《【公开课】细胞的分化课件高一上学期生物人教版必修1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【公开课】细胞的分化课件高一上学期生物人教版必修1.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、细胞分裂和细胞分化细胞分裂和细胞分化 人人是是由由 个个细细胞胞受受精精卵卵发发育育而而来来的的，而而一一个个成成年年人人全全身身约约有有个个细细胞胞，细细胞胞种种类类达达到到多多种种，这这其其中中细细胞胞经经历历了了怎怎样样的的过程？过程？细胞分裂细胞分裂受精卵受精卵胚胎细胞胚胎细胞肌肉细胞肌肉细胞细胞分化细胞分化红红细胞细胞神经细胞神经细胞.1.1.由胚胎细胞分化而成的由胚胎细胞分化而成的4 4种细胞在哪些方面有差异？种细胞在哪些方面有差异？2.2.在正常情况下，这些细胞还能在正常情况下，这些细胞还能恢复成胚胎细胞吗？恢复成胚胎细胞吗？形形态、结构和生理功能都有差态、结构和生理功能都有差异
2、。异。不会。不会。细胞分裂细胞分裂受精卵受精卵胚胎细胞胚胎细胞肌肉细胞肌肉细胞细胞分化细胞分化红红细胞细胞神经细胞神经细胞.在个体发育中，由在个体发育中，由一个或一种一个或一种细胞增殖产生的后代，在细胞增殖产生的后代，在形态、形态、结构和生理功能结构和生理功能上发生上发生稳定性差异稳定性差异的过程。的过程。2.2.细胞分化的特点细胞分化的特点事实事实1 1：细胞分化发生在整个生命进程中。：细胞分化发生在整个生命进程中。事实事实2 2：分化后的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。分化后的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。事实事实3 3：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基
3、础。细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。持久性持久性持久性持久性不可逆性不可逆性不可逆性不可逆性普遍性普遍性普遍性普遍性3.3.细胞分化的意义细胞分化的意义（1 1）生物个体发育的基础。）生物个体发育的基础。（2 2）使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的）使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。效率。资料资料2 2：哺乳动物成熟的哺乳动物成熟的红细胞红细胞，没有，没有细胞核和众多的细胞器细胞核和众多的细胞器，细胞中有，细胞中有大量的血红蛋白，因此提高了红细胞大量的血红蛋白，因此提高了红细胞运输氧气运输氧气的能力的能力资资料料1
4、 1：人人体体在在生生长长发发育育过过程程中中,如如果果仅仅仅仅有有细细胞胞的的增增殖殖，而而没没有有细细胞胞的的分分化化，就就不不可可能能形形成成具具有有特特定定形形态态、结结构构和和功功能能的的组组织织和和器器官官，生生物物体体不不能能正常发育正常发育。4.4.细胞分化的实质（根本原因）细胞分化的实质（根本原因）细胞细胞细胞中的基因细胞中的基因细胞中的蛋白质细胞中的蛋白质基因表达情况基因表达情况血红蛋白血红蛋白基因基因胰岛素胰岛素基因基因抗体抗体基因基因血红血红蛋白蛋白胰岛素胰岛素 抗体抗体血红蛋白血红蛋白基因基因胰岛素胰岛素基因基因抗体抗体基因基因红细胞红细胞表达表达关闭关闭关闭关闭胰岛
5、细胞胰岛细胞关闭关闭表达表达关闭关闭B B细胞细胞关闭关闭关闭关闭表达表达人体内几种细胞中的基因及其表达情况人体内几种细胞中的基因及其表达情况1.1.不同种类的细胞所含的基因是否相同？为什么不同种类的细胞所含的基因是否相同？为什么?2.2.不同种类的细胞的基因表达情况是否相同？由此得出细胞分化的根本原不同种类的细胞的基因表达情况是否相同？由此得出细胞分化的根本原因是什么？因是什么？相同。相同。相同。相同。这些细胞都由受精卵分裂、分化而来。这些细胞都由受精卵分裂、分化而来。这些细胞都由受精卵分裂、分化而来。这些细胞都由受精卵分裂、分化而来。不同。不同。不同。不同。细胞分化的实质（根本原因）：基因
6、的选择性表达。细胞分化的实质（根本原因）：基因的选择性表达。1.1.下列关于细胞分化的叙述，正确的是下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A)A单单细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化B B细胞分细胞分化仅仅引起细胞形态的改变化仅仅引起细胞形态的改变C C细胞分化是细胞中的细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果基因选择性表达的结果D D只有在胚胎时期才会发生只有在胚胎时期才会发生细胞分化细胞分化2 2下列能说明某细胞已经发生分化的是下列能说明某细胞已经发生分化的是()A A进行进行ATPATP的合成的合成 B B进行蛋白质的合成进行蛋白质的合成C C存在血红蛋
7、白存在血红蛋白 D D进行细胞呼吸进行细胞呼吸CC 一一般般来来说说，细细胞胞分分化化具具有有不不可可逆逆性性，那那么么已已经经分分化化的的细细胞胞，如如果果给给予予一一定定的的条条件件，还还能能像像早早期期胚胚胎胎细细胞胞那那样样，再再分分化化成成其其它它细胞吗细胞吗?胡萝卜经组织培养产生完整植株示意图胡萝卜经组织培养产生完整植株示意图1.1.从从资料资料1 1中可以得出什么中可以得出什么结论？结论？已已经经分分化化的的植植物物细细胞胞在在离离体体培培养下能够形成完整的植株。养下能够形成完整的植株。能能2.2.如如果果将将胡胡萝萝卜卜韧韧皮皮部部细细胞胞换换成成其其他他已已高高度度分分化化的
8、的植植物物细细胞胞，在在适适宜宜条条件件下下这这些些细细胞胞也也能能形形成成新新的的植植株株吗？吗？细胞细胞经经分裂和分化分裂和分化后，仍具有产生后，仍具有产生完整完整有机体或分化成其有机体或分化成其他他各种各种细胞的细胞的潜能和特性潜能和特性。二、细胞的全能性二、细胞的全能性（没有分化没有分化的细胞，如的细胞，如受精卵、动物和受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组、植物体的分生组织细胞也具有全能性）织细胞也具有全能性）植物组织培养：快速繁殖花卉和蔬菜等作物植物组织培养：快速繁殖花卉和蔬菜等作物3.3.将将肠肠上上皮皮细细胞胞单单独独培培养养能能获获得得新新的的个个
9、体体吗吗？与与资资料料1 1中中的的实实验验相相比比，你你能能从从资资料料2 2中的实验得出什么结论？中的实验得出什么结论？不能。不能。已分化的已分化的动物细胞的细胞核动物细胞的细胞核有全能性。有全能性。动物细胞也有全能性吗？动物细胞也有全能性吗？非洲爪蟾的核移植示意图非洲爪蟾的核移植示意图为什么已分化的植物细胞和动物细胞的细胞核具有全能性为什么已分化的植物细胞和动物细胞的细胞核具有全能性细胞全能性的原因：含有生物生长发育所需的细胞全能性的原因：含有生物生长发育所需的全套遗传物质全套遗传物质。？克隆羊克隆羊“多莉多莉”克隆猴克隆猴“中中中中”和和“华华华华”1.1.通过下图比较细胞全能性大小和
10、分化程度高低之间的关系。通过下图比较细胞全能性大小和分化程度高低之间的关系。(1)(1)正常情况下，图中哪些细胞不再分裂了？正常情况下，图中哪些细胞不再分裂了？(2)(2)分化程度最低的细胞是分化程度最低的细胞是 。(3)(3)最容易表达全能性的细胞是最容易表达全能性的细胞是 。皮肤细胞、红细胞、白细胞、血小板、神经细胞和肝细胞，皮肤细胞、红细胞、白细胞、血小板、神经细胞和肝细胞，即高度分化的细胞。即高度分化的细胞。受精卵受精卵受精卵受精卵1.1.通过下图比较细胞全能性大小和分化程度高低之间的关系。通过下图比较细胞全能性大小和分化程度高低之间的关系。（4 4）细胞细胞分化程度分化程度与与全能性
11、大小全能性大小之间的关系为：之间的关系为：。分化程度越高，全能性越低分化程度越高，全能性越低受精卵受精卵 生殖细胞生殖细胞 体细胞体细胞植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞分化程度低的细胞分化程度低的细胞 分化程度高的细胞分化程度高的细胞分裂能力强的细胞分裂能力强的细胞 分裂能力弱的细胞分裂能力弱的细胞全能性高低全能性高低三、干细胞三、干细胞动物和人体内保留着的少数具有动物和人体内保留着的少数具有分裂和分化分裂和分化能力能力的细胞。的细胞。红细胞红细胞血小板血小板造血干细胞造血干细胞白白细细胞胞脐带血中的干细胞脐带血中的干细胞:可以培养并分化成人体的各种血细胞可以培养并分化成人体的各种血细胞,用
12、于治用于治疗血液系统疾病。疗血液系统疾病。骨髓移植的方法治疗白血病骨髓移植的方法治疗白血病利用胚胎干细胞修复病人损伤组织利用胚胎干细胞修复病人损伤组织1.1.下列实例中能体现细胞全能性是（下列实例中能体现细胞全能性是（）（1 1）用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株）用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株（2 2）玉米种子发育形成完整植株）玉米种子发育形成完整植株（3 3）旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株）旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株（4 4）断尾的小壁虎再次长出新的尾巴）断尾的小壁虎再次长出新的尾巴A.A.（1 1）（）（2 2）B.B.（2 2）（）（3 3）（）（4 4）C.C.（1 1）（）（3 3）D.D.（1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（4 4）C2.2.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是下列有关细胞全能性的叙述，正确的是()A)A不分裂的细不分裂的细胞一定不具有全能性胞一定不具有全能性B B细胞全能性的表现需经历细胞分化过程细胞全能性的表现需经历细胞分化过程C C动物细胞和植物细胞的全能性一样高动物细胞和植物细胞的全能性一样高D D只有体细胞才具有只有体细胞才具有发育成完整有机体所必需的全套遗传物质发育成完整有机体所必需的全套遗传物质B