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1、领导2024年度围绕“以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实”等6个方面对照检查发言材料一、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心不够。对X学习不够系统不够深不够透，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，还没有真正做到学深悟透活学活用。比如，县委常委领导班子坚持把学习XX作为常委会学习第一议题，但学习缺乏深度和热度，更多的是以传达或领学等方式代替读原著、学经典，满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握，存在实用主义倾向。二是学用结合上下功夫不够，理论指导实践还有一定
2、差距。学用结合不够紧密，由于XX县是农业资源大县，学习关注点更多放在了习近平关于生态文明、农业农村等方面的重要理论学习，对X学习存在“偏科”，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的精神实质领会不到位。比如，常委班子对全县经济社会高质量发展超前谋划不足，在推动经济社会发展重点项目建设上，更多考虑的是项目到位资金，对成本高、项目补助低的问题研究考虑不够。(二)在维护中央权威和集中统一领导方面。政治执行力还不够到位。对“两个确立”的深度和广度理解掌握还不够，系统研学其中蕴含的理论依据、历史依据和实践依据方面深度思考还不够，把_创新理论与工作实践融会贯通、深度结合，在指导
3、实践、推动工作方面，还存在思路不广、措施不多、结合的不紧密的问题。比如，个别同志面对新发展新要求，如何主动识变、主动应变、主动求变，贯彻新发展理念、破解深层次问题、服务中心大局、推动改革发展稳定方面满足于已有学习成效，思路眼界不开，创新办法不多。(三)在践行宗旨、服务人民方面。担当作为的主动性还不强。虽然班子总体上是好的，但就个别干部来看，在解决问题、推动工作、谋划发展时，有的还缺少钉钉子精神和“一竿子插到底”的魄力，只会机械执行指示指令，上面没说的不敢办，说的模糊的不愿办，不能创造性开展工作。有的职能部门和基层干部大局意识不强，缺乏担当精神，把全面从严治党当成不作为慢作为的“挡箭牌”，抱着“
4、不干事不犯错误、少干事少犯错误”的思想，工作上不求有功，但求无过，遇到矛盾推脱躲绕，遇到难题不担当不作为，消极应付。比如，在重点项目建设、拆迁安置等急难险重工作面前，一些干部怕触及矛盾，遇事畏首畏尾、患得患失，致使县委县政府确定的重大工程项目推进缓慢，迟迟不能落地开工。(四)在求真务实、狠抓落实方面。县委始终坚持求真务实、真抓实干的工作导向，大兴学习调研实干之风，致力营造学的氛围、干的氛围、严的氛围，严防形式主义。但在有的方面做得还不够到位，效果还不够理想。比如，在精文减会方面，虽然取得了一定成效，但在精简不必要的会议、活动、文件方面，做得还不够，以会议贯彻会议，以文件落实文件的现象还时有发生
5、。再如，虽然大部分常委班子成员能够认真落实蹲点调研制度，经常深入基层开展调查研究，但有的干部深入实际、深入基层、深入群众的主动性不够，调研走马观花，蜻蜓点水，图形式走过场，听取汇报多，深入实际深挖细查不够，帮助基层研究解决实际困难主动性、针对性不强。(五)在以身作则、廉洁自律方面。一是政治警觉性和政治鉴别力有待增强。特别是在对违纪违法案件的学习上，多是从经济腐败上认识，对其在政治上造成的危害认识得还不够深刻。对在工作中和生活上更容易接触到腐败思想的侵蚀，要做到从小事小节上开始严守纪律的认识不够深刻。二是落实“一岗双责”不够有力。督促分管部门全面从严治党工作不到位，2023年经济部门有*人受到党
6、纪政务处分，我作为分管县领导未有针对性开展专题监督调研，没有指导案发单位落实整改并向县委报告有关情况。同时，对分管部门党委（党组）“一把手”的廉政家访不够，对苗头性、倾向性问题未能做到抓早抓小，检查提醒、廉政家访不够深入。(六)在履行全面从严治党政治责任方面。对基层支部管理失之于宽、失之于软。比如，对各支部组织活动把关不严，管理约束不紧。特别是每月的主题党日只是满足于支部有没有开展，而对活动效果、相关程序没有具体要求，致使个别支部的主题党日存在走过场现象，活动效果达不到标准要求，甚至有的支部党员还不清楚主题党日。二、原因剖析（一）理论素养不够。习总书记在今年秋季党校开班仪式上强调，要注重提高马
7、克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。作为主要领导应该自觉成为学习的表率，尽量挤出时间向书本学习、向实践学习，不断提高自己的综合素质，改进工作思路和方法，更好地推动工作。但是，由于自己工作繁忙，学习业务知识相对多些，学习政治理论相对少了些，理念功底还不够扎实。思想深处总认为政策理论往往是需要什么学什么，学习存在“临阵擦枪”现象。此外，由于理论素养不高，运用科学理论指导实践运用不足，能力还不是很强，办法还不是很多，成效还不是很显著。（二）党性锻炼不够。反思自己在思想
8、作风方面存在的问题，一个深层次原因，就是在严格党性锻炼上所下的功夫还不够。党的宗旨是全心全意为人民服务，自己片面的认为，把一些硬指标硬杠杠完成了，就是把工作做好了，就是为人民服务了，工作上往往注重在项目上下功夫，在一些看得见的地方上下功夫。有些工作有思路、有办法，但对基层情况、对一些深层次的矛盾和问题还了解得不透，有时瞻前顾后，不敢大刀阔斧推进工作。说实话，有时担心了解不透、把握不准，把好事办砸，把矛盾激化，与焦裕禄、杨善洲等先进典型相比，自己在思想境界、为民情怀、责任担当等诸多方面还有不小差距。这说到底还是理想信念没有上升到一定高度，权力观利益观政绩观还存在一定偏差。（三）落实主体责任还不够
9、到位。作为部门领导肩负落实党风廉政建设的主体责任，自己也深知，党员干部作风建设的状况如何，直接关系到党和政府的形象，关系到人心向背，关系到事业成败。但在具体落实过程中，总觉得工作还需要大家去做，因此在批评教育提醒方面，碍于情面，思想上存在好人主义，不愿正面批评同志，对干部缺少了应有的检点和帮助；认为宣传部门的同志很辛苦，宣传部门也很清苦，大家在一起工作不容易，对一些小的作风问题睁一只眼，闭一只眼，不想因此而伤了和气。三、今后努力方向和改进措施（一）强化政治意识。加强党性修养，坚定理想信念，站稳政治立场，廉政勤政为民。带头端正学风，把学习抓紧抓好，接受新理论，吸收新知识，借鉴新经验，研究新情况，
10、分析新矛盾，解决新问题。坚持把学习作为提升领导班子自身建设的首要任务来抓，认真执行中心组学习制度，坚持每月至少学习1次，每年集中学习研讨不少于12次，每年到所联系基层点开展督学活动或讲党课2次以上。坚持把党的政治规矩和政治纪律挺在前面，修好政治之身，修好党性之身，修好能力之身，牢记党的宗旨，在党爱党，在党言党，在党忧党，在党为党，与党同心同德，为党不懈奋斗。常想党对自己的培养教育，常想先辈先进的高尚品德，天天对照检查，时时查找不足，补足精神之钙。（二）提升政治能力。进一步坚定政治方向，深刻认识以习近平同志为核心的党中央在领导全党全国各族人民战胜史所罕见的风险挑战、奋力推进新时代中国特色社会主义
11、事业中发挥的决定性作用，更加自觉地树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要进一步增强政治意识，提高政治能力，善于从政治上看问题、抓工作，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把讲政治的要求转化为担当作为、勇挑重担的实际行动。（三）奋勇履职担当。习近平总书记强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”切实转变作风，密切联系群众，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，心里装着群众，感情贴近群众，行动走进群众，时刻牢记群众利益无小事，诚心诚意、脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。经常性深入基层一线，每年下基层时间不少于90天，下乡驻村不少于10天，带着真挚感情关心群众、排忧解难。树立正确的事业观、权力观、政绩观，坚决克服精神懈怠，不思进取，得过且过的思想，做到在职一天、工作一天、干好一天，在岗一分钟、尽责六十秒、服务六十秒。