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1、2024年稻草人小学三年级读后感 稻草人是新中国第一本为儿童创作的童话。稻草人的作者是叶圣陶，他是中国现代童话创作的拓荒者。下面我给大家带来稻草人小学三年级读后感，希望能帮助到大家! 稻草人小学三年级读后感篇1 稻草人是一个让我上受益匪浅的童话故事，是中国作家叶圣陶创作的，这个童话隐含了许多道理，鲁迅说，叶圣陶的“稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的路”。我想，这个童话或许会影响我一生。 稻草人一般意义指农田间用来驱逐鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象始终都挥之不去，
2、可怜的老妇人也始终在我心头萦绕。很久也无法从哀痛中走出来。 让我感受最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲自种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃，不付出任何代价。我好像可以望见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。假如说老妇人的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。 稻草人也是我们现实生
3、活中一种人，一种静默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人!他们是值得敬重，值得仰慕的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜!我们应当向他们学习! 稻草人小学三年级读后感篇2 读了稻草人这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。八 九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在最终好了，稻子又被虫吃了。我也很喜爱里面的稻草人，它尽职忠诚心地和善，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主子，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不行整理，那时候，你
4、要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。 浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲自种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃，不付出任何代价。我好像可以望见老人花白的头发和两行混眼泪。 ;假如说老妇人的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是因为他再也不忍
5、心看到人们受苦了。或许是因为那么多苦痛压得他倒下了 回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的稻草人，更将永存。 稻草人小学三年级读后感篇3 我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：稻草人。 这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特殊有兴致。 其中，我最喜爱看稻草人这篇文章。 文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱逐害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，始终喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是接着在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧!”可是稻
6、草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就渐渐地死去了。 稻草人的心地特别和善，和人差不多。它特别怜悯受害者，为了扑灭主子的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，难过极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名哀痛妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。 但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 稻草人小学三年级读后感篇4 “读万卷书，行万里路。”书籍是人类进步的阶梯，它是人们心
7、灵的窗户。在燥热的暑假，我读了一本名著，由叶圣陶，这位闻名作家写的稻草人。 稻草人这本书是由一串小故事组合成的，每个小故事里都有它的寓意。我还经常会被里面的情节所吸引，比如第一篇稻草人就讲了一个帮助农夫的小稻草人，他很希望帮助别人，但因为自己无法动弹，看着别人难过的表情，自己却无能为力，因此感到很难过。这篇故事告知我们只要尽力而为，是没有人会指责你的。 还有一篇皇帝的新衣讲解并描述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺瞒便以为自己穿了一件只有聪慧人才能望见的好衣服。之后在全国各地游荡，结果被一个英勇的人揭穿了，但皇帝把他杀死了，从今之后，皇帝就变得无法无天，谁敢去揭穿他，他就赶尽杀绝。从今这个国家就变得
8、不诚恳，没人再情愿待在这里，就去投靠其他国家了，从今这个国家就亡了。这篇故事告知我们不管你的地位多么高，都要听取别人的看法，固执己见只会害了自己。 读了这本书，我突然有一种面貌一新的感觉，因为我在这里明白许很多多的大道理，这些道理始终陪伴着我的成长，它会渐渐地变更我的一生，这就是“读书破万卷，下笔如有神。”书可以净化我们的心灵，让我明白了成长的道路上始终有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路，“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有许多。“同学们，快来读书吧!书读百遍，其义自见。”让我们沉醉在书的海洋里，让我们的前途坦荡，一片光明吧! 稻草人小学三年级读后感篇5 在暑假里，我读了一本名叫稻草人
9、的书。这本书是中国很出名的大作家叶圣陶写的。 这本书说的是一位可怜的老太太，她的丈夫死了，又过几年她的儿子也死了，后来接着两年闹水灾，庄稼也死了。老太太没有方法，只好走了。稻草人望见主子快走了，特别焦急，赶忙摇动扇子，但是她还是走了。有一个女人过来了，是个渔妇，旁边传出孩子叫妈的声音，孩子生病了，很想喝茶，妈妈没方法，只好从河里舀了一碗水让他喝，稻草人很想泡茶给他喝，但是它连半步都走不了。又有一个女人来了，她想跳河，稻草人很想去救她，但是走不了，又急又恨，气的倒下去了。其次天早晨，全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。 我觉得稻草人是一个心地和善，富有怜悯心，不怕牺牲，一心想去帮助别人
10、、暖和别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看，你会有所收获的。 稻草人小学三年级读后感篇6 读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说的太多，又不知从何说起。这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经验的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看管稻田，夜晚它望见了发生的三件不好的事情。 第一件是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子在几年内相继去世，好苦痛的流泪，眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。 其次件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上，因为他妈妈也要在很累的状况下不得不把他扔下去抓鱼，要
11、不然明天的饭就没得吃了。稻草人特别想帮他们，却又无能为力。 第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。 通过这个故事，我感受到我现在的生活是多么的美妙华蜜呀!我要珍惜现在的生活，感谢生活!同时要好好学习本事，强大自己。只有这样才能有实力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。 稻草人小学三年级读后感篇7 读完稻草人我觉得这真是一本好玩的书，这本书好象故事书，但它的语言又那么美丽。 我刚起先读它的时候我并不是耐着性子去读的，觉得稻草人这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读，发觉这本书原来挺好看
12、的。 这本书写了很多个故事，每个故事都那么吸引人，每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样，再配上一两副简洁的插图好象亲眼望见了故事里的事情。 这些故事里我印象最深的是富翁主要讲了在一个地方那里人人都是富翁，都很有钱。因为每个人都很有钱，所以就没人种地，没人做衣服，最终那里的人最终都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。 读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。 稻草人小学三年级读后感篇8 稻草人是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许很多多的小故事，其中，我最喜爱稻草人这个故事。 稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱逐那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草
13、人遇到了三件让人难过的事。第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了很多卵。稻草人见了，感觉主子的命运太凄惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主子的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好焦急啊! 其次件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照看他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。 第三件事是：稻草人望见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女难过极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人苦痛极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。 通过以上几件事，我们可以看出稻草人的宝
14、贵之处，它那种富有爱心，助人为乐的精神令人钦佩。我喜爱这个富有爱心，乐于助人的稻草人。 (辅导老师：马云菊) 稻草人小学三年级读后感篇9 稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简洁，但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地和善，它从不图求什么，一心只为他人。世间像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就遇到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上，别看一只飞蛾微乎其微，但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!和善的稻草人便用劲煽动用破扇子做的手，但总是煽不掉，因为那棵秧苗离它太远了。没过多久，飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布满了
15、蛾的卵，它很想告知那位老妈妈，可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时，秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了，她难过欲绝，那稻草人更是难过。 夜晚，本万籁俱寂，但被小孩的哭声打破了。原来呀，这小孩在发高烧，喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧，捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着，并向稻草人发出请求。接近黎明，一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边，她停住脚步打算跳下去。稻草人想挡住她，但无能为力。女子自杀了，它难过万分。它恨自己不能动，不能爱护好秧田;它恨自己不能动，不能给小孩送去凉爽的水;它恨自己不能动，不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动，不能阻挡女子跳河最终，稻草人结束了生命，带着恨离开
16、了。 稻草人的和善让人感动，他无私奉献的精神更是值得我们学习! 稻草人小学三年级读后感篇10 稻草人讲的是主子公稻草人在一天夜里望见了许很多多的悲剧：老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了，这可是她一年的希望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害，却没钱看病，一条鱼儿被捕到了，等待它的只有死亡稻草人没有心却很和善，他恨不得自已长出两条腿来帮助他们，可是他势单力薄，只能摇着扇子在田野里哭泣 我深深感动了，似乎听见了稻草人急迫的呼喊声，紧接着是稻草人的哭泣声，最终是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵难受，那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊，吃不饱穿不暖，有的因为没有钱还被活活地逼死，太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的
17、小脸到现在还出现在我的眼前，“妈妈，给我一点水喝吧，我好难过埃”这句话深深地烙在了我的心里。 这时我想到了许多：我和他同样都是男孩却有着不同的生活，他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现，而我每天吃大鱼大肉却不满意。他生活在水深火热的世界里苦痛着，而我生活在如花似锦的世界里华蜜着。我多么希望把他们接过来呀，让他们和我一样得到暖和得到爱，但是这是不行能的。我能做的就是应当怀着一颗感恩的心，今日的华蜜是多么来之不易呀，它是许很多多的烈士用生命换来的，我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有怜悯心的人，懂得去关切别人爱惜别人帮助别人，让我们共同创建一个更加美妙的明天而努力吧! 稻草人小学三年级读后
18、感篇11 今日，我看了叶圣陶爷爷写的稻草人，内容真是精彩极了。这是一部童话故事集，书里面有可爱的小白船、顽皮的梧桐子、聪慧的野牛其中我更喜爱的是和善的稻草人。 这篇故事写的是稻草人目睹了三个凄惨的事务：它的主子-老农妇辛苦种的稻子被一只蛾子毁于一旦。一位渔妇为了生病的孩子能喝上一碗粥而深夜捕鱼，被捕的鲫鱼因为离开水源而无望挣扎;一个女人为了躲避被拐卖的命运，而决心赴死稻草人眼睁睁的看着这一晚上发生的不幸，他恨，恨自己无能为力。 这三个片段中，令我印象最深刻的是“稻草人望见主子就要走了，急得不得了赶忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主子留住”。稻草人舍命的想要去提示主子，埋藏在田地里的“祸事”那只
19、蛾子生下的子即将蚕食全部的稻叶。然而不幸的是，他的身体只能跟树木一样定在土里，半步也不能动。他内心满怀忧愁，因为他爱她的主子，不忍心看到主子一年的辛苦，最终却只换来泪眼婆娑。但是，他有心无力，愁闷使他本身瘦弱的身体更显憔悴 这个故事里的稻草人虽然极富善心与怜悯心，可它却不能去付诸行动。我想，假如我是这个稻草人，我既要有这份和善，又要能有“机器人”那样的行动力，可以去帮助她们，避开不幸的发生。现在随着人工智能的不断发展，机器人也会变得越来越有才智。我希望机器人也能运用到农业领域中去，帮助那些“稻草人”去弥补那份“心有余而力不足”的缺憾。 稻草人小学三年级读后感篇12 田野里白天的风景，诗人可以把
20、它写成奇妙的诗，画家可以把它画成生动的画。那么， 到了夜间，诗人醉了、画家正在低低弹唱，还有谁能把田野里的风景告知我们呢?有，还有， 就是稻草人。 在一个满天星斗的夜晚，有一个忠实的稻草人，看着稻田，它的主子是一个老太太，老 太太很可怜，自从她的丈夫和孩子死后，老太太就从没有过一丝笑容。稻草人望见稻子长的 非常壮实，心里想今年肯定是一个丰收的季节，到时主子肯定非常兴奋。突然，一群小蛾飞 了过来，落在稻子上面，它把卵产在了稻叶上，稻草人想尽一切方法让主子过来，但主子依 然不睬不理，终因自己既不能说话也不能移动半步，只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光，它非常痛心. 夜深了，一位妇女还在池塘边捞鱼，
21、她的身边有一个生病的孩子，孩子始终在咳漱，妇 女没有方法，就盛了一碗水给孩子喝，但孩子喝完以后病还是没有好，稻草人见后很难过， 很想帮助那个孩子，但是因为自己不能走路也不能说话，它无法帮助她们。夜更深了，孩子 死了，妇女跳河了。到了早晨，当人们听到这个消息，那位老太太也到河边去看，但当她看 到自己的稻田没有了稻子，她确难过的哭了。仅仅一个晚上，稻草人就目睹了这么多令人伤 心的事情，它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力，稻草人也终因自己的柔弱无力而悲伤的倒在田地的中间 稻草人小学三年级读后感篇13 暑假里，我读了一本好玩的童话故事，叫稻草人，它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成，每一篇都
22、打动着我的心灵，让我悟到了很多道理，我很喜爱这本书。 故事主要讲解并描述了：稻草人心地和善和人差不多。它特别怜悯受害者，为了扑灭主子的仇敌-蛾子，它愁眉不展，为了能让生病的孩子有一口茶唱，它宁可自己烧为灰烬，也在所不惜他想用自己的心去暖和身边的人，但连这个它都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。 虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地和善，怜悯弱者，我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的路上，天上突然下起了狂风暴雨，浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车，车上人山人海挤的水泄不通，我一不当心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起来，扶起我让我坐到他的座位上，还关切的问我：“小挚友，你没事吧?有没有哪里受伤?”，我忽然感觉心口暖暖的，微笑着对叔叔说：“我没事儿，感谢叔叔。” 我情愿拥有稻草人的和善和爱心，但我更要做一个强大且有实力的人，记得梁启超先生说过的一句话：“少年智则国智，少年强则国强。”我想：只有努力学习科学文化学问，让我们自己变得更有价值，以后才能去帮助更多的人，才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献! 稻草人小学三年级读后感