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1、弘扬“四下基层”主题教育心得体会范文（五篇）弘扬“四下基层”主题教育心得体会 篇一“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。历经35载，“四下基层”仍然能够焕发出新的生机活力，关键就在于它始终立足于“下”、根植于“民”。当前，第二批主题教育正在如火如荼开展，中央多次要求，第二批主题教育要“让群众看到实效”“注重解决实际问题”。广大党员干部要把“四下基层”作为重要抓手，深刻把握“四下基层”丰富内涵，弘扬“四下基层”优良作风，让“四下基层”“下”而有为、“下”而有效，推动第二批主题教育走深走实、见行见效。政策理论下基层，在“接地气、聚人气”中凝聚民心，搭
2、好“连心桥”，让党的声音“飞入寻常百姓家”。基层是国家治理的神经末梢，也是最接近人民群众的地方，践行新时代党的群众路线，深入基层一线、贴近人民群众，打通落实党的路线方针政策的“最后一公里”，才能确保理论武装在基层既“入耳”又“入心”。广大党员干部要真正把“四下基层”内化于心、外化于行，在深化内化转化上下功夫，充分结合基层实际情况，创新学习方法，既要思考“讲什么”，也要创新“怎么讲”，既要“接地气”，也要考虑“有灵气”，杜绝只讲过程不讲结果，只重形式不重效果，坚决克服“学习不系统不深入”“学用脱节”等问题，让新时代党的创新理论“飞入寻常百姓家”。调查研究下基层，在“听民声、汇民意”中调出真情，研
3、出“药方子”，让群众所想“拔开云雾见月明”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。调查研究是谋事之基、成事之道，是主动问需于民、问计于民的有效载体。“四下基层”的核心就在于坚持问题导向，“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”只有眼睛向下，脚步向下，紧握“放大镜”，聚焦群众所想，方能“调”出实情，“研”出“药方”。广大党员干部要坚持走群众路线，念好调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，以钉钉子精神直插一线、直抵现场，既“身入”更“心入”，既要“脚力”又要“脑力”。要将田间地头作为干部做事的“办公桌”和“服务台”，要全面观察查找问题，既看问题“阳面”，又看“阴面”。要当好听众，做好记
4、录，真实反映群众所想，真情关心群众困难，真正把问题找准，把对策落实，让群众放心。信访接待下基层，在“听真话、解民忧”中纾困解难，绘制“调解图”，让急难愁盼“柳暗花明又一村”。信访工作下基层就要做到群众在哪里，目光就应锁定在哪里；矛盾在哪里，脚步就应该在哪里。广大党员干部要把群众“上访”变为干部主动去“问访”，主动下基层与群众“零距离”交流，做到群众反映强烈的问题“事事有回应”、群众提出的合理诉求“事事有落实”。只有强化下访接访、下沉一线的工作导向，把“屁股端端地坐在老百姓的这一面”，带着为民初心、责任使命、工作方法，沉到一线，“钻”到矛盾“窝”，绘出矛盾“调解图”，才能依法依规依策地解决群众信
5、访需求，真心实意地为群众排忧解难，把矛盾化解在萌芽状态，把工作做到群众的心坎上。现场办公下基层，在“破难题、办实事”中提升效率，勇挑“千斤担”，让干事创业“直挂云帆济沧海”。“士不可以不弘毅，任重而道远”。做好基层工作，事关党的执政根基及广大人民群众的切身利益。当下第二批主题教育正在基层展开，广大党员干部要敢做、善做“担当者”，勇挑“千斤担”，要把办事窗口前移到矛盾一线、难题聚集、纠纷前沿的地方，要更为直接、紧密的联系群众，更直观的接近复杂问题，变“听风是雨”为“眼见为实”。要紧盯基层所盼、民心所向的问题，坚持发展所需、改革所急，现场指导、现场协调、现场办公集中“会诊”，让“看不见”的商量成为
6、“看得见”的行动。要以“甲光向日金鳞开”的勇敢无畏、必胜决心、迎难而上，化被动“接招”为主动出击破“难题”、全心为民办实事，真正有效做到责任落实在一线、发现问题在一线、解决难题在一线、为民服务在一线。弘扬“四下基层”主题教育心得体会 篇一宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层“四下基层”是习近平总书记在福建工作时亲自倡导和大力践行的工作方法和工作制度，是密切党同人民群众血肉联系的创新实践，是践行党的宗旨、矢志为民造福的重要途径。深入开展主题教育要学好用好“四下基层”这个“生动教材”，推动党员干部凝心铸魂、锤炼品格、实干担当、为民造福、改进作风。宣传党的路
7、线、方针、政策下基层，变“政策主张”为“群众行动”，学好用好“凝聚党心民心”篇。党的方针要务求“落地生根”，党的政策要力求“开花结果”，党的理论要追求“深入人心”。“四下基层”是推动习近平新时代中国特色社会主义思想直达基层、直达群众的有效途径。广大党员干部要大力弘扬“四下基层”优良作风，深入群众宣传宣讲，把“政治话语”变成“群众语言”、“理论观点”变成“朴实道理”、“理论讲解”变成“方言土话”，将习近平新时代中国特色社会主义思想讲活讲透，党的路线、方针、政策讲清楚讲明白，解开群众思想上的“扣子”，促进党的方针政策在基层有效落实落地，让党的正确主张变为群众的自觉行动，让人民群众做到了解政策、认同
8、干部、与党同心，从而密切党群关系、干群关系，形成上下齐心、团结奋斗的局面。调查研究下基层，变“群众呼声”为“政策哨声”，学好用好“科学民主决策”篇。“四下基层”是大兴调查研究、坚持实事求是的生动示范，听民声方能解民忧、访民意方能办实事、察民情方能促发展。调查研究是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，广大党员干部要把“四下基层”作为重要载体，大兴调查研究之风，紧盯问题、扑下身子，深入基层、深入群众，摸实情、集民智、理思路、出良策。聚焦在主题教育中确定的正反典型案例解剖式调研，通过座谈访谈、实地查看等方式，进行复盘剖析，解剖麻雀、举一反三，通过个别看一般、局部看整体、苗
9、头看趋势，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实，实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。坚持问政于民、问需于民、问计于民，向人民群众“求学”、向基层干部“取经”，将高质量的调研成果及时转化为具有针对性、实效性的决策部署，落地为具体措施。信访接待下基层，变“百姓上访”为“干部下访”，学好用好“联系服务群众”篇。习近平总书记指出：“信访是送上门来的群众工作，要通过信访渠道摸清群众愿望和诉求，找到工作差距和不足，举一反三，加以改进，更好为群众服务。”信访接待下基层是通过优化基层治理为民造福，是以人民为中心发展思想的集中体现，是对治理模式的深刻变革，是对党的执政能力的全面提升，充分体现我们党的根本
10、宗旨、人民立场、群众观点。常态化开展领导干部定期接访、定期下访、包案化解活动，在一线倾听群众呼声，真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事，确保群众反映强烈的问题“事事有回音”、群众提出的合理诉求“件件有落实”，促使党群干群关系不断密切，领导干部作风深刻转变，执政为民理念更加彰显，群众诉求有效解决，地方治理能力有效提升，长治久安基础更加扎实。现场办公下基层，变“端坐会场”到“直奔现场”，学好用好“解决实际问题”篇。“现场办公下基层”不仅能拉近机关与基层、干部与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。开会是部署工作、解决问题的一种重要方式，但党员干部不能搞“以会议来落实会议”那一套，要
11、变“端坐会场”到“直奔现场”，化“被动服务”为“主动服务”，敢于直面问题，勇于担当作为，深入基层一线，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，现场研究、现场指导、现场协调，把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对当下能解决的问题“稳扎稳打”、现场就办，“小步快跑”、急事急办；对一时解决不了的问题明确时限、责任到人、紧盯不放、一抓到底；对反复出现的问题深入研究、举一反三、查漏补缺、防止反弹，在解决实际问题过程中持续提升人民群众的幸福指数。弘扬“四下基层”主题教育心得体会 篇三1988年至1990年，习近平总书记在宁德工作的一年十一个月里，
12、大力倡导并身体力行形成“四下基层”的工作方法和工作制度。35年来，“四下基层”这一实践创造不断彰显出非凡的制度优势和强大的实践伟力，引领带动广大干部群众接续奋斗、砥砺前行。当前，第二批主题教育正在深入开展，党员干部要大力弘扬“四下基层”优良传统，学习运用“四下基层”工作方法，实实在在解决群众的烦心事、操心事、揪心事。一、办好民生实事要深入实际。“天下之大，莫大于民心；天下之重，莫重于民生”。新时代的党员干部应该把身体沉下去，把民心聚起来，让党的路线方针政策在基层落地生根。要主动走到人民群众身边，和群众打成一片，常坐坐群众的“板凳”、常听听百姓的“心声”，做群众的好朋友。要练好为民服务这项看家本
13、领，多说“乡音”、多讲“实话”，用接地气、受欢迎的方式宣讲党的方针政策，从而解决与群众沟通的困难，体现出亲民爱民的情怀，让群众感受到真情实感、真心实意。说到为民办实事，有少数人还是“眼睛朝上不朝下”，不愿凑近耳朵听群众有何烦恼，更不愿沉下身子为百姓排忧解难。我们要办好群众关心的实事，需运用好“四下基层”工作方法，主动下沉一线、深入调查研究，听清群众热议的焦点、摸清群众生活的难点、弄清群众办事的痛点，切实把准问题的关键点、要害处，使办实事更有针对性、更符合群众意愿和利益，真正做到所办之事符合民意。二、办好民生实事要拿出实招。“民生关乎民心，民心连着党心。”民生事项千头万绪，复杂繁琐，不能走马观花
14、、纸上谈兵，解决民生问题必须问之于民、用之于民。民生实事琐事多，在推进落实过程中，需要我们切实担起为民排忧解难的责任，从“不断提升人民生活品质”的大处着眼，从“着力解决好群众身边事”的小处入手，敢于出实招、拿硬招。运用好“四下基层”工作方法，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，现场研究、现场指导、现场协调，努力把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。要分清事情的轻重缓急，多做“雪中送炭”的事，把有限的资源用在“刀刃”上，不图虚名、不务虚功，全力以赴、尽力而为。要用好调查研究基本功，切切实实地了解群众对经济收入、义务教育、生病就医、乡村治理等方面的呼声、心声，梳理找准影响
15、群众生产生活的难点、痛点、堵点和服务需求。要增强干部的服务意识、优化制度的服务流程、畅通服务的评价渠道，把“群众访”转变为“一线问”，主动出击，在一线排查化解问题，进一步提高人民群众的获得感、安全感。三、办好民生实事要务求实效。“我将无我、不负人民。”广大党员干部必须深刻领会感悟习近平总书记的深厚为民情怀，在“四下基层”中尽心尽责、倾注真情，不断增进和群众的感情，不断密切和群众血肉联系。要将心比心、用情用力，站稳群众立场，让群众在一件件民生实事中看到变化、得到实惠，切实感受到关心和温暖。要走深走实、提速提效，干出成效解民忧，把惠民生的事办实、把暖民心的事办细、把顺民意的事办好，得到群众的认可，
16、成为群众的“知心人”“贴心人”“暖心人”，一点一滴汇聚出干部群众心连心的磅礴力量。要牢牢把握住民生工作的连续性和实效性，实打实、心贴心去破解每一个群众急难愁盼问题，绝不能搞花拳绣腿糊弄百姓，更不能搞“一阵风”，让原本的“暖心事”变成“寒心事”。要有耐心、有韧劲，凡事深想一层、细想一层、多走一步，下绣花功夫，将问题分级分类，真正把工作做到群众心坎上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。弘扬“四下基层”主题教育心得体会 篇四领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，简称“四下基层”。“四下基层”工作制度源于实践又指导实践，是我们党坚持群众路线这
17、一优良传统的继承和创新，科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、解决好执政党与人民群众关系等问题，受到基层广大干部群众的热情拥护和衷心支持。“四下基层”是联系群众、服务群众的重要渠道。通过“四下基层，广大领导干部深入人民群众的生产生活当中，到群众困难比较多、意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦，帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题成为党联系群众、服务群众的重要渠道。实践证明，践行“四下基层”制度，畅通了群众利益诉求表达渠道，不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。“四下基层是理清思路、科学决策的现实要求。
18、近年来，各级党委、政府作出的重大决策部署，都是在“四下基层”中了解真实情况、汇集民意民智、科学民主决策的结果。实践证明，践行“四下基层”工作制度，大兴调查研究之风，从基层群众中获取真知，是党和政府实现科学决策的基本前提和重要保证。“四下基层”是转变作风、锤炼干部的有力抓手。实现乡村振兴，人才振兴是基础和前提。通过“四下基层”，让干部到农村一线去，与群众同吃同住同劳动，全面参与防台防汛、乡村振兴、基层治理等工作，在开展村情调查、向群众宣传政策、为群众排忧解难过程中，既加深了对党的方针政策的理解和把握，又提升了调查研究、群众工作和破解难题的能力。一大批作风正、能力强的好干部脱颖而出，成为乡村振兴的
19、生力军和中坚力量。“四下基层”是化解矛盾、促进和谐的有效手段。宣传党的路线、方针、政策下基层，提高了基层群众的法律意识和法治观念，使广大基层干部掌握法律知识，增强了学习、贯彻、执行政策的能力，也减少了由于素质低、工作失误引起的纠纷；调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层，化“被动”为主动，化“上访”为“下访”，边发现问题边化解矛盾，有效回应了群众的诉求，一批能解决的民生问题、初信初访及时得到解决，突出问题不断减少，群众满意率持续上升。弘扬“四下基层”主题教育心得体会 篇五宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层“四下基层”是习近平总书记在xx工作期
20、间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。全省上下要深入学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，切实把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手，让“四下基层”在xx大地牢牢扎根、绽放光芒。“四下基层”是破解难题、推动发展的有效方法。1988年，习近平总书记一到xx宁德工作，就沉下身子到基层一线调研，亲自下基层接访，深入偏远地区现场办公、协调解决问题，逐步形成“四下基层”工作制度。35年来，xx大力传承、接续推进“四下基层”工作，推动经济社会发展取得显著成效。实践证明，“四下基层”蕴含高超政治智慧、非凡战略眼光和系统思维方法，是新时代实干兴邦的重要法宝。“四下基层”具有超越
21、时空的真理性和价值性。“四下基层”呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想在xx孕育和实践的光辉历程，蕴含了一切从实际出发、实事求是的思想方法，彰显了人民至上、以人民为中心的价值追求，体现了真抓实干、求真务实的责任担当，对于转变干部作风、密切联系群众，破解工作难题、推动高质量发展，加强党的建设、做好各方面工作等，都具有重要意义，在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力。“四下基层”是确保主题教育走深走实见行见效的精准路径。要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神，与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来，深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求，深切感悟人民领袖一以贯之的深厚为民情怀、实干担当精神、务实工作作风，进一步增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，大力弘扬、推广“四下基层”优良传统，切实把主题教育抓出高质量好效果。基层是干事的根基，人民是创业的动力。践行好“四下基层”，真正了解并把握住基层，真正融入并赢得群众，就能赢得干事创业的动力、优势和前途，从而凝聚磅礴力量推动xx高质量发展和现代化建设。