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1、2024年“新时代好少年”先进事迹材料篇 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（最新10篇） 先进事迹是介绍一个人或集体事迹的文字材料。在日常生活中，人们要怎么拟写先进人物事迹材料？以下是我收集整理的2024年“新时代好少年”先进事迹材料10篇，欢迎大家前来阅读。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇1） 付鹏宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学。 在家里，他敬
2、重长辈，孝顺父母。在每天的日程安排里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。打扫卫生、整理房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充溢欢乐、和谐。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。他敬重师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自己；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍
3、加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动担当任务，同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇2） 我是一名学生，就读于广安友情中学，从踏进中学的第一天，我便主动向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，
4、在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习仔细的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、和善，爱好广泛，主动参与学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。 我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特殊是在学校，作为一名学生，应当时刻以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、酷爱劳动，还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、主动向上。 礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑
5、，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐性让他们和解；看到须要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会常常给长辈们揉肩捶背，主动担当一些力所能及的家务劳动。 行为文明、举止得体体现一名中学生的素养，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我探讨问题时，我会语气温柔，耐性地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。 我遵守中学生日常行为规范，我每天穿戴整齐，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前打算好学习用品，上下课时，起立向
6、老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。 养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱惜公共设施等。我常常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。 做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我恒久努力的方向。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇3） 我是一个一般的中学生，从小受到良好的教化。 进入初中后，很多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有
7、一个同学忘了带英语书，又不相识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她，她很是感谢，后来，我们成为了好挚友。我经常向班上成果优异的同学问问题，和他们的关系也非常不错。也有人向我请教，假如我会的话我肯定会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的看法，我和班里的很多同学关系都很好，人脉也很广。 然而，我与老师沟通时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了许多，都可以和老师闲聊了。还记得那一次，语文老师咳嗽很严峻须要到医院治疗，不能来上课。她告知我上课该怎样支配，布置作业，当时我很想说一些关切她的话，话到嘴边却又吞了下去，现在我真想说声感谢，感谢语文老师为我们的辛
8、苦劳动！ 对待学习，我一丝不苟，脚踏实地。探讨难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的乐趣。有些日子，我为了能够参与画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最终最终被选上参与了画展，并获得了奖项。 在生活中，我会跟妈妈学习做饭。一起先，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我渐渐练习，慢慢驾驭了方法，现在切的菜不仅不难看，还非常美观。平常放假，我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等妈妈收碗，就会主动将碗拿进厨房，起先清洗。爸爸在外工作，回到家
9、非常劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，劝慰她，直到她的家长回来。 一次中午上学，我正下楼梯，前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着，一不当心摔坐在楼梯上，我忙将她扶起，牵着她下了楼。 过年时，公交车经常很拥挤，我上了公交车，好不简单坐上了个位置，在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人，随着公交车的走动而步履不稳。我立即 站起来，将他扶到自己的位置上坐下，老人慈爱的笑着夸奖我：“真是个好孩子！” 由于我的努力，曾多次受到亲朋的夸奖，家长的笑颜，同学的敬重，老师的表扬。不过，在人生路上，我肯定秉感恩之心，以爱待人，勤奋努力，让属
10、于自己的那片天空更加漂亮！ 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇4） 徐晟，14岁，平山乡初级中学七年级(3)班学生，多次被评为“三好学生”。他的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。 勤奋好学、得才兼备 他是一名一般的偏远的农村中学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习看法。他希望读书变更自己的命运，将来为变更家乡的落后面貌做贡献。因而，他始终勤奋学习，各门功课都名列前茅。课前，做好预习，把被好听课变为主好听课，在课堂上，集中留意力边听边思索;课后，仔细完成作业并坚持复习，刚好驾驭所学学问，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问长辈，在学校向老师和同学请教
11、，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜爱广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的学问充溢自己。久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习看法，让他的学习成果始终优秀，多次荣获“三好学生”称号。 心地和善、追求纯真 他有一颗和善的心，总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人供应帮助，让他们感受到暖和。有一次接近期末考试了，同桌生病了，他就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清晰，主动帮同桌补习。班上同学谁有困难，他都会走到身边，主动帮助。一支写过的笔，一张白纸、一块橡皮是他对同学热心的帮助并获得真挚的友情的见证
12、。同学们夸他心地纯善，他总说，“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更须要帮助的同学”。 班级管家、同学益友 在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级起先他就用稚嫩的肩膀担当起了班里的一份责任。在各项活动中他总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会刚好给同学们指出来。 全面发展、爱好广泛 他爱好爱好也非常广泛，绘画、打乒乓球是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活
13、动都少不了他的身影，他参与过学校组织的作文竞赛，拿过多次二等奖、三等奖。这些活动，熬炼了他的实力，为他的成长供应了珍贵的财宝。 孝敬父母、敬重长辈 徐晟还是一个特别孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈干完活后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。妈妈会做的各种家务他都会。烧饭、炒菜、洗衣、扫地、抹桌子、整理房间样样能做。妈妈忍不住逢人便夸：“我这个孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又细心，又懂事”父母在村里开了个小卖部，忙时就叫他看铺子。对小卖部的小商品他能如数家珍精确报价，父母忙不过来，他就是“小老板”，帮衬着挣钱养家。父母干活太劳累了，他会把家务打理好，让父母和弟弟吃上一口热饭。他坚持自
14、己的事情自己做，从不让父母为他操劳，尽可能的减轻父母的负担。 这就是他徐晟，一个既有爱心、责任心和恒心，又勤劳又肯吃苦、又勤奋又多才多艺、又孝敬父母、敬重师长的优秀少年。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇5） 我叫_，今年16岁，是阜阳三中高二（21）的学生，很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人，我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家，孝老爱亲，学会分担；在校尊师敬长，友爱团结；在社会传递爱心，播撒温情，在成为“美德少年”候选人之前，我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。 在家，自从九岁那年父亲去世后，家里的担子就落到了妈妈肩上，随着年龄的增长，我学会了分担，勇于担当自己的义务
15、和责任，成为了妈妈的好帮手。 假期里，我会主动要求做家务，替妈妈料理家里的一些琐事，从无怨言。妈妈生病时，我会去诊所给她买药，细心照看生病的她。同时包揽洗衣、做饭这些家务，照看好自己和弟弟。 在休息之余，我也会辅导弟弟的学习，解决他的问题，为妈妈分忧。初中毕业的那年暑假，妈妈提出要为我买一部手机。为了给家里省笔开支，我确定自己去挣手机钱。顶着太阳发了半个多月的传单，虽然获得几百元的酬劳，可以买到一部3G手机，可平常的通信费用怎么办呢？虽然我最终没有达到最初目标，放弃了买手机的念头。 想想当时也很辛苦，但是这是我靠自己挣的第一笔钱，该如何运用呢？最终确定给弟弟买几本课外读物，丰富学问；给妈妈买双
16、手套，免去冬天冷水的浸泡；给老师买个保温杯，让老师享受冬天上课喝热水的生活。做了这些事，钱虽然花完了，想着能为家里分担一份责任，为老师奉献一份关切，再辛苦也是值得的。 在校，我是一名得才兼备的学生，从小学起先我就没落下过一张“三好学生”证书，敬重师长，帮助同学，也使我在同学和老师中受到一样好评，对于教化呕心沥血的老师，我敬重他们，爱戴他们，总不忘在节日给他们送去祝愿和问候，身为生物课代表，我也总会给在课堂上辛勤传授学问的生物老师打算一杯白开水。 性格开朗的我平常和同学相处的也很好，住宿的同学感冒了，我会把从家里带来的感冒药刚好嘱咐她吃下。学习上，同学有问题，我会耐性帮他解答，与大家互帮互助，共
17、同进步。学校搬宿舍时，我成为了一名志愿者，为老师和同学主动服务。在家和在校的优良表现，使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范。 在社会上，我时刻谨遵老师和家长的训诲，做一位合格的公民。在公交车上，我坚持让座的美德；走在大街上，我从不乱扔垃圾，即便是对生疏人，我也会伸出救济之手。初二的时候，有一天晚上放学，看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上，在碰瓷事务发生后，让人心寒，我本想无视他，但迟疑一再，我又折回头，喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打，反而晕晕乎乎的道谢。我信任每个人都努力成为爱心的传递者，人间自
18、有温情在。 在“美德”方面，或许我做得还不够，但我会接着努力，乐观和主动的面对生活，为家人，为学校，为社会尽一些自己的绵薄之力。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇6） 唐浚宸，今年8岁。是赫章县朱明乡中心小学三(一)班的一名学生，诞生在老师世家，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特殊的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的呈现新时代小学生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及相识我的人的宠爱。 能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪遵守法律，酷爱集体，助人为乐。在学习上
19、勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一名学习委员，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是主动仔细地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等状况忙得不行开交。任劳任怨，常常是“早出晚归”。 小学一年级起先始终在同学中有很高的威信。和很多同龄孩子一样酷爱学习，酷爱多姿多彩的校内生活。良好的爱好，开阔的视野，刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。平常他博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，他却静默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，他各个方面变得越来越精彩。在学习上，还有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂四
20、非常钟，对老师所讲的内容，进行刚好理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以他的成果始终名列前茅 在学校里，每位同学都是他的好挚友，他喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢?因为他不仅把全部的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里全部的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了，他可以
21、尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是他想他离家比较近，他带的学习用具全了就可以便利其他同学运用了。 学习上优异的成果成为帮助同学的有利条件，对同学们真诚，热忱，无论谁来问我题我都给他具体讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有很多优点值得学习。正因如此，在班里的人缘极好。他从不与人斤斤计较。无论谁有困难，都会伸出救济之手。 现在的孩子在家里都是个宝，他也不例外。但从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，选择用人格魅力来得到他人的赞许。我是一个遵守公德、乐于助人、和善的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交
22、通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告知过那些人可能是骗子，但总觉得那些人中总会有真正须要帮助的人，要帮助他们。渐渐长大，在父母的影响下，也努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，我就用平常看到的一些幽默滑稽的
23、笑话来逗父母快乐。 有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照看妈妈的任务自然就落在我身上。用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提示妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“浚儿，辛苦你了。”他骄傲地说：“妈妈，香九龄，能温席，我都也快9岁了，照看你们是我应当做的。” 在父母眼中，是个勤劳乖巧的孩子，从来无须让他们为我操劳，更是爷爷、奶奶的心肝珍宝，看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。 成果代表过去，他的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪
24、淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。信任他今后会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇7） 曾_，女，汉族，少先队员， 2024年5月13日生于_市，现年10周岁，_市_学校小学部4(6)班学生，是一名得才兼备的好少年。 曾_，在父母眼里，她是个聪慧乖巧的孩子；在老师眼里，她是一个得才兼备的学生；在同学眼里，她是乐于助人的好同学；在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教化孩子的典范，是四周孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后劝服教化孩子的经典话题。 一、
25、言传身教是美德积累的基础 曾_生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱惜环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教化是她培育美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。 幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾_会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学始终保持着。在_学校学习期间，以纯净心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提示乱丢垃圾的学生刚好把垃圾放入垃圾箱内，提示住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，
26、曾_会刚好提示留意平安，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾_始终坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级常常被评为_标兵班。 二、自觉行为是美德的真实表现 有志不在年高，无志空活百岁。曾_在幼儿时期，就常常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培育了她的主动作为意识。 早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包袱着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾_剧烈要求帮妈妈做饭，家长担忧烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她
27、自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾_做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在肯定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。 在幼儿园时期，曾_就知道与小挚友共享的欢乐，别人欢乐了，她也从中感受到了欢乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并劝服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小挚友共享她的“战利品”，这样即能博得小挚友的好感，也与小挚友相处的很融洽，每到课间消遣时，都会有好多的小挚友与她做嬉戏，一起玩耍。 一次在公园游玩时，曾_摘了一个毛毛草，另一小挚友没有摘到，哭着向家长
28、要，陪伴的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾_看到后，马上跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小挚友，虽然她自己没有了，能让别的小挚友快乐欢乐，她认为这样做是特别正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小挚友，她感觉很华蜜欢乐。 三、知恩感恩是美德的最佳境界 曾_在家，就是家人的快乐果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到快乐的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾_就每天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。 奶奶由农村老家来到城里，许多生活习惯不一样，曾_就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看
29、电脑等，告知奶奶，假如她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会运用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵活，在去洗手间时，曾_提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，肯定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾_美德养成的确定。 一份耕耘，一份收获，曾_说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚恳和和善、热心和宽容争做美德少年，在_学校老师的培育下，向
30、着自己的志向和追求进发，用爱心、恒心、诚意、信念筑实美德的高地，让童年留下美妙的记忆，让美妙的心灵更阳光，让美妙的明天更绚丽。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇8） 一个十二岁的小女孩叫邢芸，是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、得才兼备、乐于助人、酷爱集体。她以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，成为同学中的佼佼者。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成果始终在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
31、 平日她是老师的得力助手，爱劳动，常常参与义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、领先垂范，学习勤奋刻苦，成果优秀，是同学们的好榜样；她酷爱集体，从小学一年级到现在，她总是静默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。 读到这里时，我心中不禁被她的行为感到，也为自己的一些作为而难受。记得有一次，妈妈带我去公园去玩，我顺手把垃圾丢在了小路上，看到公园里那些美丽的花儿，就上前摘了好几朵，与邢芸同学相比，我感到非常的愧疚，今后我肯定
32、要向她那样，做一个有社会公德心的人。 邢芸同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒，家里就剩下她和妈妈了，妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看似乎就是在忍受着巨大的苦痛，她看了急的直掉眼泪。她一看这样的状况，心想，爸爸不在家，于是她抓紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，全部的学习任务她都不用妈妈操劳。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响
33、邻里的休息，深得邻里宠爱。读到这里时，我更被她的行为所感动，深深为自己的所为自责，在家里，我总是无缘无故的发火，对一起都看不惯，平常爸爸妈妈对我的关切和呵护根本没有放在眼里，觉得他们是应当为我做的，没有知足感，更没有在生病时照看妈妈，与邢芸同学相比，我惭愧难当，觉得无地自容。 读了邢芸同学的美德事迹，我深受启发，在以后的学习中，我要向她那样，做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人，做一个新时期的优秀的美德少年！ 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇9） 她叫田鑫，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得许多道理。 首先，她孝敬父母。 常常做一些力所能及的事情，减轻父母的
34、负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈常常夸她是很能干。 其次，她友爱助人。 当别人有困难时，她总伸出救济之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐性地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就动身了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特殊多，车上的座位都被人坐满了。她望见了老奶奶上了车，就马上起来，把座位让给了老奶奶。 第三，她懂得谦恭礼让。 她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有
35、好吃的东西都是和父母一起共享。 另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外学问，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。 别看田鑫小挚友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，须要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们信任她凭借园丁的培育、亲人的关怀和自己不懈的努力，肯定会让自己金色的童年绽放出更艳丽的花朵。 2024年“新时代好少年”先进事迹材料（精选篇10） 杨沛锦，九岁，就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳，得才兼备，在家里，他是一个敬重长辈、孝敬父母、独立自强、酷爱劳动的好孩子；在学校，他是一名勤奋学
36、习、心系集体、敬重师长、团结同学的好学生；在社会，他是一位诚恳守信、文明友善、热心公益的好公民。 “入则孝” 常言道：华蜜的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。2024年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少须要百来万，全部的亲人将留意力放到了他父亲身上，有时很难顾及杨沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的小沛锦快速成长起来，突然间就懂事了很多，俨然成为了家中的小小男子汉。 放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸兴奋，有时他在病床前给爸爸跳
37、段拉丁舞，想尽方法转移爸爸的留意力，看到爸爸不再那么苦痛，脸上渐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室仔细地做作业，预习其次天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照看爸爸，多难的家庭又增加了很多欢声笑语。 “泛爱众” 杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情略微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，探望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲
38、用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。 前年在湘潭市的一次大型才艺竞赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得4500元奖金，当主持人问小沛锦打算怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。 课外，他主动参与长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予2024年度优秀志愿者荣誉称号。 面对人生的逆境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，杨沛锦和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的人生道路到处充溢着阳光。