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1、2024年6.1儿童节活动总结方案（篇） 6.1儿童节活动总结方案（10篇）范文 在六一儿童节来临之际，为了让小挚友感受节日的欢乐气氛，也为了丰富小挚友的生活，许多地方会实行一系列的活动来庆祝六一儿童节。下面我为大家带来6.1儿童节活动总结方案，希望大家喜爱，更多点击“儿童节总结”查看! 6.1儿童节活动总结方案1 幼儿园本着以人为本，以“庆六一”为主题，以真正把“六一”节还给幼儿，让幼儿有一个美妙的童年为动身点，组织幼儿园开展了“庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了社会和广阔家长的一样赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下：
2、 一、领导重视，细心组织。 今年是幼儿园第一次筹备专场演出，团工会和团教化科高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，因地制宜地制定了整个活动安排。今年四月由团工会和教化科及高海红园进步行总体策划，高新萍老师做总导演，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈草原姑娘、唐古拉风、情景剧我爱幼师这一行、手风琴合奏花儿与少年、大班的幼儿舞蹈小小俏花旦工作，王芳老师负责编排老师节目欢欣鼓舞、中班的幼儿舞蹈健身娃娃、唱五环，戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈动起来，杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈欢乐在一起，张桂英老师负责编排幼儿童话剧梦，并利用课余时间进行训练小
3、小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰，由高新萍老师负责服装的总体设计，马新霞老师负责缝纫工作，其余的老师进行服装、头饰的装饰，马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段，高海红园长的带领老师加班加点，利用中午午休时间和空课及下班时间，做出了一件件美丽的服装和漂亮的头饰，这些美丽的服装和漂亮的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线，获得了观众的赞美。 二、无私的奉献，静默的付出。 这次活动出现出很多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场，我们幼儿园展示出了师生的较高素养，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一样认同;另外，很多家长对活动所表现出的热忱，对
4、老师赐予的，对幼儿园赐予的确定，都体现出了我们平常家校联系工作的成果，以及家长们对于幼儿园教化理念和工作的认同。所以说，在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后，我们看到这次活动是胜利的，它代表了我们幼儿园师生的整体水平，展示了我们幼儿园和老师的教化理念与个人素养，为我们今后的教化教学以及课外教化工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事，这些珍贵的充溢才智的做法与，更值得我们相互借鉴、学习。每次，大家都是相互协作，高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职，且任务耗时费劲，须要合作完成。大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂惊慌的工作气氛，提示她悠着
5、点，多留意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后静默无闻地干着，热忱主动地，无论打算时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的暖和，老师们在互助、协作中感受其乐融融。 “六、一”儿童节来临之际，我园一方面利用园广播向家长宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到幼儿园教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为幼儿的健康成长供应了一个良好的社会环境。 6.1儿童节活动总结方案2 今日六一儿童节，我们实行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们仔细打算，节目质量很高，得到了广阔家长及同学
6、们的好评。 一、华蜜的时刻：表彰优秀学生 在庄重的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊! 二、神圣的时刻：新队员入队 一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、欢乐的时刻：文艺演出展示风采 今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们
7、各尽所长：一年级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌;二年级的腰铃儿舞;三年级的舞蹈金算盘和大合唱;四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好;五年级的舞蹈哎,书包、看电视、希望;六年级的舞蹈三月里的小雨、欢乐成群、欢乐崇拜;还有大队部的诗歌朗诵翱翔吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长.其中最精彩的是学校大
8、型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为代表举荐上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 6.1儿童节活动总结方案3 队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。6月1日上午，焦作市道清小学校内里彩旗飘扬，红旗招展，绿树吐翠，显得特别漂亮;校内各个角落充溢欢歌笑语，欢快的旋律，到处洋溢着节
9、日的喜庆气氛，道清小学歌颂祖国庆六一主题队日庆典活动在此隆重实行了。 庆典仪式在快乐气氛中拉开了序幕，冯校长首先向孩子们致以节日的庆贺，祝福孩子们健康欢乐成长，并寄予了殷切期望，表达了对小挚友们最真诚的节日祝愿和期盼。 此次活动紧扣歌颂祖国庆六一为主题，组织开展了九个一系列庆祝活动：一是发展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰嘉奖一批少先队先进个人;三是开展一次红色经典歌曲传唱及文艺汇演活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动，展出作品100多件;五是组织开展歌颂祖国黑板报、手抄报竞赛;六是10：20整组织全体师生齐唱歌颂祖国这首歌;七是开展一次我的祖国读书征文活动;八是开展向祖国敬礼，做一个
10、有道德的人网上签名活动;九是收听中心人民广播电台通过中国之声栏目播放队日广播专题节目。 庆典活动在全体与会人员歌颂祖国昂扬的歌声中落下帷幕，精彩纷呈的庆祝活动，愉悦了全体同学的身心，激发了全校师生酷爱祖国、酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了呈现自我的舞台，让她们充分发挥了特性特长，进一步丰富了焦作市道清小学的校内文化生活，充分展示该校的艺术教化成果，凸显了该校的办学特色。 6.1儿童节活动总结方案4 在六一国际儿童节期间，镇为仔细贯彻执行党中心颁布的公民道德建设实施纲要，适应国内外形势的新改变、教化改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教
11、化的新要求，进一步加强少年儿童思想道德教化，把体验教化引向深化，根据上级相关文件精神，仔细支配部署了庆六一活动。现将活动总结如下： 一、领导重视，细心支配，营造儿童健康成长的环境 提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺当开展的基础。我镇严格根据江委办函38号文件精神，结合实际制定了切实可行的活动方案，并将任务进行分解，把责任落实到人，由校长任组长，全面支配庆祝活动的有关事宜，为开展好六一活动打牢了基础。 二、开展走访慰问活动 5月31日下午，市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣扬部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教化局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市
12、人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参与“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动，并慰问了十位贫困儿童，带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣扬部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教化局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪伴并参加了慰问，带来了慰问金5元;6月1日上午，县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童，带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教化的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪伴下，到每所分
13、校对老师与学生进行了慰问，并送去慰问金4元，共同庆祝六一。 三、开展庆祝活动 各分校依据各校的实际状况，开展了不同形式的表彰及庆祝活动，如：沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读竞赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩，校内里到处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 在党和政府的关切、支持下，今年孩子们度过了一个开心的“六、一”，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。这一次的庆祝活动
14、体现了在活动中成长，体验胜利的欢乐的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了让每个学生拥有的钥匙，为学校德育教化工作又增加了一道靓丽的色调。 6.1儿童节活动总结方案5 六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展
15、状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。 二、隆重的的表彰活动 今日的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新相识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。 今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得
16、到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，我们的辛苦是值得的。 6.1儿童节活动总结方案6 迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师幼怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把
17、“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下： 一、庆祝活动充分调动了家长参加的主动性，活动主题显明，有创意。 为了充分发挥家长参加活动的主动性，促进家园协作，我园变更了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，变更了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上
18、相识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的主动性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。 二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主子，感受了节日的欢乐。 我们通过”六一快乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己找寻素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，独具匠心，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主实力和思维实力，在制作的过程中，又培育了孩子的动手实力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比拟。 利
19、用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达实力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避开了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被全部的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。 三、表演活
20、动组织严谨，有秩序。 在最终的“文艺汇演”中，由于参加的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必需保证平安的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼儿园平安保卫工作方面，我们调动了全部的后勤人员参加进来，从家进步园的检查到演出过程的支配，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺当，家长激情昂扬，孩子们兴趣盎然，顺当完成了庆六一活动的最终一项活动。 今年我们的庆六一系
21、列活动在不知不觉中就结束了，家长一样评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的开心。 6.1儿童节活动总结方案7 我们小学本着以人为本，体现快乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多
22、次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热情欢迎。 二、内容丰富、形式多样 今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛
23、、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维权 儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教化法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛
24、发动，爱心献儿童 儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也主动响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。 可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个
25、学生拥有的钥匙”。 6.1儿童节活动总结方案8 5月28日下午，我们滴水小组成员到试验小学做志愿者，陪他们一起欢庆六一。我们下午两点在学校集合，我们穿上滴水的志愿者服装，起先动身。 虽然一路上很累很热，但我们到那看到一张张可爱的笑脸时，一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的火热欢乐，看到他们天真烂漫的面孔、看到他们那么可爱、那么的朝气蓬勃，内心不由得也跟着激烈起来了! 看到孩子们的表演，真的人我们感动，在那么热的天中是那么的投入，一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的，他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日，看到他们那一张张快乐的脸，好像就如看到了花儿般的
26、笑容。最终，我们在进行一对一的服务项目中，每个志愿者都和一个聊挚友组成一组，把自己对小挚友的祝愿写在卡片上，小挚友也把他们的心愿写在上面。 我们给他们的六一礼物是文具盒，而不是什么玩具，我们希望他们能知道好好学习，把更多的时间投入到学习中，为振兴中华而读书，同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进行一对一的服务项目中，我领了一个三年级的小挚友，我对他的祝愿只有简简洁单的一些话语，就是爱心服务、坚毅英勇、信任自己!当我看到他写的心愿时，他写道：我要像大哥哥大姐姐一样上高校。 在节目结束时，我们志愿者又把凳子送回学校，之后又给校长惜惜道别，离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了，虽然
27、我们都忙了一下午，都很累很饿但是我们都很快乐。虽然那天的阳光很厉害，但是那天特别的快乐。因为我们从奉献中获得了欢乐，内心的充溢! 通过这次的活动我想说的是，人人都可以是天使，只要你有一份博爱之心，都可以把欢乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的欢乐和内心满意充溢!在此，我们滴水想呼吁更多的人做爱心天使，把我们的爱给更多学要爱关怀的人，去呵护他们，给他们带去爱的祝愿，让他们感受更多华蜜的瞬间，这样我们也会是欢乐华蜜的收获者! 6.1儿童节活动总结方案9 6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最终一个六一儿童节，能够与孩子一起参与这样的活动，作为一名家长我感到特别的兴奋，仿佛
28、又回到自己的童年。 进入幼儿园，中大班内充满着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都接连来到了幼儿园，虽然离活动起先的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见很多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴趣盎然来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。 首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期盼。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。 幼儿园中大班组实行了一系列丰富多彩的庆祝活动，让家长与幼儿共渡这美妙的儿童节。院子里孩子们可爱的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们
29、也“疯狂”的为孩子们拍照。 大三班演出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈，英姿飒爽的女孩子在舞台上呈现着魅力，也看到了孩子们平常是如何刻苦训练的。 其次个节目是武术操，这个节目由大部分男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神饱满，马步扎得稳，声音嘹亮。这和平常在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞美，孩子在幼儿园的培育下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能随意，不能懒散。 都说每个上台的孩子都好像一个小天使，他们的眼睛都是那样的澄澈、透亮，他们的表情是那样的丰富、仔细，真让人想象不
30、到他们才只有6岁左右。 看到小挚友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很专心的表演着心目中的那个角色。或许在别人看来，他们还有许多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为努力了，因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的仔细、一样的专心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终志向。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着_、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“感谢!你们辛苦了”。 6.1儿童节活动总结方案10 六月孩子们最欢乐的节日为了让孩子们度过一个开心而有意义的六一儿童节，奎文区早春园小学实行
31、了欢乐童年传承经典六一节庆祝活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，传承经典、张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到节日的喜悦。 一、领导重视，细心组织。 学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长，大队部、骨干音美老师、各班班主任为成员的校内艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各班主动能够主动协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到
32、了家长的认可和好评。 二、广泛宣扬，营造氛围 为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校艺术节领导小组围绕“庆六一欢乐童年传承经典”这一主题，结合区艺术节进行了细心的策划、打算。4月，领导小组依据我校的实际状况，因地制宜，制定出了艺术节活动方案。方案出台后，为了使校内艺术节深化人心，学校利用周一升旗集会的时间广泛宣扬此次活动的目的、意义，让全校师生都主动参加到活动中来，为各项活动的顺当开展营造了良好的氛围。 三、内容丰富，异彩纷呈 庆六一校内艺术节严格遵循“形式多样、人人参加、层层评优”的原则，给广阔学生供应了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校内文化生活，弘扬优秀传统文化，增加
33、校内文化的育人功能为宗旨，以培育同学们的艺术爱好，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素养为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯第_届校内艺术小明星评比”此次艺术小明星的评比共分为四大类，唱歌小明星评比、舞蹈小明星评比、器乐小明星评比、绘画书法小明星评比。其次项传统服饰展示秀展示竞赛、第三项全体学生共同参加的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读竞赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通推动了学校素养教化和精神文明的发展。 四、氛围深厚，放飞激情 本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。 6.1儿童节活动总结方案（10篇）