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1、2024年猜猜他是谁三年级作文300字篇 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的猜猜他是谁三年级作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 猜猜他是谁三年级作文300字篇1 他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最好玩的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧! 先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他
2、家里家访。他和老师一声招呼也没打，似乎不相识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊!”。 可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发觉了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生连忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。 这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜爱这样的我吗? 猜猜他是谁三年级作文300字篇2 他中等个儿，有一对又黑又浓的眉毛，有一头乌黑的头发，还有一双不大不小的眼睛。 他是一个活泼开朗的人。他上课发言特别主动，只要老
3、师一提问，他总是把手举得高高的，似乎生怕老师看不见他举手似的，嘴里还时时常的大声喊着：“老师，老师!”都快从椅子上站起来了。 他玩魔方玩得特殊好。记得有一次，他在元旦联欢会上表演了一个高难度魔方，同学们把魔方打乱后，不大一会儿，他就把打乱的魔方胜利复原了，同学们都特别佩服他。 他也特别喜爱运动，他喜爱篮球，排球，羽毛球等球类运动。记得有一次上体育课的时候，体育老师一说解散，他就飞一般地向体育办公室冲去，从那里借来了一副羽毛球拍和一个羽毛球，就立刻与另一位同学打得热火朝天，可见他是多么酷爱运动啊! 朗读读的也特殊好。有一次，老师让他朗读，他刚读完一段话，教室里立即响起了一阵又一阵的掌声，老师还让
4、同学会们说一说他朗诵的优点呢! 看到这儿，你能猜出他是谁了吗?让我来告知你吧!他呀，事实上就是我。同学们，你猜对了吗? 猜猜他是谁三年级作文300字篇3 他是我三年级最好的挚友之一，我觉得他是个好玩又可爱的人。 他个子很高，头发很密，像多数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大，却很爱哭。上次英语课要求读课文，他不会读，老师让他站着，他站起来以后，一下子哭了起来。 他喜爱帮大家做事情，很热心，这点和我一摸一样。他一笑起来，似乎眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句，要多笑笑哦! 他喜爱跑步，而且跑得很快，就像一个飞毛腿一样。上次体育课上，_老师一声令下，他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜爱踢足
5、球、打篮球和跳绳。 最让我佩服得就是他的学习成果，他上课听讲很仔细，作业很专注，每一门课程都很好，而且很爱看书，我要向他学习。 你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦! 猜猜他是谁三年级作文300字篇4 我有一个特别要好的挚友，他今年10岁，他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。皮肤白白的，头发黑黑的，戴着一副蓝框眼镜，显得很斯文。 他特别喜爱玩拼装玩具，记得有一次他打电话邀请我去她家里玩，我一走进他家门，就望见他正在玩拼装玩具，于是我们两个就一起拼了起来。不知不觉我们拼了一下午，中间我们拼了好多好玩的造型，我们特别有成就感。他家里的玩具大部分都是拼装玩具。 他还是个乐于助人，热忱的好孩子，有一次我
6、和他玩嬉戏，我不当心摔了一跤，他不但没有讪笑我，还把我扶了起来。我和他说感谢，他还对我说不用客气。 这就是我的好挚友，现在你知道他是谁了吗?对，他就是我的好挚友_。 猜猜他是谁三年级作文300字篇5 他长着高高的个子，有一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛，他长的很帅气，同学们都很喜爱他。 他说话很温柔，但是你假如惹他生气，他也会特别严厉地讲道理。记得有一次，他正在很仔细地写作业，有一个同学过去无意中打搅了他，他有点生气了，对那位同学说：“你不要打搅我写作业，这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的错误，于是就再也没有打搅他。 他的学习成果在班里常常名列前茅，每次考试都能有优异的成果，并且当我
7、们在为写作文发愁时，他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快，他说：“上课仔细听讲，多读书就能写出好的作文。”. 他个人还喜爱打篮球，身手快速，动作灵敏。而且他每次投篮都会投进去。 他是我们班的一员，你能猜到他是谁吗? 猜猜他是谁三年级作文300字篇6 今日，我要隆重介绍我的挚友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，光明的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。 他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，仔细地听讲，很主动地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，常常得到老师们的表扬，成果始终都是名列前茅。 他还特别酷爱运动，他代表我们班参与校运会，在50米短跑竞赛中，枪声一
8、响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不前不后。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。 他还是一个助人为乐、热忱好客的人。有一次我遗忘带羽毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做嬉戏、看书、共享美食度过了许多欢乐的时间。他有许多优秀的品质值得我们学习。 猜猜他是谁三年级作文300字篇7 我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺立。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！ 他是一个热忱大方的人，有一次，上
9、美术课时，我遗忘带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别焦急，我借给你一张。”“真的？”我兴奋得一蹦三尺高。 我的同学最喜爱踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们仔细踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被支配在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着劝慰我呢！ 这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁？ 猜猜他是谁三年级作文300字篇8 他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。 他喜爱跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一
10、年级和二年级的跑步冠军。 他的语文很棒，数学也很棒，他上课很仔细听讲，都到了三年级了，老师才指责过他一两次，他也立刻就改正了。 他的性格很好，常常乐于助人，和每个同学都能和谐相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评比班级最受欢迎的人，他以四十六票的最高成果入选。 他喜爱的嬉戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些嬉戏。 他是我们班的王牌人物，也是我的好挚友。你们猜猜他是谁？ 猜猜他是谁三年级作文300字篇9 我有一个好挚友。 他不胖不瘦，身高和我差不多，他长着一副瓜子脸，一对水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像两颗调皮的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上，他的嘴巴小小的，像一颗熟透了的小
11、樱桃。一张小嘴能说会道，是个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的帅小伙。 他特别好学，总喜爱盘根问底。有一次上数学课，老师出了一道数学思维题，他听不懂，就始终问：“这究竟是什么意思呀？”直到把问题弄明白，才肯罢休。 他还特别活泼，每次上厕所的时候，都会蹦蹦跳跳地去，兴致勃勃地回来。还有，他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下课的时候，他总会开快乐心，迫不及待地跑到我的座位前对我说：“东东，我们去玩“绝地求生”的嬉戏吧！” 这就是我的好挚友，哈哈！你们猜到他是谁了吗？ 猜猜他是谁三年级作文300字篇10 他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，非常可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱提我们不知道的问题。 他是个爱看书的.孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长望见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。 他是个优秀的学生，他的数学成果很棒，课堂上的表现也特别好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁？ 猜猜他是谁三年级作文300字相关文章：