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1、2024年海底两万里400字读后感7篇 海底两万里400字读后感范文7篇 读完著作海底两万里应如何写读后感呢?这本书是法国儒勒凡尔纳的著作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有闻名的亚特兰蒂斯。下面是我为大家整理的关于海底两万里400字读后感，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 海底两万里400字读后感（篇1） 我特别宠爱阅读，我觉得阅读能给我带来很大的乐趣。最近我看到一本书，书名叫做海底两万里，这本书写的特别的好。 海底两万里讲解并描述了阿隆纳斯教授的仆人康塞尔去参与一个捕杀海怪的行动，最终才发觉海怪是一个被人操纵的大潜艇。“鹦鹉螺号”他是一个类似潜水艇的机器，那
2、时还没有潜水艇。随着他的出现人们才制造出了潜水艇。 读完小说后，我总觉得这并不是一个真正的结局，作者凡尔纳还给我们读者留下了一个悬念：“鹦鹉螺号”在接下来会怎样呢?这是一个疑问。我们对此还是满头雾水，一窍不通。 这本书就是想告知我们，其实我们还有很多学问不懂得，就拿题目来说。我们根本就无法说明，人类至今发觉最深的地方是一万多里。而这里所写的是两万里，这是一个多么惊异的深度，那里还有多少我们未知的领域，实在让我们感到不行思议。 海底两万里这本书，不仅神奇而且耐看。 海底两万里400字读后感（篇2） 前些天，我读完了海底两万里。 这本书讲的是尼摩船长驾驶“鹦鹉螺”号度过重重危急：章鱼恶战、氧气危机
3、、土人围攻和鲨鱼之战经验过这么多的磨难，尼摩船长却坚韧的活了下来。这种不畏艰难的精神，很值得我们学习。 这本书里面有多数精彩的故事，我印象中最深刻的就是土人围攻了。阿罗纳克斯教授们去了格波罗尔岛上，打了一天的猎后，正享受丰富的晚餐，却没留意阵阵香味引来了土人。待远远看到土人围攻过来，教授们赶忙把食物搬到船上，回到了“鹦鹉螺”号。但那些土人也乘着小船趁着天黑静静跟了过来。 其次天，尼摩船长竟然下令打开嵌板！看到这里，我吓了一大跳：不能啊，外面有土人！那不是放他们进来吗？新奇心促使我停不下来，始终往下看，看到最终，我才知道尼摩船长早就料到外面有土人了，他把电梯全部通上了电流我不免自嘲：我真是想多了
4、。 小挚友们，这本书特别好玩，引人入胜，你们是不是也动心了呢？赶快也来读一读吧。 海底两万里400字读后感（篇3） 海底两万里是法国闻名科幻小说家凡尔纳的经典之作。 故事讲解并描述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸，在此过程中，意外发觉那是一只构造奇妙的潜水艇，船长尼摩邀请众人周游海底世界，中途遇到很多高深莫测的事情，他们从太平洋动身，经过了印度洋、红海、地中海整整有两万里。看到了很多罕见的野生动物和奇异景象，又经验了种种险情。 最值得一提的是这本书涉及了很多科学学问，例如说：动物的分类、光的反射故事情节特别精彩，不仅使我们开了眼界，对世界有所了
5、解，而且也让我爱上了科学，真是受益匪浅啊！看了这本书以后，我又看了许多科学画报，了解了许多科学学问。 最让我感动的一幕出现在海底，那天众人潜入海底去采珠场采珍宝，正值他们高兴奋兴回来的时候，发觉有位印度人也在一旁采珠。突然间，一只目光贪欲、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正值鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，绽开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却始终没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那犹如工厂里的大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在关键时刻，却为一位一般的采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神奇莫
6、测，而且有很剧烈的正义感。 我最喜爱的人物并不是尼摩船长，而是仆人康塞尔，他有个特点，每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，习惯虽小，但充分说明他有剧烈的求知欲，对学习很感爱好。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的状况，虽然我现在学习成果不错，也对学习很感爱好，但是我学习用品的摆放往往没有条理，常常乱放东西，真正须要用的时候又找不到，奢侈了我许多的时间，所以我应当拿他为榜样，向他学习。做一个独立学习，又有条理的好学生。 海底两万里400字读后感（篇4） 还记得儒勒凡尔纳写的八十天环游地球吧，里面的福特先生就像神一般，只用了八十天就环游了一次地球。而作者儒勒凡尔纳也不愧是写科幻小说的好手，他的另
7、一篇文章海底两万里，讲解并描述的故事，更加引人入胜。 我曾了解过这本书的写作背景，那时没有潜水艇，而作者儒勒凡尔纳通过自己的想象构造了一个奇幻的潜水艇。在阅读了他的海底两万里之后，研发人员开发出了第一代潜水艇。他的另一篇文章，描写了一个航天的故事，他的小说中写了离纽约州处有一个航天中心，20_年后，那里果真出现了一座城市休斯敦。 海底两万里中，以第一人称描写了一个如梦如幻的潜艇鹦鹉螺号，以及一特性格怪异的艇长尼摩艇长。小说中是以一个生物学家的视角来看待整个问题他们先是以为这个潜艇是一个巨型的鲸鱼，然后他们带着各种武器去捕获这个“鲸鱼”，包括捕鲸叉，可是后来，他们进入了这个“鲸鱼”内部，原来这是
8、一个潜水艇鹦鹉螺号。 随后，博士和捕鲸手跟随着性格怪异的尼摩艇长环游了海底，他们来到了“海底平原”，见识到了“海底森林”，以及数不胜数的美景。 合上书后，我时常想象，假如我是博士，我会干些什么呢？ 假如我是我博士，我在进入鹦鹉螺号之后，我会自暴自弃吗？我会被船长的种种诱惑打动而不想回到自己的祖国吗？我会全力以赴地逃走然后惨死大海吗？这一切，都是个未知数，我不知道自己会怎么做。 在文中，我最佩服的一个人物就是“尼摩船长”。在文中，儒勒凡尔纳对于他的描述是“他身材高大，前额开阔，鼻直口方，两手纤细，用手相学术语来说，极富“通感，也就是说与他傲岸而富于情感的心灵相辅相成。可以说，这个人唯恐是我从来没
9、有遇到过的最为完备的一类人。尚有一个微小特征，他的两眼，隔得稍开了些，可将一方景色尽收眼底。这种功能我后来得到了证明使他的视力比尼德兰高出1倍。当这位生疏人眼顶住一件东西的时候，他总是双眉紧蹙，宽大的眼皮微微闭拢，眼皮包袱着眼珠，因而缩小了视野。他凝视着，多么犀利的目光！” 在我的眼中，他自信。对于自己的鹦鹉螺号百般信任。把整个生命都托付给了自己研发的潜艇鹦鹉螺号。 在我的眼中，他英勇。在遇到敌舰攻击鹦鹉螺号的时候，他绽开了歼灭式的攻击，最终击沉了敌舰。 在我的眼中，他镇静。即使是遇到冰山封路，即使是遇到章鱼围攻，即使是遇到敌舰偷袭，他也如平常一样镇静自若，镇静应对。 尼摩船长无论是在做人和做
10、事方面，都值得我学习，这本海底两万里，没有白白地阅读，从中，我懂得了很多。 海底两万里400字读后感（篇5） 开学拿到语文书，我就迫不及待地打开书目瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读海底两万里这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢 是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的状况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而海底两万里也是其中一本。打开海底两万里，我怀着新奇心，和书中的主子翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞窟、暗道和遗址等等。让我知道了大
11、量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，创建出一个奇妙的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又学问渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到挚友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容全部厌恶陆地的人；会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人；会躲避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充溢无尽的苦痛，却也是一个和善的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气
12、，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了多数读者，也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于
13、现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。 海底两万里400字读后感（篇6） 今年暑假我读了一本书，书名海底两万里。作者是法国的凡尔纳。这本书的主子公是探险者博物学家阿龙纳斯，他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主子尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。 一位是在海洋中阅历丰富的老船长，一位是喜爱探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神奇而漂亮的海底世界，去参与庄重的海底葬礼，去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险到处精彩，路途虽说遥远，但你只要英勇机灵地面对，你就是探险家！例如，当他们一行来到了海底采珠场时，突然
14、有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀自告奋勇，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德兰快速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人，又从自己口袋里取出一包珍宝送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但他英勇无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低，凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长确定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最终几米，发动马达，最终冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博学问，临危不惧、化险为夷。 读完这本书，我还学到了许多科学学问，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍宝生产等。 海底
15、两万里400字读后感（篇7） 寒假中，我读了不少好书，但留给我最深印象的，要数法国作家儒勒凡尔纳的名著海底两万里。 海底两万里写于1870年。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。发生在一八六六年，当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的怪物，生物学者阿龙纳斯接受邀请参与追捕，在追捕过程中他不幸落水，游到怪物的背上。其实这怪物并不是独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐私建立的，船身构造奇妙，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、红海、地中海，进入大西洋，看到很多罕见的海生动植物，又经验了土人围攻、冰山封路、章鱼
16、攻击等很多险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底隐私公布于世。 书中的主子公尼摩船长是一个带有神奇色调，特别吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建立了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学探讨。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活感到深深的哀思。在孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他经验了一幕幕惊心动魄的事务。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折惊慌的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学学问和细微环节逼真的奇妙幻想融于一炉。读起来引人入胜，欲罢不能。 科幻小说是我始终都最宠爱的文学体裁，但并不是每一本科幻小说都像海底两万里一样富有剧
17、烈的可读性，它作为一本远见博学的小说，为对海底学问了解不详尽的读者解读了他们的旅程。整部小说动用大量篇幅介绍诸如海流、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍宝生产等科学学问，是名副其实的科学启蒙小说。这本书的精妙之处在于完全自然的学问启迪，使人们对因景而生的各种想法和收获都得以坚固的保存。 在1870年能写出这样的小说并流传至今是极为宝贵的，它从头至尾贯穿的两个字：幻想。幻想自古以来便是推动社会发展的力气源泉。直到今日，事实证明作者儒勒凡尔纳的一切幻想都是有现实基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一块沉没的大西洋洲。在将来世界，一切幻想皆成为了现实。在海底两万里中，尼摩船长说：人类进步的实在是太慢了。幻想是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探究是无止境的啊！