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1、2023 年全国教师招聘考试（D 类）策略选择专项练习1. 因疫情原因，无法在学校上课，学校响应“停课不停学”的号召，统一安排学生在家上网课。一段时间后，八年级（5）班进行了本月阶段测验。成绩出来之后，班主任发现班里同学的语文成绩非常差，于是找语文老师高老师谈话。高老师说自己不适应上网课，学生也不自觉，难以保证教学效果。假如你是班主任，听到这样的反馈，你会怎么做？（ ）A. 将这种情况记录写成教学反思日记B. 对高老师的教学能力产生巨大怀疑，要求其进行反思检讨 C.表示自己也很认同，网络授课确实问题比较多D.表示理解并告诉高老师不要气馁，与其一起积极想办法，调整状态，改进教学2. 孙老师刚刚大
2、学毕业就顺利考入梦寐以求的某重点中学任教。初入职场，她满腔热情，工作认真负责、兢兢业业。为了培养学生良好的学习习惯，她制定了严格的课堂规范以约束学生。但是在课堂上，只要她稍微放松对学生的监督，很多学生就无精打采甚至睡觉，自觉性很差。对此她十分苦恼。为了尽快扭转这一局面，孙老师目前最需要做的是（ ）。A.进一步明确课堂要求，严肃课堂纪律，耐心教育学生要认真上课 B.课下找学生干部了解情况，并通过班级活动建立良好的师生关系 C.课下与学生多交流，深入了解原因，调整教学方式以吸引学生兴趣 D.表扬班上表现良好的学生，给其他学生树立学习榜样3. 在上科学课之前，课代表先把上课需要用的模型搬到了教室的讲
3、台上。小彤和小丽是科学爱好者，课上也喜欢积极发言，她俩正好奇地摆弄着教具，突然失手将教具摔到了地上，同学们发现了，都抱怨起来，说等会儿上不了课都怪她们。小彤和小丽害怕得哭了起来。科学老师刚好来到了教室门口，面对这种情况，科学老师最恰当的处理方式是（ ）。A. 立即要求二人联系自己的父母，要求其父母照价赔偿教具B. 严厉批评学生课前随意摆弄教具的行为，并责令其在教室外罚站 C.先安慰两位学生，然后向全班同学表示可以先采取多媒体上课 D.将小丽和小彤交给班主任，由班主任老师来处理此事294. 美术老师经常布置一些需要亲子共同完成的美术家庭作业，意在通过亲子活动让家长参与到孩子的教育中，并增进亲子关
4、系。然而大多数家长重结果而轻过程，甚至形成了攀比，对作业的结果要求很高，往往是家长一力承担，“亲子作业”变成了“家长作业”，有的甚至动用各种人脉帮助完成。很多家长工作繁忙，没有那么多时间和精力，久而久之，家长们对美术老师布置的亲子作业越来越反感，于是联合起来向班主任反映。如果你是班主任，你会如何处理？（）A. 找到美术老师，责令其改正布置家庭作业的方式，不要给家长添麻烦 B.召开“亲子沟通-合作”的主题班会，向学生传达亲子合作的重要意义C. 先传达美术老师的正确教育理念，而后针对现状与家长共同制定学生的作业方案D. 召开家长座谈会，并邀请美术老师参加，说明亲子作业意图，改变家长的错误理念5.
5、君君是一个害羞腼腆的小男孩，平时安安静静的，很少参与班级活动，一直是班里的小透明。近段时间，班里经常出现学习用具、童话书、零花钱等丢失的现象。一次体育课上，班主任邵老师无意间发现君君一个人在教室偷偷翻小北的书包。此时，邵老师最合适的做法是什么?（ ）A. 当场进去拆穿他，并质问他班里物品丢失是否都是他所为 B.课后询问小北是否有遗失物品，再去搜查君君C.把君君叫去办公室单独沟通，了解事情经过，给予机会主动认错 D.当众批评其盗窃行为，引起班级同学重视，以儆效尤6. 近期班主任王老师发现教室经常人走光了，灯却开着；还剩一半的粉笔被扔掉；打扫处的水龙头总是没有关紧。如果你是王老师，要召开一次班会，
6、下列班会主题最合适的是（）。A. 团结就是力量B.友爱大家庭C.养成节约小习惯D.我为人人，人人为我7. 新来的体育老师张老师在点名的时候，把“鄗雪瑶”读成了“高雪瑶”，同学们哈哈大笑，班里的调皮鬼袁帅立即站起来告诉张老师那个字念“ho”。这时候张老师应该说（ ）。A. 谢谢这位同学，老师记住了，谢谢你帮我指出错误B. 老师是故意读错的，想引起大家的注意，看看谁听得认真C. 哦，对不起，是口误D. 就你会么？老师会不认识吗？你快坐下8. 蒋老师班上有一名学生叫旭旭，脾气暴躁，一言不合就和同学大打出手，平时也是脏话连篇。蒋老师就旭旭的情况与家长沟通过多次，然而旭旭父亲的态度是：“这个死孩子，就是
7、欠揍！等他回家我打死他！老师你要多管管他，我没文化，这孩子全靠你了！”而旭旭的母亲则外出务工，常年联系不上。针对旭旭家的情况，蒋老师该怎么办呢？下列选项中最有利于教育旭旭的是（ ）。A. 父母都已经放弃了，教师只是个外人，无能为力 B.严肃警告旭旭，要求他马上改掉陋习C. 联系旭旭的父母，责令他们转变教育理念和行为D. 耐心和旭旭父亲沟通，改变其教育理念，共同帮助旭旭9. 化学课上，老师告诉学生：“当我们把燃烧着的金属钠伸到装满氯气的集气瓶中时，将会看到钠剧烈燃烧并生成大量白烟。”接下去演示实验时，由于教师一时疏忽，没有将沾在金属钠表面上的煤油擦干净，结果集气瓶里冒出的却是黑烟。这时老师最恰当
8、的处理方式是（）。A. 告诉学生，其实有时候也是会冒黑烟的B. 直接承认自己实验失误，进行下一项实验操作 C.重新实验后组织学生讨论为什么会冒黑烟D.结束实验并告诉学生记住会冒白烟即可10. 刘力扬是班里的体育委员，身材高大，在班级里很有责任心，经常抢着脏活累活干。周二大扫除时，刘力扬去打水，无意间听到同学们议论他，说他头脑简单，四肢发达，免费的苦力不用白不用。刘力扬很委屈，私下里写了一封信给你并询问自己给班级干活是不是做错了。作为班主任，你该如何回复他？（ ）A. 相信学生的交往能力，学生间的小矛盾不用处理 B.明确班级卫生大扫除的责任分工，不允许互相帮忙C.回信鼓励他的做法，并在全班表扬他
9、热爱劳动的行为 D.询问刘力扬说他坏话的学生是谁，对他们提出批评11. 某小学在三月举行放风筝比赛。在比赛过程中，小霞和王丽相撞，王丽风筝上的木棍划到小霞的左眼之上眉毛之下的位置，流了很多血。如果你是带队老师，你该怎么办？（ ）A. 先联系小霞的爸爸，等她爸爸来了之后再送去医院B. 立即送小霞去最近的医院，同时让其他老师联系小霞的爸爸 C.对王丽进行严厉的批评，禁止王丽参加任何课外活动D.立即送小霞去医院检查和联系家长，并请其他老师先暂时代管和照看剩下的学生12. 一位小学数学教师正在讲关于质数与合数的基本概念，突然，教室外基建工地传来“嘭，嘭，嘭”的拖拉机发动声，而且这声音响了一段时间也不见
10、停止，学生们烦躁不安，有的东张西望，有的窃窃私语，有的小声抱怨，教学明显受到影响。如果你是数学教师，你认为如何处理效果最好？（ ）A. 批评不认真听讲的同学，引导全班同学认真听课B. 语重心长地给学生讲道理，告诉学生学习就是需要克服很多困难 C.停止教学，改为自习，噪音停止后再继续教学D.要求学生开始数数，看拖拉机的响声有几下，然后回答是质数还是合数？13. 学生小李因为父母工作地变动，从老家农村转学来到城市上学。他勤奋好学，成绩也优异，但是他不爱说话，也不愿意参加班里组织的任何活动，在班里几乎没有朋友，有一次同桌请他参加板报制作，他说自己是来学习的，没有时间花费在与学习无关的事上。这一席话被
11、班主任郑老师听到了，郑老师正确的做法是（ ）。A. 进教室直接夸奖小李爱学习，让大家向他学习B. 举行班会鼓励学生增强集体荣誉感，点名批评小李 C.假装没有听到，只要小李好好学习即可D.私下肯定小李爱学习，同时鼓励小李为班级做贡献14. 在一堂数学课后，王老师去班级取书时无意间发现同学们就他布置的一个课后习题的正确做法发生激烈争吵，各执己见。见到王老师时顿时鸦雀无声。此时，王老师应采取的合理措施是（ ）。A. 因势利导，鼓励学生继续讨论，自己参与其中 B.警告学生，请勿争吵，然后拿书离开班级C. 搁置争议，表明自己上课时会讲解这道题D. 不加干预，让学生继续争论，然后拿书离开15. 近来，班上
12、有学生向班主任反映班长李晓丽存在徇私舞弊、贿赂同学等行为。经调查了解，李晓丽为了在下个月的班长竞选上胜出，隐瞒班内学生抄作业、逃学上网等违纪行为，以此换取他们在下次评选中的支持票。针对班长李晓丽的行为，班主任的做法不恰当的是（ ）。A. 召开班会，点名批评李晓丽，杜绝这种不良风气 B.与李晓丽沟通，引导她正确地认识公平竞争的意义C.召开有关责任的班会，引导班级形成正确的舆论和班风 D.与家长沟通，告知李晓丽的行为，请家长正确引导16. 又到了一周两节的作文课，许老师拿着最新的素材进了教室。班里的小花同学一直认为作文全靠临场发挥，学不学都一样，上作文课也白搭，浪费时间。“哎，又是浪费人生美好时光
13、的课！”小花故意大声叹气地说道，许老师看了小花一眼，没有说话，接着开始正式上课。但这节课，小花不仅自己不好好听课，还向周边同学宣传她的观点，想让其他同学和她一起对作文课提出抗议。许老师应该怎样处理这个问题？（ ）A. 提醒小花周围的同学，别好的不学，坏的学，要认真听课B. 及时提醒小花，并把第二节作文课改成辩论赛，让同学们讨论“上作文课的好处”C. 无视小花的行为，先继续上课，保证教学进度，下课后再解决这个问题D. 让小花回答一个很难的问题，给小花一个下马威，这样学生就不会相信小花说的话了17. 李老师正在上课，突然发现两名学生在传纸条，李老师走到这两位学生面前几次，学生也未收敛。一张纸条掉在
14、了地上，李老师捡起来看，发现是在偷偷骂老师。这时李老师应该（）。A. 严厉批评，当众指出这两位同学上课传纸条骂老师，让老师很失望B. 将这两个学生罚站，让其在教室后面反省，并说明不认错就要联系家长 C.没收纸条，提示学生上课认真听讲，下课后及时与学生交流，了解原因 D.下课后将学生带到办公室，对学生进行说服教育，说明这样是不对的18. 七年级（3）班小王同学在上语文课的时候，总是表现得很调皮，今天上课的时候语文老师让大家先自由地朗读一遍课文，看课文大概讲了一件什么事。语文老师在进行指导的过程中发现小王竟然在他的语文课本上画了一个海绵宝宝，语文老师进行了提醒，但是小王同学理都没理。这时候如果你是
15、语文老师，你会怎么做？（）A.把小王带到教室外面告诉他现在是上课时间，让他认真学习，不能做与课堂无关的事B.让小王拿着书站在教室后面认真反思，反思好了再回到座位上去，并且强调纪律 C.先不管他，让他自己在那画，下课之后再把他叫到办公室谈话，进行教育D.先表扬一下他画的真好，自己也喜欢画画，课后可以交流一下，但是现在是上课时间19. 张欣悦是一个非常内向且不善言辞的女生，平时很少主动参加竞赛类的活动。但是今天语文老师在课堂上问谁想参加本周演讲比赛时，她举手了，但是语文老师没有看到，只表扬并肯定了其他举手的同学可以参加。课后，她到办公室问语文老师：“老师，今天我举手说想要参加演讲比赛，为什么您不同
16、意呢？”如果你是语文老师，你会怎么回答？（ ）A. 不好意思，老师没有注意到，下次吧B. 对不起，老师没有办法去关注到每一位同学C. 非常好，这次演讲比赛你也代表我们班去参加吧 D.你能想参加比赛很好，以后老师会经常关注你的20. 学校要让白老师与所带的六年级（3）班的部分同学参加全省教师授课技能大赛，大赛分为两场，学校要求白老师全力以赴，保证教学效果。因为参加这次教师授课技能大赛，学生可以去其他学校进行参观，所以学生都想参加，以下老师的哪种做法更符合教育规律？（）A. 选择班级排名在前的学生参加这次比赛B. 给无法参与活动的学生一些小礼物作为补偿 C.将学生分为两批，保证学生都能够参与D.用
17、抓阄的方式公平选出参与授课技能大赛的学生名单21. 张丽的妈妈最近找到王老师反映，同桌王强成绩差，上课总是影响张丽听讲，下课也总拉着张丽聊天，要求老师给张丽换座位。此时王老师最合适的做法是（）。A. 跟张丽妈妈说王强身上还是有闪光点，我们要看到王强好的一面 B.找来王强的家长，让双方家长进行沟通自行解决C. 严厉批评王强，让其进行反思，安抚张丽妈妈会为张丽换同桌D. 安抚张丽妈妈，承诺会解决好此事；找来王强了解情况，做好教育引导22. 美术张老师给班主任发微信：数学老师最近总是占用美术课，虽说数学重要，但是培养学生的审美也同样重要啊。上次我们差点因为这个事情吵起来，麻烦您跟数学老师说一声，不要
18、再占用美术课，否则我就要去找校长了。此时班主任何老师最合适的做法（ ）。A.安抚张老师的情绪，答应她稍后联系数学老师反映一下这个问题 B.跟张老师说：“您还是直接找校长吧，我说数学老师也不听啊” C.跟张老师说：“最近临近期末，学习内容比较多，您就忍一忍吧” D.跟张老师说：“您消消气，少上一节课您轻松嘛，反正工资照发”23. 五年级（2）班的学生调皮捣蛋，给刘老师的杯子里放“大黄蜂”；在王老师的背后贴“大笨蛋”的纸条；给岳老师的自行车车胎放气种种举动，令老师们“闻风丧胆”，尽管老师们已经苦口婆心地劝导，但是他们一如既往。夏老师成为了他们班的新任班主任，第一天上课时，刚刚打开粉笔盒就在里面发现
19、了一个很逼真的玩具蛇，底下的学生等着看夏老师的笑话。如果你是夏老师，你会怎么做？（ ）A. 把“蛇”交给学校领导，拒绝担任该班的班主任 B.找出恶作剧的学生，严厉批评，并采取惩罚措施C.不动声色地把蛇扔掉，下课后找恶作剧的学生谈心，引导他们认识自己的错误 D.“感谢大家送我的新颖的礼物，我相信你们在学习上也会有更多的新想法。”24. 七年级（2）班的亮亮同学是出了名的“捣蛋大王”，平时总是喜欢在课堂上发出怪异的声音扰乱课堂秩序，同学们也因为他总是欺负别人不喜欢和他相处，对其多次教育无果。据我对他的家庭了解，父母忙于工作，时常把他一个人放在家里，为了获得关注，他才在学校做出这样的行为。对此作为班
20、主任的我，应该（ ）。A. 开展班会，对亮亮同学进行批评教育，并让其他同学引以为戒，建立惩罚机制 B.与家长沟通说明亮亮的在校情况及原因，阐述家庭教育的重要性，共商对策并建立家校共育C. 开展家长会，以亮亮同学为典型反面案例，呼吁其他家长注重家庭教育，建立家校共育长效机制D. 给亮亮家长提出亮亮在学校存在的问题，批评指责家长的不作为25. 在小学三年级的课堂上，坐在一组的小明趁老师不注意给坐在四组的小红传纸条，小明扔纸条的时候误扔到学习委员小强的头上，小强觉得小明干扰了他的学习，于是突然站起来，大声说道：“王小明不要乱传纸条影响我学习！”课堂一下就乱了，大家纷纷议论了起来。如果你是在上课的这个
21、老师，你会怎么做？（ ）A. 批评小明传纸条的行为，继续上课B. 批评小强上课不要大声喧哗，继续上课 C.告诉所有学生安心上课，课后处理D.命令小强坐下，继续上课26. 在讲解动滑轮与定滑轮一课时，陈老师提问大家能徒手搬起几块砖时，一位很淘气的男生插话说：“大林能搬五块，因为他是我们班最胖、最壮的男生。”同学们哄堂大笑，这时老师最合适的回应是（ ）。A. 向学生提醒注意遵守课堂纪律，继续上课 B.严肃地告诉淘气的男生不可以嘲笑同学胖 C.和学生一起大笑，等学生平复之后继续上课D.向该生提问：有什么办法能让我们都成为大力士呢？27. 张莉师范院校毕业后，成为了一名初中语文老师，经过几年的历练，张
22、莉的工作能力得到学校领导的认可，学校委任她在新学期担任新生班主任。与张莉同期入职的语文老师王欣很不服气，经常在背后说张莉的坏话，张莉的风评因此受到影响，渐渐地，很多同事都疏远了张莉。如果你是张莉的同事，你会（ ）。A. 为了调节两位老师之间的关系，把王欣对张莉的评价告诉张莉 B.缓和张莉和王欣之间的关系，给二者创造沟通交流的空间C.建议学校举办教学技能大赛，让王欣认清自己与张莉之间的实力差距 D.不参与同事之间的勾心斗角，做好自己的本职工作28. 陈老师在三（2）班的语文课上把“它”误写成了“他”。认真的小鹏发现了这个错误并且当堂指出了陈老师的错误。这时陈老师应该说（）。A. 不好意思，是笔误
23、，我改一下就可以了B. 不好意思，老师写错了，小鹏说得对，感谢你帮我指出了这个错误 C.我是故意写错的，很高兴有人发现了，我就是想看谁能发现问题 D.教材打错字了，不是我的问题29. 历史教研组在做课程研讨，王老师和李老师就某一历史人物的评价产生了严重的分歧，以至于研讨活动一度进行不下去，如果你是教研组长张老师，你会怎么做？（）A. 安抚两位老师，肯定两位老师的积极发言，总结两位老师的观点，引导研讨继续围绕课程进行B. 研讨时间延长到今晚 8 点C. 赞赏两位老师的钻研精神，鼓励其他教师向两位老师学习 D.当众批评两位老师，不允许研讨时产生与课程无关的言论30. 假如你所在的英语教研室主任孙老
24、师是一位在工作中极其负责的老师，对待教学一丝不苟，还非常关注新老师的成长，经常把自己的教案分享给新老师，要求新老师按照他的教学思路授课，不允许改动。有同事反映孙老师对新老师的培养过于死板和专制，你作为英语教研室的新老师，会怎么办？（ ）A. 鉴于孙老师是有地位的老师资，默不作声才能显示对他的尊重 B.默默按照自己的思路撰写教案，不跟其他同事以及孙老师交流 C.请教孙老师对这个问题的看法，并听取孙老师的意见D.怀疑领导就是自断生路，领导永远是对的，对领导的行为不要质疑31. 张金龙对物理学科有着浓厚的兴趣，课余时间对学术期刊也有涉猎，有一次他对期刊中物理专栏的一道题产生了质疑，于是拿着题目请教物
25、理老师，物理老师对张金龙说道：“练习册的题目都做对了吗？不要看这些与考试无关的内容，这本书没收了。”张金龙垂头丧气地走出办公室，从此张金龙觉得物理枯燥乏味，不再认真听讲，曾经占优势的物理学科的成绩大不如从前。面对这种情况，作为班主任老师，最适合的做法是（ ）。A. 对成绩下降的张金龙进行批评教育B. 与张金龙的父母电话沟通情况，让父母监视他，禁止看与考试无关的内容 C.找张金龙了解情况后，再与物理老师沟通教学方法，逐渐培养学习动机 D.赞同物理老师的做法，以提高成绩为教学目标32. 邵博与梁晨是高二（10）班的两名学生，由于彼此爱慕，每天放学一起回家，课下经常在一起打闹，他们对于班里同学异样的
26、目光熟视无睹，二位同学的行为引发了班主任赵老师的注意，此时赵老师首先应该做的是（ ）。A. 给两位同学讲清楚过早堕入“情网”会荒废学业B. 仔细观察，全面了解学生是否真正早恋，不能轻易给学生定性 C.让学生把这美好的感受、美好的向往埋在心底，变成学习的动力 D.把二位同学的家长请到学校谈话，严厉制止班级中的歪风邪气33. 刚刚升入小学的秀秀在幼儿园时被老师虐待，导致她胆小，不愿意和同学交往，更是对老师恐惧，每当老师走到她面前，她就会全身颤栗、脸色苍白，不敢对老师说话。如果你是秀秀的班主任，你会按照怎样的顺序帮助她？（ ）老师们从小事关心她，语言温和，鼓励表扬她的进步组织集体活动，与老师、同学一
27、起参加，鼓励她表现自己与秀秀的家长沟通，了解她在家的表现，取得家长的配合与其他科任老师一起制定矫正方案，并请心理健康老师协助老师们慢慢接近她，抚摸她的头、拍拍肩等肢体接触来引导她放松自己观察秀秀的日常表现，详细了解问题A.B.C.D.34. 方老师是二年级 5 班的班主任，一天，他正在办公室备课，小敏突然哭着跑进 办公室，说吴刚故意把自己的新裙子弄脏了。方老师采用以下哪种处理方法最好？（）A. 二话不说找来吴刚劈头盖脸一顿怒斥B. 找来双方家长，向家长说明情况，并让学生家长私下解决这件事件 C.找来吴刚，让小敏把吴刚的衣服也弄脏，以其人之道还治其人之身 D.安抚小敏，找来吴刚，全面了解事情经过
28、，引导双方化解矛盾35. 快上课了，班主任刚走到班门口，发现班长在和班里最调皮的王诚争执不休，原来是王诚上周没有佩戴红领巾被扣分，致使这周班级没有得到流动红旗，班长气不过对他破口大骂。如果你是班主任，以下哪种做法最为合适？（ ）A. 制止两人的争吵，指出两位同学各自的问题B. 当没有看到，班委管理班级，班主任不方便插手 C.表扬班长，对于影响班集体荣誉的同学绝不姑息 D.批评班长，让其向王诚赔礼道歉，并撤职检讨36. 高二（3）班公开课前一天，张老师让班级同学做好预习并确定课堂中会问到的问题，让学生们公开课好好表现。结果在公开课上，有个学生突发奇想问了一个张老师无法回答的问题，面对这样的情形，
29、以下哪种做法最为合适？（ ）A. 无视该生的问题，按照之前的预设进行接下来的教学B. 肯定该生预习到位，询问班上其他同学是否愿意帮助该生C. 立刻向学生承认不会，待课后确认问题答案后，再向学生解答 D.告诉学生这个问题与课程内容无关，对他进行批评37. 在三（5）班的班级家长微信群中，一位家长在群里表示自己的孩子个子较矮还有近视眼，由于座位靠后看不清黑板而影响到学习，要求教师进行重新排位，将孩子放在前排。这一做法引起了其他家长的不满，他们反驳道：视力不好可以带戴眼镜，座位都是按照正常的身高进行排位的，如果随意改动会影响到其他孩子的学习。就这样你一句我一句，家长们在微信群里不停地争论着。面对这一
30、情况，作为班主任，你将如何化解这场危机？（ ）A. 将率先挑起争论的家长从微信群中移除B. 在家长群中指出座位安排原则，希望家长们能理解C. 在微信群里面表示会给各位家长满意的答复，然后私聊第一位家长，表示对他的理解，并且邀请他到校面谈解决问题D. 借助家长委员会对家长们进行协调38. 班里面有几个学生是出了名的捣蛋鬼，经常在课上闹出一些笑话，使同学们哄堂大笑，影响课堂秩序。任课老师向你反映该情况，作为班主任，应该怎么处理最合适？（）A.责令几个学生向任课老师道歉，并保证不再捣乱 B.与学生家长沟通，请家长帮忙教育C.与学生沟通谈话，令其深刻反省，并对其开展良好课堂行为的训练 D.让学生罚站，
31、反思自己行为39. 小宇是语文课代表，由于未能及时收齐作业，被语文老师批评工作不负责任并且在班内公开选举新的课代表。小宇觉得心里很委屈，找到班主任倾诉，并说道：自己明明已经收齐作业了，应该是被其他同学又偷偷拿回去了。如果你是班主任，面对这一情况，怎么做才是最恰当的？（ ）A. 安慰小宇，并告诉他事情已成定局，不要过多纠结这件事情 B.找语文老师，帮助学生伸冤，让语文老师改变之前的决定C.找语文老师沟通，委婉表达学生的想法；并与二者共同找寻问题的根源 D.责备学生，告诉他要遵从语文教师的决定40. 当前一些家长沉迷于刷抖音短视频，有时还和自己的孩子一起刷抖音、拍抖音，班里有不少学生哼的曲儿都是抖
32、音热歌。由于家长经常热衷于观看手机短视频，忽视了对孩子的关注和作业的辅导，班主任老师发现近期班内学生的作业质量有明显下降。面对这一情况，作为班主任，你会怎么做？（ ）A. 要求家长全部卸载抖音B. 告诉学生禁止与家长合拍小视频，禁止与家长一起刷抖音C. 建议家长先关注孩子后娱乐，并尽量不在孩子面前刷抖音娱乐以免分散其注意力D. 关注家长的抖音号，每日自己也刷一刷看哪位家长动态作品多，以及拿数据与家长对质证明其对孩子辅导有缺失41. 小军不喜欢上数学课，于是每次的数学课他都以各种各样的理由或借口翘课。次数多了老师们也了解了他的特点，数学老师和班主任也曾多次与他谈话但都未取得什么效果，刚好小军的父
33、亲给你打来了电话，你会怎么跟他沟通（ ）。A. “小军父亲您好，您的孩子不喜欢上课，麻烦您跟他沟通好了再送他来学校。” B.“小军父亲您好，小军在校表现很好，就是数学差点，建议给他报个补习班。”C. “小军父亲您好，小军在校的表现很不错，就是他的数学不太好，我们一起商量一下如何帮助他更好地提升数学能力吧！”D. “小军父亲您好，小军在校的表现不佳，天天旷课，您说这事儿怎么办？”42. 小艺是班上的美术课代表，她最为自豪的就是她画的山水画了。今天美术课上，她花费了一节课的时间，画好了一幅秋景图，同学们都在感叹她画得非常漂亮。王老师也忍不住拿起这幅画仔细观察，却因为一个不小心而把画给撕烂了一个角。
34、这时，场面变得极为尴尬。王老师应如何缓解此时的尴尬局面？（ ）A. 肯定小艺的作品，并诚挚地向小艺道歉 B.尴尬地笑笑，然后走开，继续上课C.笑着说：“这纸张质量太差，以后不要再买了” D.拿一张新的纸张给小艺，请她下节课重新再画一张43. 课间休息的时候，我们经常看到班里有些调皮的男孩，你推我一下就跑，我拍你一下逗着你追，很让人担心。以下哪个主题班会能让孩子既玩得开心，又自觉脱离“险境”呢？（ ）A. 没有规矩，不成方圆B.课间安全你我他C.安全伴我外出活动D.我的纪律我做主44. 某中学举行冬季运动会，各班要求都要有参加项目的成员。可是因为临近中考，学习任务比较紧张，初三年级的同学们都害怕
35、影响自己的学习，不愿意参加这次运动会。以下哪种做法能最有效地调动学生的积极性？（）A. 劝说大家起码要报名，别让班主任为难 B.根据学生体育方面的特长，指定人选参加 C.批评学生没有一点集体荣誉感D.开班会引导大家正确看待，使同学们认识到适当运动可缓解考前紧张焦虑45. 小军是班里的贫困生，家里只有年迈的爷爷在照顾他，父母都去了大城市打工，很长时间才回来一次。在一次运动会上，小军积极报名，参加了 4400 接力赛跑，他非常卖力地跑着。眼看就要跑到终点，突然他的鞋底掉了，飞出几米远，起身后的小军脸上露出了窘迫，旁边的同学纷纷发笑，小军哭着跑出了体育场。如果你是班主任，面对这一情况，你会怎么做？（
36、 ）A. 批评嘲笑小军的同学们，要求学生反思自己的做法 B.私下找到小军，进行安慰，买一双鞋子送给小军 C.捡起小军的鞋底，并且训斥正在嘲笑的学生D.安抚并肯定小军在活动中的出色表现；设法帮助小军并在班级进行团结友爱教育46. 五（2）班王潇潇每次向数学老师请教问题时，老师总是不耐烦地给孩子说：“这么简单你也不会啊！”王潇潇的家长知道后，怒气冲冲地找到班主任连老师抱怨：“数学老师的行为导致孩子心灵非常受挫，产生不愿意去上学的想法。”此时，班主任连老师最合适的处理方式是（ ）。A. 找数学老师沟通，委婉指出其不妥之处，告知其对待孩子有爱心，耐心，责任心 B.向潇潇家长说明情况，数学老师非常尽心负
37、责，该做法只是为了更好地鞭策潇潇 C.孩子成绩老不好，多半也是家长关心不到位，家长应该更多关注和辅导孩子的学习D.安抚家长情绪，表示会跟数学老师沟通，也建议潇潇以后有问题可以找自己沟通47. 某天在学校，班主任李老师听到自己班的学生窃窃私语：李老师总说我们是他带过的最差的班，从带上我们那天起就一直说到今天，我们有那么差么？“对啊，还说我们朽木一般，真受不了他这样的说法，难道说自己的孩子也是朽木吗？”就在这时，有同学刚好喊了一声“李老师好！”刚刚对自己窃窃私语的那几位学生一下呆若木鸡，场面一下尴尬了起来。如果你是李老师，下列哪种做法最合适？（）A. 直接质问学生：本来就是最差的班级和最差的学生，
38、难不成你们这些“咸鱼”还想“翻身”B. 向学生表达感谢，表示巧合中听到学生真正的心声非常有利于自己进行教学方法的反思C. 告诉学生准备做好检讨D. 向学生请教学生的建议，并表示既然你们有意见，那就以后统统都按照你们想要的来48. 课堂上，你正在津津有味地讲课，突然有学生大喊“太棒了！”大家的目光一下子都转向这位学生小刚。原来是他课上不听讲，悄悄看小说太过于投入导致看到精彩片段时不由发出了“惊喜之声”。面对此情况，你认为最应该怎么做？（）A. 暂时替小刚管理小说，要求下课后到办公室 B.将小说直接扔到卫生角，并警告小刚C.告诉小刚错误之处：第一不应该课上看小说；第二言语不文明 D.停下来，没收小
39、说，令其罚站，并向全班同学强调纪律49. 中学生小明家境贫寒，负担不起学校的费用，家长要求他去工地打工。小明每天干活干到很晚才回家，回家之后还要完成作业，每天睡觉都到了深夜，次日上学经常迟到，导致班级量化分数被扣，因此同学们对他的意见都很大。你作为班主任，面对这种情况应当如何妥善解决？（ ）A. 召开主题班会，当着全班同学的面严厉批评小明 B.告知小明的家长，要求家长予以解决C.主动联系小明家长，晓以利害，同时在尊重小明的前提下，为其申请助学金 D.召开主题班会，公开让全班同学为小明捐款50. 思想品德课上，罗老师在讲授“如何与他人进行沟通”的过程中，发现小明不停地和周围的人说话，严重影响正常
40、的课堂秩序。如果你是罗老师，此时应该如何合理处理这一问题？（ ）A. 巧妙地邀请小明上台讲述他平时是怎样与人沟通的，最后顺势向其明确课堂纪律B. 请小明去教室外罚站C. 中止课堂教学，将小明带到班主任办公室，交给班主任处理D. 冲到小明面前，当着全班同学严厉批评他，怒斥小明为“无头苍蝇”，令其站着听课51. 李老师是初三（5）班的数学课科任老师。近期，有学生反映李老师在上课时，利用学生做题时间玩手机，学生提出意见后李老师也不理睬，甚至对学生恶语相向。家长也给班主任多次打电话，希望可以换一位数学老师上课。假如你是该班班主任老师，首先应该做的是（）。A. 满足学生和家长的要求，找相关负责人换老师B
41、. 了解事情原委，私下与李老师沟通解决方案，并及时对学生、家长表态道歉 C.当学生的面批评李老师，要求李老师端正上课态度，并尊重学生D.让学生和家长向数学教研组组长反映，请组长处理此事52. 普普在晚自习快结束的时候喝奶茶，但喝奶茶的声音太大，打扰到其他同学自习。纪律委员小梁提醒一次过后，普普不为所动。小梁便按班规扣除了普普 3 分，普普不服气就和他吵了起来。如果你是班主任，了解情况之后，恰当的做法是（ ）。A. 让普普把奶茶扔掉，并令其立即向小梁道歉 B.先安慰小梁，并将普普的违纪扣分改为扣 5 分 C.和普普明确班规班纪，并引导二人化解矛盾D.和小梁说明普普这件小事可以不用记为扣分项目53
42、. 波波和士士是很好的朋友，在这学期的“自由同桌”中坐到了一起，但是他们上课总喜欢说话不爱听讲。这节语文课上，波波和士士又开始说话，语文老师王老师先是用眼神示意，然后又敲桌子提醒，结果对他们都不起作用。假如你是王老师，下列做法不恰当的是（ ）。A. 停止讲课，让班长将班主任叫过来管他们B. 提问波波，让他回答问题，回答完之后再提醒其不要跟同桌说话了C. 走到士士旁边，轻轻拍一下他的肩膀，示意不要说话 D.趁着学生做任务的时间，走过去提醒他们不要说话了54. 年轻的张老师刚参加学校工作，第一次上课的时候，由于紧张，手止不住地一直在发抖，看到老师紧张的样子，同学们都哈哈大笑。面对这种情况，你认为哪
43、种处理方式最合适？（ ）。A. 不去理会B. 怒骂学生一顿C. 若无其事，直接开始正常教学D. 对同学们说：我的手有它自己的想法，不听老师的指挥，看来它得向你们学习哦55. 范老师经常在家长群里“布置作业”，要求家长为学生批改作业、辅导功课，家长们都苦不堪言。其中小明的家长由于受不了压力，认为自己承担了老师应负的责任，于是宣扬要退出家长群，并且还在自己发布的短视频中大呼：“我就要退出家长群怎么了！”如果你是范老师，你该怎么处理这一情况？（）A. 在群里批评家长，说他对自己的孩子不负责任B. 安抚家长的情绪，向他道歉并要求他删除短视频和不好的言论C. 安抚家长的情绪，向他说明自己的初衷并承诺以后
44、会注意，但是作为家长也应该承担家校共育的责任D. 在微信群通知开家长会，共同商讨此事56. 最近班里的同学脾气暴躁，经常一言不合就对同学大打出手，脏话连篇。作为班主任老师，针对此现象开展一次班会，该班会的主题可以是（）。A. 合理安排学习时间B.珍惜生命C.学会自我控制D.争做诚信小先锋57. 小崔是五年级（2）班的同学，虽然聪明可爱，学习成绩也比较优秀，但日常行为习惯不太好，骄傲自负，经常瞧不起别人，一次语文课上，小王同学因为紧张，回答问题时结结巴巴，于是遭到了小崔同学的嘲笑，并小声嘀咕：“像他这样的人，连回答个问题都这么紧张，以后肯定也不会有什么出息”，声音虽然不大，但周围同学都听得一清二
45、楚，面对这样的情况，作为老师，不应该（ ）。A. 约谈家长，询问小陈在家中的表现，并向家长说明情况，共商对策 B.开班会向学生讲述“谦虚做人，虚心做事”的重要性C.当着全班同学的面批评教育小崔，指责他品德不端 D.课间和小崔谈心，给他讲明谦虚做人的重要性58. 在波波老师的课堂上，每当她提出问题时，有的同学总是很快就有了答案，有 的同学却总是需要想很久才知道，所以每次回答问题总是只有很少部分的学生举手回答。面对这种情况，波波老师采取以下哪种做法最为合适？（）。A. 提出问题时，给学生更多的思考时间B. 按座位顺序让学生轮流作答，给予每个学生回答的机会 C.对积极回答问题的同学给予表扬D.根据学
46、生情况，设置不同类型和难度的问题进行提问59. 体育课上，范老师在给学生们做示范动作。每当他转过身背对学生们示范时，班里的“调皮大王”天宇就悄悄跑到老师身后做鬼脸，同学们忍不住窃笑，等范老师做完之前天宇又偷偷地跑回来，不让老师发现。多次之后，体育老师察觉异样，转过身后立马回过头来，发现天宇在自己身后正在做鬼脸，如果你是范老师你该怎么做（ ）。A. 立刻踢天宇几脚，表达自己的生气B. 开玩笑说，既然天宇同学想给大家表演，那我们来欢迎他给大家演示一下吧！ C.大声训斥天宇，同时也批评其他学生不举报反而偷笑D.罚天宇去操场跑圈，然后继续教其他同学60. 为了了解学生的音乐基础，音乐老师崔老师在本学期
47、开学的第一次课上，让每一位学生唱一首歌，轮到小姝时，她胆怯地说“老师，我不会唱”，为了不打消小姝对音乐课的兴趣，老师让小姝照着歌词念了一遍就坐下了。事后崔老师了解到小姝从小就没上过音乐课，从来没唱过歌。面对小姝的情况，音乐老师下面哪种做法最为合适？（ ）A. 使小姝明白音乐可以让我们缓解压力B. 按照音乐课的教学进度继续上课，让小姝自己慢慢跟上进度 C.和小姝说音乐课也不是考试必考的科目，学不好也没关系D.多关注和鼓励小姝，帮助其多学多唱，多学习乐理知识，体会音乐的美妙61. 课堂上只有少数学生发言，大部分学生想说但又不敢表达。为了鼓励他们大胆发言，老师最恰当的说法是（）。A. 老师看到你们眼里面闪烁着智慧的光芒，谁愿意把自己的智慧同大家分享B. Dont be shy，just try itC. 发言的学生都是最棒的，希望没在课上发言的学生向他们学习D. 我们在课堂上积极发言的学生会在期末有一定的加分，希望大家能够积极踊跃发言62. 马老师班上有个同学的家长经常让孩子送来小礼物，比如巧克力、旅游纪念品等。虽然不是贵重的东西，但是时间一长，也让马老师很困扰。对于学生所送礼物的行为，教师最恰当的做法是（）