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1、2024年昆虫记读后感小学生（精选篇） 昆虫记读后感小学生作文（精选14篇） 昆虫记是法国昆虫诗人法布尔的传世佳作，也是一部不朽的文学经典，书中小小的昆虫被描绘的惟妙惟肖，为我们呈现出一个生气勃勃的昆虫世界。下面我给大家整理了关于昆虫记读后感小学生的内容，欢迎大家阅览借鉴！ 昆虫记读后感小学生（精选篇1） 最近，我们阅读量法布尔的昆虫记，让我感受深处，记忆犹新，以下是我的感受以及对作者的了解。 走进作者：法布尔，他是一个法国闻名的昆虫行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”，可以说对昆虫探讨这一方面在世界上有着举足轻重的地位。 了解书记：昆虫记，它又称昆虫物语、昆虫学札记
2、或昆虫世界。 我的喜爱：蟋蟀是我在本书中最喜爱的昆虫，因为它无时无刻在我们身边，甚至在睡觉的时候，它也在我们我们身边无时无刻发出声音，从看了昆虫世界后，我发觉蟋蟀是非常厉害的。 首先说一下蟋蟀的发声，他有一个可以调整声音的“发声器”，它可以迷惑敌人，所以我们抓蟋蟀的时候，要细致听，否则就会被他迷惑，不知道东西南北。其次，说一下蟋蟀的建筑才能，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，特别隐藏一般人找不到。他的巢穴在上流，不会被雨水冲进去，并且特别弯曲，用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开，蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。而且它勤劳肯干，一个洞窟往往要挖许多天。 看昆虫记让我了解了许多，擅长歌颂的
3、蟋蟀与蝉，勤劳的蜜蜂跟蚂蚁，有着剧毒的蝎子，让我受益匪浅。 昆虫记读后感小学生（精选篇2） 你留意过停在花朵上的蝴蝶了吗？你留意到从你脚下爬过的蚂蚁了吗？你视察过绿叶上的毛毛虫了吗？你发觉墙角的蜘蛛了吗？面对这些问题你也想会惊异，谁会去关注那些微小的生命呀？ 不过，有一个人却这样细致的视察、探讨昆虫，他就是法国昆虫学家、文学家法布尔，他的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”。 法布尔在他的昆虫记中，依据亲自视察而得来的资料，将昆虫的生活与习性写出来，让我们大家可以更加深化地了解昆虫生活的情景。在我读它之前，我以为和其他的科普书一样，当我仔细读完这本书之后，我的观点发生了三百六十度的大变更。这本书的语言生
4、动活泼，我仿佛身临其境，亲眼所见作者所描述的奇妙世界。 读完昆虫记后，我发觉自己对生活的微小之处也留意不少。我想到法布尔在书中记录昆虫的生活、本能、习性、繁衍和死亡，无不渗透者对人类社会的关照，充溢了对生命的关爱之情。 现在我可以回答，我留过那只蝴蝶，留意了那群蚂蚁，视察了那只毛毛虫，发觉了那只蜘蛛。 是昆虫记引领我走进昆虫的世界，带给我对事物微小之处的视察之心，让我对生命充溢了酷爱，并真诚地探究着身边的世界。 昆虫记读后感小学生（精选篇3） 法布尔用30年的时间来探讨，撰写昆虫记。他用富有诗意的文艺笔调向人们呈现出一个绚丽多姿的昆虫世界。他用生动活泼、风趣形象的语言，具体阐述着昆虫的生活习性
5、。 小时候，在看黑猫警长动画片时，有一集讲了母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案，发觉这是为了以后的小螳螂生长，全部螳螂都必需面对的。我始终以为这只是编造的故事罢了，看了昆虫记后发觉，这个动画片是真实的科教故事。让我了解到了螳螂以及像有螳螂这样的婚俗的昆虫无奈，母螳螂为了亲生子女能健康成长，只能忍痛吃掉公螳螂。 在这本书里作者将专业学问与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者对生命的酷爱。在创作这本书时，作者亲身融入大自然，不顾野外冒险的危急，只为更真实，更细致地视察昆虫的生活。 通过作者的描写，我能想象到昆虫在活
6、动的画面，蝉在歌颂，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物多么奇妙的大自然啊！ 昆虫记读后感小学生（精选篇4） 昆虫记是法国闻名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这本书具有较高地科学性，又有丰厚的文学色调。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的酷爱与探讨。 他依据自己的视察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，让人们了解昆虫的真实生活。蟋蟀擅长见着巢穴，打扫家务。蜘蛛擅长捕食和编织“网”的才能。櫵叶蜂可以不凭借任何的工具“剪”下精确的树叶来做巢穴的盖子。螳螂它擅长利用“心理战术”来制服敌人这种种的奇异表
7、现。 而法布尔仔细视察、刻苦钻研的科学看法更让我钦佩不已，读了这本书，我知道自己应当如何面对今后的学习了!而在对昆虫的日常生活的特征的描述中体现了法布尔对生活特有的眼光，字里行间洋溢法布尔对生命的酷爱和敬畏。 我觉得，我们以前都不怎么注意自然，现在，我们肯定要留意视察自然，对自然中的动植物有更深切的相识。我信任，在不久的将来，我们将真正地了解自然，驾驭自然! 昆虫记读后感小学生（精选篇5） 我读了法国作者法布尔的昆虫记后，令我非常着迷，原来昆虫世界有这么多的奇妙！ 我从书上知道了蝉是怎样脱壳的；蚂蚁是怎样吃虫子的分泌物；还弄清晰了螟蛉知了是错误的；蜂抓青虫不是来当自己的儿子养，而是为自己的后代
8、打算食物。 第一次读昆虫记这本书把昆虫的生活、劳动、特点、等微小之处写的特殊清晰。我还感觉到昆虫记作者不仅仅充溢对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相的求真精神，我还知道做事要细致视察，法布尔曾说过，在对某个事物说明之前肯定要视察、触摸，而且不是一次是两次，三次甚至多数次，直到没有任何怀疑为止。这本书还记录了他对昆虫的视察和发觉，兼具科学和文学价值！ 读了昆虫记，我知道了大自然的奇异，昆虫世界里还有许多不行思议的事情，让我们好好学习，长大后去探究昆虫世界的事情吧！ 昆虫记读后感小学生（精选篇6） 这几天我始终在读法布尔的昆虫记，这本书给了我许多启发。 法布尔在昆虫记中记述了许多昆虫的生活习性和特点
9、。他这种擅长视察擅长思索的精神特别值得我们学习。 法布尔通过自己的细心视察，发觉了很多其他人没有发觉的奥妙。对一切事物都充溢新奇，自然界中昆虫的一些细小的改变，都能够引起他的留意。看看法布尔，想想自己，我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师常常要求我们要留意视察生活，这样写作文的时候才会有许多素材，但是我很少去留心视察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发觉。即使去视察，也很少能够具体的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样酷爱科学探究科学的人，肯定要从小事做起，留意视察生活。有一句话说的好，世界上不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。只有多去视察大自然，
10、才能发觉它的奇妙与奇妙。 昆虫记中描述了许多令我感动的昆虫。例如蝉这种小生灵，在地下苦苦的工作四年，才能享受到阳光下几个月的快乐，但是它的歌声依旧那么洪亮，仿佛唱出了它对生活的酷爱。我们作为人类，更应当酷爱我们的生活。 昆虫记读后感小学生（精选篇7） 放暑假了，老师介绍我们阅读的名著是昆虫记。听书名就知道是写昆虫的，假如感到新奇，那就不妨来细致了解一下吧！ 这本书的作者叫法布尔，他通过天细心的视察和探讨，最终完成了这部历时50年的科学巨著昆虫记 走入昆虫记，它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。 但令我印象比较深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告知我们；从外表看，萤火虫
11、很像纯净而和善的昆虫。可事实上它却是一个猛烈肉食动物，它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂，使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样，让病人减轻苦痛。当然比较终萤火虫是会吃掉这些猎物的。 读了昆虫记这本书，我原以为萤火虫是吃草的，但它竟然是肉食动物，还有一些在生活中我看不起的小昆虫们，却能做出一些我想不到的事。以后我肯定要多读书丰富我大脑的学问！ 昆虫记读后感小学生（精选篇8） 这个寒假我读了昆虫记这本书，深有感受。 昆虫记是法国文学家法布尔写的，他特别细心、仔细的视察昆虫，有时还带到家中视察思索。一字不漏的写下了昆虫的习性和宏伟的生命，我以前常常欺压那些
12、无辜的小蚂蚁，让他们的性命一次一次的被损害。 其实我最胆怯的就是它身体有毒，喜爱吃肉的昆虫，那篇就是狼蛛，两颗毒牙，很猛烈，可以让猎物于死地，它的腹部长着黑毛和斑纹，腿上有一圈黑白两色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，吓坏我了。它就是喜爱住在长着百里香的干燥沙地上。 读了昆虫记我就知道了我们要像法布尔一样坚持不懈，加油，同时我也知道了世界上无处不在的就是生命，我们应当敬重，不要损害这些小小的生命。 昆虫记读后感小学生（精选篇9） 我看了昆虫记这本书，这本书的作者是法国法布尔，他是一个昆虫学家。 里面讲的昆虫有：石蚕、甲虫蜣螂、蝉、舍腰蜂、螳螂、蜜蜂、红蚂蚁、矿蜂、萤火虫、被管虫、樵叶蜂我知道了它们的
13、习性，读到了矿蜂这一篇时，我想出了一个方法怎么样才能把矿蜂抓住。 首先拿一个空心的钢管，然后装上一个开关，把吸管放进去，在吸管的中心剪一个口，把吸管剪的那一个口对准开关。 然后用一个很细很细的木棍中心粘一个长方体，在木棍的上方搞一个把手，然后再把小木棍的那一个长方体的东西插入吸管剪的那个口上，在这个机器的下方搞一个很长的木棍，把一个有齿轮很尖很长的东西插入木棍下方。 假如你要开动这个机器，你就把把手用力压下去一步，长方体的东西通过吸管的口就会按到开关，小木棍就会转动，齿轮就会跟着木棍一起转动，你插入土里齿轮就会把土转开，你始终往下插，它就转得越深，这样子你就可以抓到矿蜂了。 昆虫记读后感小学生
14、（精选篇10） 最近我阅读了法布尔的昆虫记，这是一部科学巨著。从书中，我了解到了多数昆虫的宝贵资料。同时这也是一本文学名作，原始简陋的昆虫生活，在作者法布尔的笔下呈现成一个精彩万分的昆虫世界。书中充溢了惊异，充溢了情趣。通过这本书，我知道了另一个世界的奇妙昆虫世界的真面目，更让我发觉了大自然中蕴含着的各种科学真理。 昆虫世界是多么的奇异。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。这部科学百科同时也带有文学色调，阅读文中的一字一句，仿佛置身于奇异的昆虫世界。 昆虫记的确是一部严谨的科学著作，也是一部美丽的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗，我想无论是谁，只要仔细地
15、阅读一下昆虫记，读出味道，读出感想，肯定可以知道得更多。 昆虫记读后感小学生（精选篇11） 今年寒假期间，我读完了隐私花园这本书，作者是美国的伯内特。这本书主要讲玛丽想找到隐私花园，在找的过程中发生了许多故事，出现了许多人物。其中，我最喜爱主子公玛丽。 书中主子公玛丽诞生在印度，是一个特别自私特别顽皮的孩子，在一次霍乱之后，玛丽的父母都不幸去世了，玛丽成了孤儿。 后来她被送到了英国的舅舅家，在这个生疏的环境里，前来迎接她的莫得劳克太太，一本正经，肃穆冷漠，让孤苦伶仃的玛丽感到孤寂孤独，舅舅也不愿见她，只顾旅行，使玛丽丝毫感觉不到亲情，但倔强的玛丽并没有哭，而是笑对人生。 一次偶然的机会，玛丽发
16、觉了荒废已久的花园。并在女佣玛莎的介绍下相识了农家孩子迪肯，又在新奇心的带领下结识了愁闷的少爷柯林，柯林总是自暴自弃的哭，在玛丽的劝慰与激励下，柯林站了起来，走出房门，与玛丽和迪肯来到了“隐私花园”。在他们辛勤的劳动下，沉睡了10年的花园醒悟了，他们在隐私花园里一起欢乐成长。 读完这本书，让我深受感动。其实每个人心中都有一个隐私花园。这个隐私花园就是要有一颗爱心，多到大自然中去体会，多结交挚友，在生活学习中找寻乐趣，和挚友取长补短，努力做一个坚毅自信、活泼健康的好孩子。 昆虫记读后感小学生（精选篇12） 昆虫是法国昆虫学家法布尔斯传世的杰作。法布尔很小的时候就有一种亲近自然的感觉，特别喜爱视察
17、植物和昆虫。当时虽然没有人教他相关的学问，也没有相关的书籍可以读，但他从小就定下了成为昆虫学家的目标。 当我读昆虫时，我好像看到法布尔在具体视察毛毛虫的旅行。我望见他不顾危急抓黄蜂。我看到他大胆假设，仔细试验，反复推敲试验过程和数据，一步步推断高鼻蜂毒针的作用时间和效果 在Fabres的昆虫中，细微环节的文字让我时时常的感觉到放大镜、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽视太久的昆虫，突然聚在一起。我知道昆虫世界有那么多的奇妙：蝉如何在早晨破壳而出；屎壳郎如何滚粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？同样清晰的是，棉铃虫的儿子错了，蜜蜂抓青虫不是作为自己的儿子，而是为了给后代支配食物 昆虫不仅对生命
18、充溢敬畏，还蕴含着求真务实的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔的志气和毅力去探究世界，英勇追求真理，无论做什么都要像法布尔一样，有严谨的科学精神。 昆虫记读后感小学生（精选篇13） 寒假来临时，爸爸给我买了些课外读物，有一千零一夜伊索寓言昆虫记等等，这其中我看昆虫记挺好玩的，就花了几天时间，看的兴致勃勃。 昆虫记这本出访我非常着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有这么多奇妙。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎壳郎是如何滚粪球的，蟋蟀是怎么改房子的，还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己儿子来养的，而是为了自己的后代支配食物。接着往下看，螳螂是一种凶残的动物，然而它在刚
19、刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头最小的蚂蚁的魔抓下。蜘蛛织网，即时用了圆规尺子之类的工具，也没有一个设计师能画出比这更规范的网来，我觉得无论是谁，我觉得无论是谁，只要仔细的阅读一下昆虫记，读出味道，读出感想，肯定可以发觉另一个缤纷的世界。 昆虫记读后感小学生（精选篇14） 法布尔是一位法国闻名的科学家,科普作家。今日，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作昆虫记。法布尔是第一位在自然界中探讨昆虫的科学家，在自然环境中对昆虫进行视察与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了昆虫记这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的敬重和爱。昆虫记具体地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。 法布尔取得如此巨大的成就，并不是简单。他诞生于农夫家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生牵强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，细心选择探讨方向，坚持不懈地进行视察探讨昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大爱好，尽在于探究生命世界的真面目，发觉自然界蕴含着的科学真理。他正因为酷爱真理所以撰写昆虫记。 读过昆虫记作者的生平和昆虫记，我感受很深，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的志气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。