2024年4月23日世界读书日心得启迪.docx

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1、2024年4月23日世界读书日心得启迪 4月23日世界读书日心得启迪7篇 一年一度的4月23日是世界读书日即将来临,人间四月芳菲尽,正是读书好季节。那么4月23日世界读书日心得启迪怎么写呢?下面是我给大家带来的4月23日世界读书日心得启迪7篇,希望大家喜爱! 4月23日世界读书日心得启迪篇1 花开正艳,书香愈浓,首都师范高校中华魂读书会于4月23日开展以“生命中的三分钟”为主题的世界读书日活动,分别于当天11:3013:30在本部图书馆前实行,16:3018:30在-图书馆前实行,旨在弘扬中华文化、传递书籍经典、提倡阅读风气。 本次活动得到了我校团委和图书馆的大力支持,校内手机报和广播台也发挥

2、了自身优势赐予帮助。 伴着花蕾和书香,读书会的会员们将不同种类,或薄或厚的书籍依次有序地摆放开来,为满意不同读者的须要,我们打算的图书涵盖了文学、历史、哲学、教化、经济、管理等不同类别。这些书都是会员们自己带来的、想要特殊举荐的书,从远处看去,带着纸香的书籍恰似春日里的一道风景,百余本讲解并描述着不同故事、拥有不同的封面的图书陈设开来,读者驻足于此,与身旁的图书馆交相辉映,明媚喜人。 整个活动共分读书和荐书两个环节,读者在活动地点阅读超过三分钟或将自己想举荐的书目写在便签纸上即可获得精致书签一枚。随着活动的进行,不断有读者加入进来。他们或拿起一本诗经,或翻开百年孤独,或捧起一本颇好玩味的“图画

3、诗”看的兴致勃勃。会员们则讲解着活动内容,拿着自己制作的精致书签赠与读者,或观赏着眼前百余本书的别样风景,真是不亦乐乎。也时常有同学和老师参加到活动中来,他们读着自己喜爱的书籍,写着属于自己的特性化书评,又或在便签纸上写下自己的感言,共享阅读的收获,感受阅读的欢乐。 活动过程中,时常下起的几滴春雨,为整个活动增加了几分凉爽的味道。书在伞下,读在雨中,又是一番味道。 20-年世界读书日活动在夕阳的余晖中结束,荐书板上已贴满了同学们的特性化书评。活动虽然结束了,但读书之路不行止。阅读是一辈子的事情,是一种长期的没有终点与止境的自我教化。正如庄子所说“吾生也有涯,而知也无涯”,读书之路亦无涯。 4月

4、23日世界读书日心得启迪篇2 学校少先队为此依据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生宠爱的活动,让世界读书日活动亮丽校内。 1、在x月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式起先。 2、学校利用校讯通,向学生举荐了“世界读书日”必读书目的举荐书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有举荐书目,规定了阅读时间,老师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。 3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂

5、。各班掀起了好书举荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、举荐理由、读后感等。各班读书角刚好更新书籍,同学之间相互沟通读书感悟。 4、家庭是学校教化不行缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。 5、学校、班级还开展了读书学问竞赛活动,使学生懂得读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比,读书也可以

6、使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。 6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。 我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动,营造深厚的读书氛围,培育学生良好的爱书、读学的品质。 4月23日世界读书日心得启迪篇3 读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应当时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。读书是特别有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当

7、生活中有困难时,读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑自若,读书可以让人总结阅历规律,读书也可以让人反思自己。 我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。 “世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提示我们每天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学每天爱读书、每天读好书。 4月23日世界读书日心得启迪篇4 我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学主动参与读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的味

8、道,享受到了胜利的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。 一、加强宣扬,营造浓郁的读书氛围 本学期,结合校内文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,出名人读书故事,有读书的名言警句,有举荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校内内充盈着浓浓的读书氛围。 二、开展活动,激发学生的读书渴望 1、共建“班级图书角”。 利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来,充溢班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中实行了好书交换活动,同学们畅游书

9、海,校内里洋溢着浓浓的读书气氛。 2、好书大家共享,共同畅游书海。 学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家共享,让整个校内充斥着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。 3、各班组织参与“读书沟通”活动 今日一二年级实行了故事大王竞赛活动,三至六年级读书沟通活动,读书在班主任老师和同学们的主动协作下,较好地显示出了孩子们的风范,沟通材料内容健康主动向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了特别好的效果。此次活动,同学们通过读书沟通了解了更多的学问,增加学生民族骄傲感、责任感,培育了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的志向和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设

10、者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和相识。 4月23日世界读书日心得启迪篇5 4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜爱阅读,激发他们读书的爱好,从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月10日4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们班借此活动,进一步了激发孩子们的阅读爱好,在感受读书的乐趣同时,也进一步地提高自主阅读愿望。 通过此阶段开展的一系列的活动后,不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与共享阅读的欢乐,同时也把爱书、护书的良好习惯赐予了孩子们。 家长们在本次活动中赐予我们大力的支持及理解,从制作自制图书的成果来看,就可以看出家长们特别地专心,所以

11、本次活动从整体上说还是很胜利的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也特别的有创意,在我们将它们统一挂在树枝上后,场景还是很有意境啊! 读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好挚友。 是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿书香充溢着您的家庭! 开展这次20-年“世界读书日”活动,主题显明、内容丰富,贴近幼儿,拉近生活,让孩子们乐于参加,达到预期目的,取得了较好的效果。 4月23日世界读书日心得启迪篇6 书籍是人类记忆的容器,是人类才智的结晶,亦是人类进步的阶梯。读书著书从来就是人类获得才

12、智、传递文明的最为重要的方式之一。所以说,人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。文化的血脉、思想的光线、民族的传承,都在书籍中绵延不绝,永传于世。 关于读书,英国哲学家培根告知人们:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。凡有所学,皆成性格。 读书是中国人的传统。国人主见行万里路,读万卷书。古语有云:“读书可以明理得道,可以修身养性”;今日的人们仍旧信任,读书拥有变更命运的力气。读书习惯与个人前途休戚相关,读书是极为厚重的“修身、齐家、治国、平天下”的正道修行。 读书可以点亮生活。就拿去年武汉方舱里的“读书哥”来说,人在方舱,心在读书,置疫情于方外。虽然方舱是狭小的天地,但读书

13、打开了新的大门,使视野无限扩大,看到的是广袤天地大千世界。此情此景,真正应验了英国作家毛姆的那句话:阅读是一座可以随身携带的避难所。书本就像挚友,它随时陪伴左右,抚慰心灵,照亮生活。 读书是一种生活方式。人生在世,一个人的精神发育史就是他的阅读史,阅读是重要的精神成长。一个人,只要情愿,无论身处什么阶层,都可以成为一个精神贵族。 很多爱书人士都说,阅读习惯的养成,往往始于孩提时代。当读书爱好深化骨髓时,也会将所遇到的人和事都当作书来读。人如字,事如画,就这样读懂生活,读懂人生。读书于是有了它的终极意义。 让我们一起读书吧。其实每一天都可以是“读书日”,多读书、读好书。无论技术怎么进步,无论有多

14、少大屏小屏在晃来晃去,当淡淡的阳光抑或灯光照亮一本书的某一页,我们会发觉欢乐就在眼前。 4月23日世界读书日心得启迪篇7 4月23日是世界读书日,这提示人们阅读的重要性。 阅读是提升科学文化素养、道德文明素养的重要途径。人们会仔细阅读,在阅读中潜移默化地提高了自己的素养。然而,国人平均阅读五六本则显示了阅读依旧有较大的提升空间。“全民阅读”已连续好几年写入政府工作报告,体现了政府对推动全民阅读的重视。 古有凿壁偷光、囊萤映雪,古人条件那么艰苦都知道要发奋苦读,今人自然不应当落后。那么,阅读要留意什么呢?清代曾国藩给出了他的回答,“盖士人读书,第一要有志,其次要有识,第三要有恒。”用今日的话说,就是要有志向,有见识,有恒心。这“三有”铺就了自我提升的道路。 我们要有阅读的志向。当今社会,诱惑不少。不少人喜爱看消遣节目,但那只是浅层次的。互联网时代的到来丰富了人们的消遣选择。人们的生活压力较大,业余时间适当消遣一下也未尝不行,但不能把业余时间完全交给消遣。有的人业余时间还要搞应酬,搞应酬能够维系好的人际关系,助力自己事业的提升。但酒桌上的挚友多是酒肉挚友,并不肯定能肝胆相照、荣辱与共。沉淀自己的心,让心灵宁静下来,抽出时间阅读,在阅读中提升自我,应当成为人们的选择。

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