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1、附件2：A 理论课教学大纲参考格式Office高级应用教学大纲一、课程基本信息Office高级应用是针对大理学院音乐、体育、美术类专业本科学生的通识教育必修课程，是一门计算机技能应用课程，主要内容包括：Word2010高级应用，Excel2010高级应用和PowerPoint2010高级应用，本课程的教学目标是使学生全面、系统地掌握掌握利用办公软件Office进行信息处理的方法，具有较强的应用计算机解决问题的能力。通过本课程的学习，可以让学生掌握利用Office2010对各种信息进行加工处理的方法，也可以参加全国计算机等级考试二级MS-Office考试。二、课程教育目标1.了解文字处理软件Wo
2、rd、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 在学习和工作中的基本用途。2. 熟悉全国计算机等级考试二级MS-Office高级应用的考试界面和题型结构。3. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。4. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。5. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。三、课程教学内容、要求及学时安排章节 章节名称 学时安排绪论 1学时第一章 利用Word2010高效创建电子文档 5学时第二章 通过Excel2010创建并处理电子表格 6学时 第三章 使用PowerPoint2010制作演示文稿 3学时第四
3、章 考试指导 1学时绪论 ：1. Office高级应用课程开设的意义。2. Office高级应用课程的主要内容。3. Office高级应用课程的基本要求和考核方式。【学时】1学时第一章 利用Word2010高效创建电子文档【教学内容】1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。4. 文档中表格的制作与编辑。5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。6. 文档的分栏、分页和分节操作,
4、文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。7. 文档审阅和修订。8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。【教学要求】1掌握Word文档的基本操作、编辑、格式化、插入元素。2. 熟悉Word的窗口界面、长文档编辑、页面设置和打印。3. 了解文字处理软件的功能和应用。【教学方法】讲授法【学时】5学时第二章 通过Excel2010创建并处理电子表格【教学内容】1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。2. 工作表数据的输入、编辑和修改。3. 单元格格式化操作、数
5、据格式的设置。4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。5. 单元格的引用、公式和函数的使用。6. 多个工作表的联动操作。7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。9. 数据透视表和数据透视图的使用。10. 数据模拟分析和运算。11. 宏功能的简单使用。12. 获取外部数据并分析处理。13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。【教学要求】1掌握工作表的基本操作和格式化、数据输入、图表的创建与编辑。2. 熟悉Excel的窗口界面、工作簿和工作表的关系、数据管理功能、页面设置和打印。3. 了解电子表格处理软件的功能和应用。
6、【教学方法】讲授法【学时】6学时第三章 使用PowerPoint2010制作演示文稿【教学内容】1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。2. 演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。3. 幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。4. 幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。5. 幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。6. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint 文档中。【教学要求】1掌握演示文稿的创建和编辑、动画效果的设置、演示文稿外观的设计、超链接的设
7、置、演示文稿的放映。2. 熟悉PowerPoint的窗口界面、编辑配色方案、演示文稿的打印与打包。3. 了解演示文稿制作软件的功能和应用。【教学方法】讲授法【学时】3 学时第四章 考试指导【教学内容】1考试系统使用说明。2. 考试题型。【教学要求】1掌握全国计算机等级考试二级MSOffice考试的考试方法。2. 熟悉全国计算机等级考试二级MSOffice考试的考试界面、时间以及各部分内容的分值。【教学方法】讲授法【学时】1学时四、考核及成绩评定（一）命题原则与思想1. 主要考核计算机的基本技能，难度适中，符合音体美专业学生的特点。2. 主题明确，突出基本操作技能和综合应用技能，内容健康、向上。
8、3. 考核内容包括Word2010、Excel2010和PowerPoint2010。4. 选题新颖，贴近学生生活，体现创新性和实用性。5. 知识和技术以教材为依据，论点符合学科规律和社会发展要求，避免学术争议。（二）考核范围1. Word2010综合应用。2. Excel2010综合应用。3. PowerPoint2010综合应用。（三）考核要求1.考核重点：Office综合应用。2.考核难点：Office高级应用方法和技巧。3.考核的大致比例：掌握的内容占70%，熟悉的内容20%，了解的内容占10%。（四）考核类型院级考试平时考核主要有考勤、验证性实验检查和学习表现等；实验考核主要是各知识
9、单元的综合性设计作业；期末考试为综合设计。（五）试题类型期末综合设计。（六）试卷结构综合设计作品（1题100分）（七）成绩评定：平时成绩（考勤、实验成绩、课堂表现）40%+期末综合设计60%五、其它说明参考教材：Office 2010 高效办公案例教程，江苏大学出版社，覃伟赋，韦昌有.六、参考资料1 左国超,寸仙娥.大学计算机基础教程（第1版）.北京：高等教育出版社，2012.8.2 张洪明,杨毅.大学计算机基础（第3版）.昆明：云南大学出版社，2012.8.B 实验课教学大纲参考格式Office高级应用实验教学大纲一、课程基本信息课程名称：Office高级应用课程编码：99089027适用专
10、业：音体美专业开课学期：3课程类型：非独立设课课程学时：独立设课：总学时 0 学时；非独立设课：总学时 48 学时（其中理论课 16 学时，实验课 32 学时）课程学分：3先修课程：大学计算机基础并修课程：无要求内容简介：Office高级应用实验内容主要包括文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint。通过实践，可以掌握计算机的基本操作技能、熟练应用常用办公软件Office、熟练进行信息处理（信息检索、存储、加工和传输），可以设计图文并茂的文档排版效果和制作精美的电子版报，可以设计制作各种数据表格、并进行相关的数据处理，可以设计制作图文声像并茂的演示文
11、稿。二、实验课程的性质与任务1. 熟练掌握Word文档的编辑、格式化以及表格处理。2. 熟练掌握Word文档的修订与共享。3. 熟练掌握Word文档的邮件合并功能。4. 熟练掌握Excel 数据表的基本操作和编辑。5. 熟练掌握Excel公式和函数的使用。6. 掌握Excel 数据图表。7. 掌握Excel的数据管理。8. 熟练掌握演示文稿的制作和放映。9. 熟练掌握网络信息资源的搜索、存储、加工、传输等。三、实验项目实验一 文字处理Word 1实验类别：基础2实验类型：验证性3学时：9学时4实验的目的和要求（1）掌握Word文档的基本操作、Word文档的编辑和排版、Word表格的制作。（2）
12、熟悉Word窗口界面、视图方式。（3）掌握Word文档的高级排版。5实验内容或原理（1）Word文档的创建、保存与打开。（2）Word文档的编辑。（3）Word文档的排版。（4）Word文档的高级排版。（5）Word表格的制作。6实验步骤见实验指导7实验中主要使用的仪器、设备多媒体机房、多媒体教学演示系统、话筒、扩音设备、光驱、音箱等。8实验材料麦克风（话筒）、扩音设备、光驱、音箱等。9实验安全和注意事项实验二 电子表格处理Excel 1实验类别：基础2实验类型：验证性3学时：9学时4实验的目的和要求（1）掌握工作薄的基本操作、工作表的编辑与格式化、公式和函数的使用方法、数据的图表化。（2）熟
13、悉Excel窗口界面、工作表的数据管理。（3）了解工作薄、工作表、单元格之间的关系。5实验内容或原理（1）Excel工作表的创建和编辑。（2）工作表数据的格式化。（3）公式和函数的使用。（4）图表。（5）数据分析和管理。6实验步骤见实验指导7实验中主要使用的仪器、设备多媒体机房、多媒体教学演示系统、话筒、扩音设备、光驱、音箱等。8实验材料麦克风（话筒）、扩音设备、光驱、音箱等。9实验安全和注意事项实验三 演示文稿制作PowerPoint 1实验类别：基础2实验类型：验证性3学时：6学时4实验的目的和要求（1）掌握演示文稿的制作、动画效果的设置、超链接的设置、演示文稿的打包。（2）熟悉Power
14、Point的工作界面。（3）了解幻灯片的放映方式。5实验内容或原理（1）创建演示文稿。（2）幻灯片内容的输入。（3）应用设计模板、设置背景。（4）动画设置。（5）定义超级链接。（6）放映演示文稿。6实验步骤见实验指导7实验中主要使用的仪器、设备多媒体机房、多媒体教学演示系统、话筒、扩音设备、光驱、音箱等。8实验材料麦克风（话筒）、扩音设备、光驱、音箱等。9实验安全和注意事项实验四 综合设计1实验类别：基础2实验类型：综合性3学时：8学时4实验的目的和要求（1）掌握Office的综合应用。（2）熟悉Office的部分高级功能。（3）熟悉全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用的考试界面及做
15、题方法。5实验内容或原理（1）Office 的综合应用。（2）Office的高级功能。（3）模拟系统。（4）模拟测试。6实验步骤（1）反复练习模拟系统。（2）用模拟系统进行模拟测试（3）完成综合设计题。7实验中主要使用的仪器、设备多媒体机房、多媒体教学演示系统、话筒、扩音设备、光驱、音箱等。8实验材料麦克风（话筒）、扩音设备、光驱、音箱等。9实验安全和注意事项四、实验基本要求根据要求完成每次实验，并至少上交3次电子作业。五、教材和实验指导手册吉燕.全国计算机等级考试二级教程MS Office高级应用（2018年版）.北京：高等教育出版社,2017.11.六、其它说明七、参考资料1 左国超,寸仙娥.大学计算机基础教程（第1版）. 北京：高等教育出版社，2012.8.2 张洪明,杨毅.大学计算机基础（第3版）. 昆明：云南大学出版社，2012.8. 8