第13课+当代中国的民族政策 高三历史统编版(2019)选择性必修1一轮总复习.pptx

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1、第13课当代中国的民族政策了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。一、民族区域自治制度的建立1.背景:统一多民族国家的历史传统;各民族的实际生活环境。2.文献依据民族平等(1)1941年陕甘宁边区施政纲领:依据_原则,“建立蒙、回民族的自治区”。(2)1949 年中国人民政治协商会议共同纲领:确定实行“民族的区域自治”。(3)1954 年中华人民共和国宪法:对民族区域自治制度作了详细规定。3.自治区的建立内蒙古自治区西藏自治区(1)1947 年 5 月 1 日,_成立,成为我国第一个省一级的自治区。(2)19551965 年,新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、_先后成立。二、民

2、族区域自治制度的发展1.1984 年,中华人民共和国民族区域自治法正式颁布实施。2.1990 年,中共中央提出“_”。3.1997 年,中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的_之一。三个离不开基本政治制度三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善1.中共十八大以来,党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题。2.中共十九大报告提出,铸牢_,并被写入_。中华民族共同体意识中国共产党章程【知识拓展】我国实行民族区域自治制度的背景(1)中国长期以来就是统一的多民族国家,各民族在长期的交流发展中逐步交融。(2)长期以来中国的民族分布以大杂居、小聚居为主

3、。(3)我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡,各民族社会、经济、政治、文化等差异大。(4)在长期的反帝反封建斗争中,各民族形成了牢固的政治认同,这就为实行民族区域自治奠定了坚实的政治和社会基础。【知识拓展】我国实行民族区域自治制度的重大意义(1)有利于维护国家统一和安全。(2)增强了中华民族的凝聚力。(3)有利于保障少数民族人民当家作主的权利。(4)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(5)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。1.1953 年以后,我国政府依据民族特征和民族意愿,在全国范围内开展了民族识别工作,组织专家学者深入各地对各民族的历史来源和实际情况进行了科学的考察和

4、鉴别。据此可推知,当时的民族识别工作()A.维护了民族团结和国家统一B.推动了民主政治建设的法制化C.完善了基层民主政权建设D.促进了民族区域自治政策的确立解析:选 A。据材料可知,1953 年以后,中国政府在全国范围内开展民族识别工作,对各民族进行较为全面、科学的考察,这有利于新中国民族政策的贯彻,满足了少数民族当家作主的愿望,从而维护了国家统一和民族团结,故 A 项正确。2.右下图为创作于 1962 年的人物画翻身奴隶的儿女,描绘了一群藏族孩子盘坐在毡子上读书写字的场景。据此可知,当时()翻身奴隶的儿女A.义务教育普及塑造了时代新风尚B.绘画艺术彰显了浪漫主义风格C.民主改革开启了藏区发展

5、新篇章D.西部开发缩小了儿童发展差距解析:选 C。西藏的民主改革使翻身农奴和奴隶开始享有充分的民主权利,翻身奴隶的儿女描绘的藏族孩子读书写字的场景,体现出西藏的民主改革开启了藏区发展的新篇章,故 C 项正确。3.(2022 届湖北武汉部分学校期中)1990 年,中共中央提出“三个离不开”;2015 年党中央提出“五个认同”;2017 年,党的十九大提出要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。这表明,新的历史时期党和国家处理民族问题()A.奉行各民族平等的原则B.以立法形式确保民族自治的实施C.实现少数民族当家作主D.以打牢中华民族共同体为思想基础解析:选 D。根据“三个离不开”“五个认同”“中华民族共同体意识”“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”等信息,并结合所学知识可知,新时期为了实现民族复兴,要铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展,故 D 项正确。

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