《第16课《一张奇特的脸》示范课教学课件【小学美术三年级上册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第16课《一张奇特的脸》示范课教学课件【小学美术三年级上册】.pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十六课第十六课 一张奇特的脸一张奇特的脸三三年级上册年级上册创设情境创设情境 引出课题引出课题你见过这样的脸吗？你见过这样的脸吗？能不能说说在哪儿见过？能不能说说在哪儿见过？创设情境创设情境 引出课题引出课题你能看出这些脸与真人的你能看出这些脸与真人的脸有什么区别吗？脸有什么区别吗？欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作仔细看看这张脸与我们的脸有什么不同？仔细看看这张脸与我们的脸有什么不同？五官的变形五官的变形色彩的夸张色彩的夸张欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作欣赏欣赏欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作说说怎样的脸才叫说说怎样的脸才叫“奇特奇特”的脸吗？的脸吗？思考思考“奇特奇特”的条件的条件
2、：（1 1）脸型奇特脸型奇特；（2 2）五官的形状、位置奇特五官的形状、位置奇特；（3 3）色彩（或表情）夸张色彩（或表情）夸张；（4 4）制作材料与方法多样制作材料与方法多样。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作（1）脸型奇特脸型奇特欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作（2）五官的形状、位置奇特五官的形状、位置奇特欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作（3）色彩（或表情）夸张色彩（或表情）夸张欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作（4）制作材料与方法多样制作材料与方法多样欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作书中学生的作品奇特不奇特？它们是用什么做的？怎么做的呢书中学生的作品奇特不奇特？它们是用什么做的？怎
3、么做的呢？泥塑泥塑欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作制作技法：制作技法：捏捏搓搓刻刻揉揉欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作操作步骤：操作步骤：（1）想好）想好要做一张什么样的脸要做一张什么样的脸。（2）拿）拿一部分泥来做脸型一部分泥来做脸型。（3）根据脸型制作出形状位置奇特、表情夸张的五官根据脸型制作出形状位置奇特、表情夸张的五官。（4）装饰花纹装饰花纹。欣赏探究欣赏探究 激发创作激发创作欣赏作品欣赏作品艺术实践艺术实践1.大胆想象，独立或集体合作用泥做一大胆想象，独立或集体合作用泥做一张奇特的脸。张奇特的脸。2.注重脸型和五官的变形和夸张，色彩注重脸型和五官的变形和夸张，色彩鲜艳。鲜艳。3.小组合作，分工建议：小组合作，分工建议：1个人制作脸个人制作脸型，其余成员负责制作五官和装饰等。型，其余成员负责制作五官和装饰等。动手做一做动手做一做欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价欣赏评价敬请各位老师提出宝贵意见！