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1、2023年第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料及工作方案4篇汇编（一）目 录1. 第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲（领导干部）2. 第二批主题教育专题民主生活会检视剖析材料3. 第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）4. 2023年第二批主题教育专题民主生活会方案第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲（领导干部）按照会议要求，围绕此次主题教育专题民主生活会要求，会前认真进行了学习研讨，广泛征求了意见建议，深入开展了谈心谈话。并在此基础上，对照规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“求真务实、狠抓落实”
2、“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求，着力查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、查摆的突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是政治理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习得还不够系统、全面，尽管确立了明确的学习规划，但在实际执行中，政治理论学习与业务学习的时间安排相比，难以保持平衡。理论学习停留在表面，停留在口头上、笔头上；对于与工作密切相关的内容，学习热情较高；反之，则热情不足，容易出现将会议和工作代替学习的现象。二是知行结合活用不够紧密。结合工作实际领悟习
3、近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义不够深入，融会贯通方面有待提高，结合理论与实际分析当前工作面临的突出问题、研究解决问题不够深刻，运用这一重要思想指导推动重点工作取得突破性进展的成效还不明显。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面一是政治敏锐性还有差距。虽在学习“两个确立”时有所认识，但未能深刻领会其在新时代历史成就和国家发展大局中的决定性作用，对其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和思想内涵理解得还不够深入，缺乏精准把握时代背景和政策导向，以至于在工作落实上存在一定的政策理解不透，工作滞后等现象。二是政治执行力还有差距。尽管能够不断地增强觉悟、提高站位，但对上级政策的理解和
4、感悟，局限于分管领域的条条框框，缺乏前瞻性的谋划和远虑，导致工作存在一定瑕疵，存在贯彻落实上级指示精神抓得不够细、不够实的问题。（三）践行宗旨、服务人民方面一是调查研究仍需进一步深入细致。虽然坚持深入基层、深入群众，开展调查研究，倾听群众呼声、问计于民、问需于民。但调查研究的针对性和实效性还需进一步增强，对一些重大问题，反复调研、深入调研还不够多，对于一些深层次问题，“解剖麻雀”“刨根究底”的力度需进一步加大。二是为民增福祉的政绩观仍需进一步提高。对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握，对群众的感情认同和换位思考不够，与群众的联系未能做到深入人心。推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完
5、成上级交办的任务上，对群众的真实需求把握不够准确和细致，一些历史遗留问题没有得到很好解决。（四）求真务实、狠抓落实方面一是专业知识更新还不够快。虽然能认真学习相关产业知识，常学常新，但面对日新月异的新兴产业发展形势，还是存在能力不强，专业知识储备不够的情况，一定程度上出现了干工作抓招商力不从心、抓机遇谋借势进展不明显等问题，影响了招引速度。二是抓工作落实的韧劲还不够足。虽然目前“奋起直追、勇争第一”的劲头很强，但也存在思想解放程度不够高，激情工作、担当奉献的劲头不够足，在工作中有时会存在求稳怕乱的思想、存在“三分钟热度”，有时还机械按照上级“顶层设计”抓好落实等问题。还需要花更多的心思、以更大
6、的力度，进一步解放思想观念、提振精神状态。（五）以身作则、廉洁自律方面一是自我革命意识还不够强。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。持续加强理论武装和持续深化自我革命的意识还需进一步强化。二是廉洁自律螺丝拧得还不够紧。尽管能始终坚持从严的基调，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠“四风”树新风，但从严从紧从实方面做得还不够，政治规矩意识还有待进一步增强，对分管条线干部在处理亲商政商关系方面强调的偏少。（六）履行全面从严治党政治责任方面一是落实主体责任不够有力。还存在
7、着对主体责任和监督责任的重视程度不够，虽然知道要落实“一岗双责”，但在抓的时候，还是偏重于业务工作，对于党风廉政建设工作只是提提要求，缺少一抓到底的劲儿。对分管部门党员干部管理、教育、监督的还不够，对身边同志提要求多、布置任务多，谈心谈话还较少，对一般干部和工作人员的思想状况了解得还不深入、不全面。二是全面从严治党压力传导不够到位。党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效性的落实措施。在执行中央八项规定精神方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够，没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中，对分管单位和人员的廉政、作风、履责等情况督
8、促检查不经常。（七）群众反映、巡视和审计反馈、组织约谈函询等方面本人没有群众反映、巡视反馈、审计反馈、组织约谈函询和被问责的情况，无其他需要向组织说明的问题。（八）本人重大事项情况说明本人严格遵守配备使用公车、司机的各项规定，能够严格按照领导干部报告个人事项的有关规定，如实填报个人重大事项，没有瞒报、漏报现象。二、存在问题的原因剖析（一）理论学习不到位。对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，对最新重要讲话精神学习不够及时，领会、掌握不够全面，更不能较好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践。（二）党性锤炼不够紧。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和
9、专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。（三）宗旨意识不牢固。虽然能树立以人民为中心的发展思想，但有时候大局观念和全局思维体现不够，对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统，有时还不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。三、努力方向和整改措施（一）强化理论知识，提高政治站位。自觉把学习思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下
10、功夫。一是坚持深入研读。在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，深刻领会精神实质和丰富内涵，做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是坚持对党忠诚。坚决做到“两个维护”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮，不当“墙头草”“两面人”。三是坚持学用结合。强化理论联系实际的马克思主义学风，把“双轮驱动”作为招商引资的主旋律，深入推进都市工业和现代服务业高质量发展。（二）强化责任担当，狠抓作风转变。一是勇于拼搏敢担事。扎实深化主题教育成果转化，多在产业发展、招商引资一线做工作，多过几天“热锅上的蚂蚁”日子，更好处理急难险重任务。二是脚踏实地
11、干实事。做好项目服务，切实落实“有求必应、无事不扰”工作机制，建立重大项目专班，实施全程跟踪式精准服务，协助做好场地保障、项目审批、证照办理、政策落实等，加快推进项目早开工、早建设、早达效。三是善谋创新能成事。始终以新思想定向领航、向新思想寻策问道，以更高的标准要求自己，真正做到说一件干一件，干一件成一件。（三）强化宗旨意识，筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法，把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向，深入基层，主动“接地气”，注重调查研究，深入掌握社情民意，学会在群众的实践中汲取智慧。二是践行为民宗旨。关注群众呼声，倾听群众建议
12、，接受群众批评。坚持“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。三是凝聚群众智慧。在招商工作中，抓好项目服务，强化以商招商，形成“引进一个、带来一批、聚集一群”的“葡萄串”效应。（四）强化廉政建设，营造廉洁氛围。讲纪律守规矩，时刻躬身自省、防微杜渐，增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定，做到清清白白做事，公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带
13、头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。以上是我的对照检查，一会儿请同志们对我再提批评意见，我一定虚心接受、照单全收、全面整改。第二批主题教育专题民主生活会检视剖析材料第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础
14、上，认真对照“六个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、问题查摆根据关于召开主题教育民主生活会通知要求，对个人存在的问题进行查摆：（一）“六个方面”存在的问题对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，现针对6个具体方面逐一查摆个人存在的问题：1.理论学习方面：第二批主题教育开展以来，本能够认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但是在学习过程中还存在不少问题，一是学习自觉性不够。在政治理论学习贯彻方面缺乏自觉性，平时忙于应付日常工作，对政治理论的重要性认识不足。有重业务、轻理论的思想，还没有真正认识到扎实
15、的理论基础是政治上坚定的基础，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。工作中缺乏系统科学的理论指导，难免出现这样或那样的问题。二是学习深度不够。作为纪委书记，理论学习多是满足于完成“规定动作”，结合新时期纪检监察工作实际创新学习方式较少，学习党的新理论、新论断存在碎片化现象，深度、广度跟不上新理论的更新速度；对“两个确立”的理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握得还不够系统，对“两个永远在路上”的理解还不够深刻，缺乏主动研究思考，还未能精准把握党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新特点新变化
16、，在学思践悟、融会贯通上仍存在差距。三是学用结合不好。通过学习，明确从严治党要抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一，但是不能够很好的将二者区分开来，那些人为“关键少数”，那些人为“绝大多数”，也不知道如何去抓这些“关键少数”和管理“绝大多数”。2.政治素质方面：。3.能力本领方面：一是新发展理念树的不牢。对新发展理念先导性认识不够，在中国式现代化、五大发展理念的系统性和辩证性的学习上领悟还不够深刻，认为创新、协调、绿色、开放、共享等理念早已经提过，在与工作领域深度结合的空间和契合点的寻找上，还欠缺耐心和定力，在推进事业高质量发展上，贯彻新发展理念还不够深入。二是服务群众意识不够强。对人民就是江
17、山、江山就是人民的重要论断，对全心全意为人民服务的宗旨意识，仍没有真正落到实际行动上。如，在维护参保群众切身利益方面，下气力还不足，没有聚焦群众反映强烈的突出问题，选取小切口来开展专项整治，往往上级安排部署什么就开展什么，导致一些突出问题没有得到及时有效解决。4.担当作为方面：一是抓实抓细斗争精神还有差距。对如何增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的思考研究，思想政治工作做得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。二是创新突破精神不足。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责
18、的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧，奋力开拓的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。三是责任担当有待加强。谋划落实工作，有时顾虑较多，缺乏勇挑重担、敢于担当的意识和勇气。有时处理一些历史遗留的矛盾问题，存在一定程度的畏难情绪，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，处理不好容易给自己惹麻烦，存在待靠推拖的现象；有时有安于现状、求稳怕乱的思想，把站位点定在不出事、不误事、少出错上，对于一些有难度、有风险的工作，还缺少攻坚克难的勇气。5.工作作风方面：一是宗旨意识有待提升。与群众交流少，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客
19、观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。二是调查研究的效果不理想。调研时的问题导向意识不足，没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，对调研发现的问题，不善于透过现象看本质，透过表象找规律，导致不能精准发力补短板，一些关乎公司发展、关系群众切身利益的棘手问题，解决不够均衡，不够彻底。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手，特别是对于分管工作中的弱项和短板，在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实，没有真正把作风管理贯穿
20、到各项工作、各个岗位，个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程，“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足，推动高质量发展的工作体系尚未形成。6.廉洁自律方面：。（二）巡察、审计未整改的问题无（三）典型案例近期，中央纪委国家监委公开通报十起加重基层负担的形式主义、官僚主义典型问题众，其中*政府办公室重复转发文件、照搬照抄上级文件内容问题，制发的部分文件与省政府办公厅文件内容重复率达80以上。通过以上反面典型案例，反观自身同样存在一样的问题，对于上级的文件精神、会议精神领会不够深入，上传下达走过场，制定文件没有结合我省实际情况，单纯为了发文件而发文件，究其根源就是责任感不强，
21、主动性不高，这是典型的懒政、怠政的表现。（四）需要说明和报告的事项二、原因剖析反思以上问题，主要有以下原因：（一）深化理论武装的政治意识有待强化。为了提高工作效率，完成指标任务，精力多半放在破解工作难题上，对理论学习就放在的次要的地位，存在着应付对凑的心理。偏颇的任务学习是“软任务”、工作才是“硬指标”，忽略了对理论学习和各项工作互相依存的关系，致使理论学习成为一种摆设。思想上存在疲惫松懈思想，在学习上深刻钻研、工作上履职担当、生活上积极向上的动力不足，出现了滑坡现象。精神追求也开始出现飘摇的状态，坚持以人民为中心的发展思想逐渐开始淡化，干事创业的激情和扎实敬业的精神逐渐弱化。（二）加强党性锻
22、炼的思想自觉有待强化。（三）服务高质量发展的能力素质有待强化。坚持以人民为中心的发展思想，树得不牢靠，“一切为了群众，一切依靠群众”“从群众中来、到群众中去”的群众观念有所淡化，站在群众的立场分析和看待问题少一些，考虑上级领导的满意程度多一些。深入群众、深入辖区察民情、纾民怨、解民忧少了，倾听群众的急、难、愁、盼问题不多。主要根源是责任心有所缺失，遇到群众亟待解决的瓶颈难题时，有时流露出畏难情绪，服务群众缺位短腿，遇到矛盾绕着走，攻坚克难和破解瓶颈难题的能力需要进一步提升。（四）从严管党治党的责任意识有待强化。在坚持全面从严治党、强化岗位廉政风险防控中，与正确的世界观、人生观、价值观还存在一定
23、的跑位和偏差。工作作风不扎实，自律、自醒、自强的意识淡漠淡化，满足于不违规、不触线、不出事，没有树立榜样人物艰苦奋斗、履职担当、乐于奉献的优秀品质和精神风貌。由于个人生活水平改善了，虚荣心和浮躁心占据了头脑，欲望逐渐膨胀，懒惰思想开始作祟，工作的动力和闯劲减弱，积极向上、清新淡雅的生活情趣渐渐淡化，对自己的朋友圈、生活圈净化的不够。三、整改措施针对查摆出来的问题，本人将列出问题整改清单，明确整改时限，细化整改措施，一项一项抓好整改落实，以实实在在的工作成效推动自身素质和能力的提升。（一）强化政治信仰，坚决做到“两个维护”。深化主题教育理论学习成果，把“四本书”作为自己的“案头书”，深研、细读，
24、切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。认真参加党工委组织的理论学习，用好“学习强国”“干部网络学院”等学习平台，聚焦党的二十大报告、习近平总书记重要讲话精神等重要内容，做到“学思用”相贯通、“知信行”相统一，补足“精神之钙”、练就“金刚之身”，不断带动思想理论武装持续深化，切实把学习成果转化为谋划发展、破解难题、推动落实的实际本领。（二）强化宗旨意识，坚定践行群众路线。（三）强化能力建设，始终牢记“国之大者”。积极传承红色基因，延续共产党人的精神血脉，大力弘扬*精神，敢于直面挑战、积极破解难题。积极践行以人民为中心的发展思想，以高度负责的态度履行好职责、践行好初心
25、和使命。立足工作实际，在服务大局中贡献力量，真正做到对“国之大者”心中有数，对“民之急者”心中有底，努力以奋进的姿态、实干的状态，不断书写好“党员作业”、答好“时代考卷”。（四）强化党性锻炼，严格落实党建责任。以上是本人的检视剖析，不足之处，恳请各位同志给予批评指正。第二批主题教育专题民主生活会对照检查材料（副职领导）根据市委组织部、市主题教育办关于开好主题教育专题民主生活会统一安排部署，我紧紧围绕主题教育总体目标，聚焦主题教育专题民主生活会主题，立足工作实际，结合会前学习研讨、谈心谈话等情况，对照规定的6个方面，深入查找差距，深刻进行党性分析，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如
26、下。一、围绕6个方面对照检查情况第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把“学思想”作为第一位的任务和贯穿始终的主线，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，把抓好检视整改作为破解难题、推动高质量发展的重要举措和有力保证。在前期边查边改的基础上，对照本次民主生活会规定的6各方面，全面检视问题，现将相关情况汇报如下：（一）理论学习方面我始终把理论学习作为补钙壮骨、提神铸魂的重要途径，坚持全面学与专题学、反复学与及时学、参加集体集中学习与个人自学相结合，自觉抓好个人理论素养、知识能力提升等工作，把牢思想“总开关”。对照该方面，存在的主
27、要问题，一是对于党的创新理论做到学深悟透还有差距，在真正学懂、弄通、做实方面，尚未做到位。主要表现在，对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求，由点到线、有线到面地进行理解和感悟，学习抓而不实、抓而不强、抓而不细。尽管我制定了详实的学习计划，但在执行上存在不严不实的情况，、存在过于满足于书面理论的倾向。需要更深入地将理论知识融入实际工作，使各项工作更具时代性、规律性和创造性。二是学用结合不够，把理论知识转化为指导工作的具体方面还没做到位，在理论指导实践的硬功夫练得不够。主要表现在，没有完全掌握科学运
28、用习近平新时代中国特色社会主义思想的新论断、新理论和新思想的方式方法，指导实际工作中存在瓶颈和短板，缺乏统筹谋划和分析研判，缺乏高瞻远瞩的政治格局和统揽全局的思路措施，理论学习与经济社会发展无缝对接不够紧密，推动工作拖沓滞后，发展缓慢，理论和实践的高度融合能力有待于进一步加强。（二）政治素质方面我始终把深入贯彻落实上级重要指示精神作为根本追求，坚持把上级重要指示精神作为一切工作的根本遵循，作为定政策、抓工作、促落实的度量衡、指南针，时刻对标对表，确保在思想上政治上行动上不掉队不落伍。对照该方面存在的主要问题，一是大局观念不够，站在全市、甚至全省全国高度推动落实工作的自觉性不够，谋划工作存在局限
29、性。主要表现在，安排布置工作更多的是考虑自身分管领域，对于整体性、联动性和各项工作之间的相互关系思考不够深入。在问题解决和事务办理中缺乏全局出发的自觉，缺乏站在整体全局的意识和注重长远发展的格局。二是斗争精神不足，与不良言论针锋相对进行抵制的勇气不够。主要表现在，对社会上、网络上涌现的政治谣言、错误言论、歪风邪气的抵制程度不够彻底，斗争意识不够坚决。虽然没有盲从和随声附和的情况，但在表达立场时未能端正态度，缺乏明确的政治立场。（三）能力本领方面我能够坚持学理论，用党的最新理论武装头脑，更加坚定党性修养，始终保持清醒的头脑，提高驾驭风险和处理复杂问题的能力。坚持获新知，广泛学习各种知识，并把学习
30、与实践结合起来，在学中干，在干中学，通过学习，武装头脑、指导思想、推进工作。对照该方面，存在的主要问题，一是攻坚克难的精气神不够，面对困难不够善于思考，存在等靠思想，过于依赖主要领导的指示。主要表现在，工作存在惯性思维，按部就班，当面对新情况、新问题时，不能独立思考，准找突破口，更多的是向主要领导或是上级请示汇报，未能自主思考、深入动脑，导致工作未能做得实、深、细，对过得去止步不前。二是对新知识、新业务的学习存在实用性，往往遇到问题才补学，导致有些工作推进缓慢。主要表现在，未能全面关注业务知识，常常等到问题出现才开始寻找解决方法。在面对重复性工作时，我倾向于采取图省事的方式，简单地照搬老方法解
31、决问题，缺乏创新思维和刻苦钻研的精神。在解决发展中的问题时，视野不够开阔，方法不够多样。在处理常规性工作和经常性事务时，存在盯得不够紧，缺乏对后续跟踪、问效和检查指导的足够重视。（四）担当作为方面我能够做到以绝对的责任担当履职尽责、负重拼搏，知难而进不言难、迎难而上不畏难，敢于担责任，敢于下深水、善啃硬骨头，始终发扬撸起袖子加油干的精神，做到勇于担当、善于担当，始终保持干事创业、开拓进取、团结协作的精神。对照该方面，存在的主要问题，一是在主动接触问题、参与问题研究解决问题、推动工作取得实效方面做得还不够。有时因分管事务较多，不能做好统筹协调，分清轻重缓急，有时可能会陷入工作的紧迫性，导致一些工
32、作容易疏漏。日常工作的条理化、规律化和制度化水平还有待提高，尤其是应对急难险重任务的能力，还有进一步提升的空间。二是落实一岗双责的压力传到不够，对分管领域违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度还有待提高。有时候，我过于注重面子，陷入攀比思想，随着社会发展，攀比的现象逐渐抬头，而我对这种危害性认识不够深刻。由于部门工作忙闲不均的现象长期存在，有时我会局限于做好本职工作，缺乏思考如何更好地完成工作的激情，这使得在工作中可能没有充分发挥自己的潜力。（五）工作作风方面我始终牢固树立正确的政绩观、地位观、权力观，正确看待手中人民所赋予我们的权力，用好权力把工作中的每一个环节、每一个细节抓落实、抓精准，真
33、心实意为群众解决问题，推动各项工作高质量发展。对照该方面存在的主要问题，一是工作落实力度不够，有时面对各项繁杂事务，只能被动应对，工作效率有待提升。主要表现在，在工作中，分工工作重安排布置，轻督促落实，没有形成环环相扣、无缝衔接的工作闭环，有些工作质量和效果不好。对于一些有明确目标任务的工作，我们提出具体的工作路径和要求，但没有跟进和监督，导致前面几个季度工作迟缓，影响任务的完成情况。二是深入调研次数较少，与群众面对面交流的机会不多，与群众联系不紧密。主要表现在作为领导者，我们需要深入基层进行调研，并与群众面对面交流，了解他们的需求和关注的难点问题。但在实际工作中，调查研究更多的是完成规定任务
34、，不够经常深入，没有充分应用“四下基层”一线工作法等有效工作方式，与群众联系不够紧密。（六）廉洁自律方面我能够自觉加强对党章等党规党纪的学习，切实把严守党的政治纪律和政治规矩意识内化于心、外化于行，从一言一行、一点一滴严格要求自己，率先垂范、以身作则，努力做守纪律讲规矩的执行者、践行者和维护者，一步一个脚印，踏踏实实把每项工作抓好抓细抓实。对照该方面，存在的主要问题是一是日常生活中，有时会过于关注外表的虚荣，陷入了攀比的误区。随着思维固化，攀比现象日益明显，但对其潜在危害的认识仍显浅薄。二是在廉洁文化的推广方面，当前的文化氛围并不浓厚。对于廉洁文化建设的关键性理解尚显不足，推动实施的措施也相对
35、匮乏。这导致廉洁文化应有的聚合效应并未得到充分发挥，部分干部的廉洁自律意识有待加强。二、存在问题的原因剖析针对存在的问题，深入剖析问题原因，查找问题根源，为提出切实可行的措施打好基础。主要有以下几个方面。（一）理论学习的深度还不够到位。在深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、透彻领会及切实应用方面，我认识不够深入，学习态度欠缺积极性。在主动掌握、全面吸收、系统化学习方面，我未能投入足够的努力，表现出了实用主义和拿来主义的倾向。由于过分专注于业务性工作和事务性任务的处理，我未能妥善处理工作与学习之间的平衡，导致学习内容和形式过于单一，主要聚焦于重要会议精神和文件要求的学习，而对与主管工作
36、紧密相关的内容则相对重视。对于党的建设、生态环保、乡村振兴等领域的学习和研究滞后，这反映出我在实际运用政策的能力上还有待提高。（二）党性锻炼的频度还不够到位。在协调业务工作与增强个人党性修养方面，我的处理尚显不足。作为一名接受多年党的教育和培养的党员领导干部，我确信自己拥有坚定的政治立场和过硬的政治素质。时常认为，通过有效地完成业务性和事务性任务、履行上级分配的职责，便能够体现出强烈的党性。因此，在提高党性锻炼的主动性、自觉性、常态性和严肃性方面存在不足，导致在改造主观世界方面有所放松。（三）宗旨意识的强度还不到位。尽管我始终秉承以人民为中心的思想，努力关注基层民众、关心民生，但在处理与人民切
37、身利益密切相关的事务时，对于迅速反应民众紧迫需求、深入理解民众所思所想、有效解决民众所需问题的能力尚显不足。我通过问卷调查、上门访问、深入民众、收集信息等多种方式来掌握群众的主要痛点、难点和问题所在，但在将这些了解转化为解决实际问题的能力上，仍需进一步加强和提升。三、针对存在问题提出整改措施聚焦查找的问题，结合问题原因剖析，逐项梳理，提出切实可行的整改措施，确保按时整改到位，具体情况如下：（一）强化理论武装，提高政治站位。在理论学习中，要做到学之有道、学之有料，把握方式方法的生动性、新颖性、实效性，熟读精思原著原文、悟明悟透原理观点，深挖理论要点、廓清理论全貌，把每一点领会深、领会透，做到知其
38、言更知其义、知其然更知其所以然，努力营造笃学勤学苦学真学的良好氛围。要以理论输入厚植精神沃土，实现从理论学习向理论认同的转变，把握其淬炼思想背后蕴含着的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神，解决好世界观、人生观和价值观的“总开关”问题，谋划远大理想、树立崇高追求、锤炼党性修养。（二）增强政治能力，勇于担当尽责。深刻把握政治与业务一体两面的关系，进一步坚定信仰信念，对党绝对忠诚，强化理论武装，严守政治纪律，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强学习思考，善于归纳总结，掌握科学方法，不断增强综合素质。聚焦服务发展、服务决策、服
39、务落实，强化宗旨意识，以群众满意为根本落脚点，尽最大努力为部门、基层、市场主体和人民群众解决困难问题；强化效率意识，做到见事快、反应快、落实快；强化质量意识，做到高标准、高质量、高水平。（三）增强创新意识，提升工作能力。要在学习中不断提高自己的执政能力、树立开拓创新的意识、增强自身责任感和使命感，带头树立创新意识，发扬创新精神，力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。要用行动去涵养敢于创新的精神，不断增强创新的意识，优化思维、优化方式，创新思路、方法和机制，用新理念、新方法、新思想去谋划、推动工作，树牢“另辟捷径”的思想，主动用高瞻远瞩的眼光谋划
40、工作和未来，联系实际求创新，决不能“不求实效，草草了事”，要以实干推进工作、用实践来指导工作，做实事，求实效，以“钉钉子精神”推进各项工作，在工作中做到开拓进取、勇于创新、与时俱进，用实际行动、最佳的业绩。（四）强化为民情怀，坚守廉洁自律。始终以人民为中心的发展思想，我将关心基层、群众和员工，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉站在人民的立场，深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的一线，深入调研、了解实情、解决问题。坚持为人民谋幸福的初心，用实际行动提升金融服务水平，持续解决客户和群众的急难愁盼。要经常回头看一看、扪心问一问，自己从哪里来、到哪里去，我是谁、为了谁、依靠谁；平时工作中要经常
41、想一想、复复盘，现在所做的事、所走的路、所追求的东西，是不是背离了党的宗旨和入党誓言。切实把权力用来“为民”服务，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到无愧于党和人民的重托与期待。2023年第二批主题教育专题民主生活会方案按照关于转发中共中央纪委机关中共中央组织部中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知的通知（晋组发20234号）要求，为认真开好我局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会，结合单位实际，制定本方案。一、会议主题和要求
42、专题民主生活会主题是：紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大战略部署的重要举措，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，切实加强党的思想建设，推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义
43、，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重大的意义。开好专题民主生活会是主题教育检视整改的一个重要载体，也是确保主题教育成效的一项重要举措。要精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改。二、会前准备局务会要按照主题教育联络组的部署要求，认真落实以下几个环节，做到高标准、严要求。（一）深入开展学习。在主题教育理论学习的基础上，理论学习中心组举行集中学习，重点学习5方面内容：一是认真学习领会习近平总书记
44、关于党的建设的重要思想；二是学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神；三是学习习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神，特别是学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述；四是学习习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神以及对右玉精神的6次重要指示精神；五是学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。时间安排：2024年1月2日（二）深入谈心谈话。主要负责同志带头开展谈心谈话，领导班子成员之间，班子成员与分管单位主要负
45、责同志之间、与支部党员之间，一对一、面对面开展谈心谈话，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、交真心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。领导班子成员逐一与市委主题教育办第9联络分组谈话，诚恳接受意见建议。时间安排：2024年1月5日（三）认真查摆问题。本次专题民主生活会不再专门征求意见。领导班子和党员领导干部要对照意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等
46、6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。全面梳理、认真盘点主题教育调查研究发现的问题、整改整治问题，与上一年度民主生活会尚未完成整改的问题，谈心谈话过程中提出的问题，一并作为本次专题民主生活会检视整改的问题。1.意见明确的6个方面突出问题理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实
47、党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推脱躲绕，奉行利己主义。工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、
48、感知不真，落实党中央及省委决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强。2.习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求（1）以学铸魂方面。2023年4月习近平总书记在广东考察时强调：一是坚定理想信念，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二是铸牢对党忠诚，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、
49、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。三是站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（2）以学增智方面。2023年5月习近平总书记在陕西考察时强调：一要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题