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1、2024年猜猜他是谁三年级单元作文篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我细心整理的猜猜他是谁三年级单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 猜猜他是谁三年级单元作文篇1 乌黑的头发，像半个西瓜倒扣在头顶;水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。这么帅气的小男孩会是谁? 有时他调皮可爱，有时是个小小男子汉! 有一次，我的作业到好晚都未完成。爸爸好几次催我做作业，结果我还是磨磨蹭蹭没做完。爸爸火了，伸手拿过竹枝就打。他看到我被爸爸打，坐在地上哭得很难过，露出一副胆怯的样子，静静地把竹枝给藏
2、了起来，一边揺着爸爸的手，一边对爸爸说：“爸爸，你不要再打姐姐了，她会好好听话的。”最终，在他的劝告下，爸爸最终不再打我。我感谢地望了望他。 还有一次，我正在看电视。他突然从我的手里抢走了遥控器，把我吓了一大跳呢!他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸，我不管三七二十一追了过去，想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。就在我快要追上他的时候，他跑进房间里把门给反锁了。我又气又无奈，没方法，谁让我自己没拿稳呢!唉!过了一会儿，他尽然在门缝里调电视节目。我想尽方法想要抓住他，每次都以失败告终。真是个淘气鬼啊! 你们猜出他是谁了吗?对，他就是我那淘气聪慧又可爱的弟弟-刘梓轩!这个既让我无奈却又不得不心存感谢的
3、弟弟! 猜猜他是谁三年级单元作文篇2 阳光洒在教室的玻璃窗上，四周宁静极了，她聚精会神地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里，她也从不受干扰，仍旧看得兴致勃勃，她太爱看书了! 有一次，应老师就坐在她旁边，叫她把作业本交过来，叫了一遍没听见，其次遍也没听见，第三遍应老师提高了音量，她最终听见了，抬起头来，一脸的不知所措，谁让她看书看得实在太投入了! 每天一到校，交完作业，她就坐下来看书;体育课一下课，喝好水，又捧起一本书;总之她一有空，就看书! 她还喜爱画画，每天拿起笔就画，我望见她画了一只小白兔，就像真的小白兔一样，在草地上蹦跳。但她画人画得更好，很逼真，简直和真人一模一样! 那次，她和我一起去荪
4、湖玩，我们在画画，我才画完两个人，她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画，现在还在学呢! 我们过生日吃蛋糕时，她说她想把蛋糕画下来，她望见美丽的东西就要画，因为她有一双擅长发觉美的眼睛。 她是我的好挚友，你猜出她是谁了吗?反正我是不会告知你的。 猜猜他是谁三年级单元作文篇3 “哈哈哈”一阵笑声从三年级七班的教室里传来，你知道这是谁的笑声吗? 她长着长头发，穿着黑色的鞋子，个子不高，有一双光明的大眼睛，有着特别大的嗓门，她假如喊一声，就能震翻整个三年级七班，像一只“大老虎”。 她很爱笑，别人随随意便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使说个好笑的笑话，也未必能把我逗笑。 她学习不错
5、，每次考试都能考出很好的成果，是同学们学习的榜样。记得一次，老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后，留下了几道有点难度的练习题。前几道，我做得比较顺当。可是，临到最终一道时，就被“卡”住了。我左思右想，费尽心机也没做出来。正值我要放弃时，她走过来了，仿佛看透了我的心思，便拿起纸笔耐性地给我讲解起来。她讲得那么细致，思路那么清楚，每讲一步都要和我沟通，生怕我听不懂。最终，在她的帮助下，我顺当解出了这道题，心里别提多兴奋了。 她爱帮助同学。有一次，我上美术课没带水彩笔，她就好心地把水彩笔借给了我，说：“我们一起用吧!”听了她的话，我很感谢她。 我很喜爱她，你猜到她是谁了吗? 猜猜他是谁三年级单元作文
6、篇4 他是我们班的“小书虫”也是我最好的挚友。他的头发短短的，个子跟我差不多高，眼睛圆滚滚的，似乎一对蓝宝石炯炯有神。 他很喜爱看书，他那对圆滚滚的大眼睛，看书的时候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛示意着对学问的渴望。 可他有时有点斤斤计较。记得有一次，老师让同学们到包干区捡树叶，他把树叶堆在一起，结果被人抢走了，他就去告知老师，还独自生气。老师说：“不要这么斤斤计较，做人要大大方方，特殊是男子汉肯定不能当心眼。”他也很快接受了老师的建议，又去包干区捡树叶，树叶很快就被捡完了，甚至连一片落叶都没有，他看着包干区干干净净的心里又美滋滋的了。 虽然他有斤斤计较的毛病，但是学习却特别仔细。上次做语文独立作
7、业的时候，他很快就把考卷做完了并静静地交给了老师。不一会儿老师就说：“已经有人交上来了，不仅做得快，而且考了98分。”正在用心做考卷的同学们微微抬起头小声嘀咕道：“是谁呀，是谁呀，怎么这么快?”考卷发下来以后98分正好是他，班级其次名，他兴奋得好像要飞起来啦。他不仅语文成果特别好，其他科目的成果也特别好。 说了这么多关于他的事情，你们知道他是谁了吗? 猜猜他是谁三年级单元作文篇5 她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。 她是一个乐观、搞笑的小女生。 有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容
8、。她大步走向讲台，大声喊：“大家不要灰心，下次努力，肯定考得好成果!”大家听了这一番话，全部都自信起来。 还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她赶忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道“隐私武器”隆重登场。而那个隐私武器则是“小鸟达达”。当她跳完，全部人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。 她特殊喜爱毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最终成了一名书法家。 她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆滚滚的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五彩缤纷的花裙子，可爱极了! 这就是我的挚友，
9、肖羽倩。 猜猜他是谁三年级单元作文篇6 我有一个好挚友，请你猜猜他是谁？ 他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他洁白皮肤的衬托下显得特别突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着雪白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李老师”。 他特殊喜爱玩嬉戏，既喜爱玩他自己独创的嬉戏，也喜爱玩我独创的嬉戏，我俩常常在一起玩我们共同独创的嬉戏“不能粘地板”。 你们能猜出他是谁么？ 猜猜他是谁三年级单元作文篇7 她有着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，中间有一根小小的鼻子，下面还有张樱桃小
10、嘴，别看那嘴小小的，可是可以塞下许多食物呢！ 她是一个好学的孩子，上课时仔细听讲，大大的眼睛里闪着才智的光，只要老师提出问题，都是第一个举起手，老师叫她回答，她总能自信地站起来说出答案。下课时，老师布置完作业，大家就像脱缰的野马都冲出了教室，而她却仍在埋头写作业，任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。 当然，她很爱看书，有一次，她来我家，我们说好看半小时的书就出去玩，我俩看得都很仔细，“铃铃铃”，时间到了，我快乐地说：“我们出去玩吧。“她摇摇头，理都不理我，我心想：“你这啃书。” 她不仅爱学习，还是个热心肠。有一次，我遇到一道很难的数学题，绞尽了脑汁也想不出，正值我眉头紧锁，她主动来教我，她教得很专心
11、，像我的小老师。 你们猜出她是谁了吗？ 猜猜他是谁三年级单元作文篇8 他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇洁白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很调皮。 他扔垒球特殊厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿态，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道美丽的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分
12、钟，两分钟，三分钟快要下课的时候，他仍旧重复着扔球的动作。正值我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应当要参与运动会，我忍了回去。 后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。 大家猜出来他是谁了吗？ 猜猜他是谁三年级单元作文篇9 我们班有个“邋遢大王”，他坐在前排，他有一双水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子，那样子别提多可爱了！但是每当他黑乎乎的手伸出来，大家的目光都被吸引了。 “哎呀，糟了！我是不是又遗忘把作业装进书包里啦！”原本高声朗读的同学，被这一声尖叫吓呆了，不用说，这确定是“邋遢大王”又遗忘带作业了。只见他的头埋在书包里，掏来掏去，似乎在
13、找宝藏。无奈的数学课代表只好等他，就怕等会儿，这个“邋遢鬼”又遗忘交作业了！慌乱的他找了半天，什么也没找着，只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状，面面相觑，过了好一会儿，有人说道：“你看，石子、小卡片、废纸他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙，还有的提示他：“快点吧！”他最终胜利找到了作业！幸好还挺工整的，大家最终可以宁静地读书了。 虽然他看起来很邋遢，但是他那双灵活的手会做各种各样的图形，画得也不错，每次上美术课时都会被夸奖。 你知道他是谁了吗？ 猜猜他是谁三年级单元作文篇10 他的头发又黑又硬，一双乌溜溜的眼睛，看上去一副聪慧样。他的脸蛋又大又圆，看上去像个包子。耳朵大大的，但
14、是身体骨瘦如柴，夏天一到，他总是穿着短裤。 他特殊和善，有一次下课，他望见一个摔倒的小孩，他连忙跑过去说：“小挚友，你没事吧？”他把小挚友扶了起来，小挚友一边哭一边说：“谢谢。”他耐性地说：“没关系，没关系，下次留意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面，我们不由自主地给他鼓掌，嬉戏被我们抛之脑后，可鼓掌之后，我们才反应过来，我说：“玩不玩嬉戏了？”他说：“我先劝慰他一下，再玩，你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。 他是一个幽默风趣的人，时常说出一些幽默的笑话，把同学们逗得半天合不拢嘴。 他还喜爱看书，有一次，学校刚上架新书，他就迫不及待地拿了一本好看的书，在那里美滋滋地看着，犹如一只小羊奔进草原，吃饭的时候，他还在看书，“去吃饭了，快点！”我们饿得直叫，可他却慢悠悠地说：“急什么，我还没看够呢！再说“书中自有主食屋，书中自有饭如玉。”我们只能等他，还被老师指责。 同学们，你们知道他究竟是谁了吗？ 猜猜他是谁三年级单元作文相关文章：