可以表现哪些动物的脸?作品欣赏作品欣赏这种“丝毛法”还可以表现哪些动物的脸?教师演示教师演示教师演示教师演示中锋勾勒中锋勾勒侧锋晕染侧锋晕染散锋散锋皴擦点染皴擦点染这三幅画表现的都是猴子,你知道它们分别用了什么方法吗?实践创作实践创作实践要求:实践要求:1.运用夸张和概括的方法来体现动物的脸部特点。2.作品中能体现出多样的用笔方法及丰富的墨色变化。用国画的形式创作一幅动物的脸。拓展延伸拓展延伸韩滉韩滉五牛图五牛图唐代唐代画家黄胄作品画家黄胄作品画家韩美林作品画家韩美林作品徐悲鸿马徐悲鸿马谢谢大家谢谢大家再再 见见

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