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1、法院顶岗学生实习总结5篇篇一：法院实习总结 实习总结 敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同学们，大家下午好。 我是，在海口市秀英区人民法院民二庭实习。 每天，我们都是坐公交车去秀英法院，当吃完了秀英法院供应的丰富的早餐之后，一天的工作就正式起先。首先，我会烧好开水，这样大家喝起来就会比较便利。然后，我就要起先做法官还有书记员们支配的工作了。一般工作到11点30，在法院吃午饭和午休。下午是从2点30工作到5点。总结一下，我每天的工作主要有： 第一，整理案卷，我们庭有许多集团案件，案卷数量许多。我要将案卷根据案号依次归类分别放好。这项工作特别考验人的耐性，因为案卷特别多，足足有几大摞，而且是乱放着的
2、，我必需将每个案子的案卷找出来放在一起，并且要留意每个案子有没有缺案卷材料，有的话还要告知书记员制作和补齐。 其次，给一些已经结案的的案件的案卷材料排序、打码、并打印案卷书目和卷宗封面以及装订。给案卷排序也须要耐性还有细心，它要求你必需事先对各个案卷材料即各种法律文书有全面的了解，在此基础上根据时间的依次来排列这些文书。排序完成之后接着就是打码，也就是在每一页案卷上用打码机打下对应的页数。然后是打印书目和封面，打印过程中要细心，不能出错，尤其打印封面的过程中，要留意将印有小孔的一面朝上打印，以便利以后打孔。打完孔之后就是穿线，然后贴上封条，案卷就装订完成了。 第三，写一些简洁案件的判决书。这是
3、一项特别要求细心的工作，因为不能出一点差错，否则更改还须要法院作出裁定，特别麻烦。在写判决书的时候，要留意当事人名称、诉讼恳求、标的额的多少以及判项中的一些数额等，千万不能出错。这项工作让我们在学校里学习的法律文书的课程大大的派上了用场。 第四，和法官一起去调查取证，比如去房产局、土地局、车管所，甚至典当行等地方调取证据。这项工作让我看到了法官的敬业和仔细。也增长了我的见识。 除了以上的工作，还有如填写邮单，邮寄判决书给当事人；去六楼给一些文书盖章；帮当事人复印身份证；和法官一起去档案室调取以前案件的材料；报结案件等。 总的来说，实习的每一天是特别有收获的，都是劳碌而又充溢的。 首先，通过整理
4、案卷材料，使我对相关法律文书更加的熟识。并且，当我完整的整理了一个案件之后，我对案件的详细流程又有了一个很好的把握，在不断 重复的过程中不断的学习、加深，使我越来越娴熟。 其次，通过写判决书，不仅加深了我对判决书的熟识程度，驾驭了该如何去写作一份判决书，包括格式、措辞、详细内容，更加让我学会从一个法官的角度去看待、分析每一起案件。 第三，通过其他的一些工作，使我已经能够娴熟的运用打印机和复印机了，也会运用“与原件核对无异”章、骑缝章等。更为重要的是，这些工作熬炼了我的耐性，提升了我与人交往的实力。 通过这一学期的实习，我有以下感悟： 第一，要有虚心好学的看法。在工作中遇到不明白的事情肯定要向法
5、官、书记员们请教，不能不懂装懂。因为请教了之后，下次再遇到同样或类似问题就不用胆怯了，自己所学到的学问也会越来越多。 其次，在工作过程中肯定要有耐性，并且要特别细心。因为案件许多，案卷材料也许多，在面对这一大堆的文书的时候，自然要特别有耐性，一个案子一个案子的整理完成好。在详细整理以及写作文书的时候，要特别的细心，留意是否缺材料，留意依次，留意文书内容，不能出差错。 第三，要有执行力。书记员和法官支配的任务，要按质按量刚好完成并汇报。 总的来说，实习是我们接触社会，检验并弥补自己所学学问的好机会。特别感谢学院给我们供应了如此宝贵的机会。在此，我更要特殊感谢我的实习指导老师们。在我实习的这三个多
6、月里，他们为我供应了耐性的指导，使我学习到了更多的学问。他们一丝不苟的工作看法也影响着我，为我树立了榜样。 我还依稀记得第一天实习的时候我的笨拙，指导老师们的激励和笑脸，而今，分别早已在眼前。现在，我已经可以娴熟的操作各种办公机器，撰写各类常见法律文书了，接待当事人的时候也不再害怕。这一切，都要感谢我的指导老师们的培育。 谁说强壮成长的小树能报答完阳光和雨露的恩情呢？谁说我的感谢能报答完指导老师们的恩情呢？我唯有接着努力，谨记老师们的训诲，带着我在实习中所学到的学问，成为社会的有用之才。 感谢大家！ 篇二：2022高校生法院实习报告5000字 2022高校生法院实习报告5000字 一、实习单位
7、及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。? 一、实习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。我此次在县人民法院实习。县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是村镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭及镇派出法庭)，还有立案庭、高审
8、庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学 有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。 实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述
9、，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。 从其次天起先，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。 三、实习主要状况及体会 在实习期间，我主要做了以下工作： 1、
10、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员 询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。 2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理肃穆。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随意，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案
11、件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。 3、书写法律文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部
12、分，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。 他说：“你前边写的还可以，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，逻辑有失严密，劝服力不足。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有劝
13、服力，才会是一个胜利的判决。 而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。 4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或
14、隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的 账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。 实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚起先，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这
15、让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，须要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。 以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所相识：我们的法学教化和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它须要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。 在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动，取得了很
16、大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁 篇三：法院实习总结 法院实习总结 上高校整整两年了，这意味着我已经学习了两年的法律学问了。随着对法律学问的深化学习，自己对法律学问的了解也越来越多，但是无论如何，我们所涉及的学问只限于书本上，所了解的也只是理论学问，而现实实务中我们未必能将理论学问完全融入实践中。不能将理论融入实践，学再多的学问其好用处也不大。纸上谈兵没有任何的效用，为了加深自己的学问，巩固自己的基础，提升自己的法律学问水平，进入法院实习，真正的将理论学问运用到实践，是我们不断提升自己所必需的步骤。 今年七月八日到八月八日我在洪湖市人民法院进行了为期一个月的实习，
17、短短一个月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有二十二天，但这二十二天来却感受颇深。我的实习是由湖北经济学院法学院和洪湖市人民法院共同支配的。我们刚到洪湖市时，曹院长就和文庭长一起热忱地接待我们这一实习小队。他们对我们来法院实习表示热情的欢迎，带领我们领会了洪湖这一水乡之美。接着我们便来到了我们要工作一个月的地方洪湖市人民法院，庄重而神圣，让人肃然起敬却又令人神往。进入会议室，便要录入我们的指纹和身份信息，这一事项完成后就是正式开会了，面对那么多工作多年的法院领导，那一刻我无疑是惊慌的，但同时我又是兴奋的，因为跟着他们实习，我坚信自己是肯定能大有收获的。 接下来就简洁聊聊我的主要实习内容
18、吧。在实习期间，我主要做了以下工作：（1）参与卷宗整理和归档工作：整理卷宗主要是根据一 定依次将原本杂乱无章的案件材料，包括原被告身份材料、托付书、送达回证、起诉书、立案审批表、答辩状、证据材料、庭审笔录、判决书等，整理成卷宗，并装订成册。（2）送达相关文书：送达文书包括应诉通知书、举证通知书、开庭传票等，须要电话联系当事人或代理人，若无法干脆送达、邮寄送达和留置送达，还需拟写公告进行公告送达。（3）调查取证：我进行过两次调查取证活动，不过我认为第一次就足以让我受益匪浅，因为证据的取得事关整个民事诉讼过程。我是跟随文庭长一起出去调查取证，去的是螺山县公安局，得知科长在开会，所以我们就等了一个多
19、小时。得到科长批准后，局里的工作人员才协作我们作了调查笔录。其次次是去万全镇政府，想要取得审计局的关于马路工程的结算协议、招标协议书等，但由于会计不在，我们只好确定其次天再去取证。（4）庭审旁听：通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本。（5）拟写审理报告 、合议笔录、公告、民事裁定书：其中拟写公告和民事裁定书让我印象深
20、刻，让我油然而生一种责任感，到拟稿人处要自己签名时，心里却在庆幸着拟写时那份仔细劲，但更明白了自己的责任。（6）打印并校对判决书：校对是一件小事，但考验的是一个人的细心与否；打印很常见看起来也很简洁，会被认为是小事而不屑做，但这看起来的“小事儿”却能让提高我的打字速度同时也能让我驾驭一个小技能，何乐而不为呢？（7）杂项：打印、传真、签字、盖章等；这些虽然都是一些小事，有些人或许对做这些事感到不满，但是对于我来说，不管什么事，只要我能从中学到什么，我就肯定会仔细并且努力的去做。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚起先，对一
21、些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，须要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。法学是一门实践性很强的学科，它须要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。通过实习，我们好像对将来的钻研方向或是职业方向有了某种比较清楚的相识。这倒不是因为实习工作果真对我们这些学生选择将来的职业有什么帮助从理论上说，作为对培育法律人才从学习阶段迈向职业阶段的重要教化途径和手段的毕业实习，从实际
22、中看却只是见识司法官僚运作甚至是“普法”的一个环节而已。在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。尤其是其中一次庭审让我记忆深刻，由于诉讼标的相同并且是同一性质的案件，所以将十个案子合并审理。十个当事人都没有请代理律师，他们根本不了解法律程序和法庭纪律，没有办好授权托付书就代替当事人 当庭参与诉讼，还大声地说道：“老子帮儿子打官司天经地义！”不仅如此，十位当事人无视法庭纪律，在法官发言时他们大声喧哗。让我意识到大多数公民法律意识的低下，法律普及工作还有待提高。 这次实习是我高校生活中不行缺少的重要经验，其收获和意义可见一斑。作为实习生，我也有遇到簇新事物想与人共享的冲动，但也
23、能渐渐适应那种“缄默是金”的感觉;再就是与领导打交道肯定要留意分寸和身份。通过实习，我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的驾驭。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充溢的公开课，使我终生难忘。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页