《一个都不能少》脱贫攻坚题材观后感.docx

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1、 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感6篇 3月16日晚9时,由国务院扶贫办重点推举、国家广电总局确定、甘肃省委宣传部指导支持的脱贫攻坚题材重点剧目,全程在甘肃张掖拍摄创作的电视连续剧一个都不能少在央视一套首播,广阔党员干部群众通过网络、电视、移动客户端等方式准时收看,反响剧烈、好评如潮。 这部剧一经播出,在网友中间也炸开了锅。网友们表示这部剧切合时代主旋律,能以这样的形式呈现出来很不错,同时也对剧情绽开剧烈争论,并表示很期盼接下来的剧情。有网友留言:“全面小康,一个都不能少,真是太感人了,故事就似乎发生在我们身边的一样,我们要吸取典范的力气,牢记贫困群众对美妙生活的热切期盼,让老百姓脱贫致富过好日

2、子。” 电视剧一个都不能少贴近生活,以其极强的时代针对性和巨大的现实教育意义,让高台县广阔干部群众承受了一次思想的洗礼。大家全都表示,将以更加坚决的抱负信念,不忘初心跟党走,牢记使命勇担当,坚决打赢脱贫攻坚战,为决胜全面小康、实现乡村振兴积极奉献力气。 电视剧一个都不能少围绕爱护生态环境、实施易地搬迁的故事绽开,是一部紧贴我国农村实际、富有时代气息的主旋律正能量精品力作。不仅生动反映了西部地区特殊是甘肃推动精准扶贫、决战脱贫攻坚、决胜全面小康的生动实践和实际成效,叙述了西部贫困地区在各级党委、政府领导下脱贫攻坚、致富奔小康的感人故事,而且同时也呈现了张掖多彩的自然风光、丰富的历史文化、独特的风

3、土人情、浓郁的乡村气息。对于宣传党中心脱贫攻坚决策部署,宣传西部地区推动精准脱贫的新举措好方法,宣传基层干部及广阔人民群众艰难奋斗的生动实践,鼓舞广阔干部群众进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会具有重要意义。 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感2 我这个星期看了个电影名叫一个也不能少,我很有感受! 我记忆最深的就是魏教师为了找到那个在城里打工的男孩,找到了电视台的台长,然后出来了个戴眼镜的,问到:你是不是台长?她为了等到那个台长,等了几天几夜,睡也睡不好,就睡在那个电视台的边上,身体靠在电线杆上,把她自己写好的寻人启事放在一边。 她为了找到那个男孩,想出

4、了好多好多的法子,她去过火车站的播送室,去过超市买笔和墨水,写了寻人启事,然后又去了电视台 还有就是他们在乡下的学校,很简陋的,讲台是三条腿的,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它连续用的,我们睡的床很软,而他们的,女生和教师的床却要用椅子垫着,男生的是用几张桌子拼成的床,我们上课有上课铃的,下课有下课铃的,他们呢,上课用手来打铃,下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的,我们升旗有铁的旗杆,高高的半奏声,而他们向左右后转斗不准的,旗杆也是木头的,升旗的时候音乐也没有的,多么简陋啊! 在大结局的时候,魏教师让他们每人拿一支粉笔写字,到了

5、那个要去城里打工的那个男孩那,他对教师说:“我能不能多写几个字?”说完就写下了三个大字:“魏教师”,这一刻,多么的让人感动啊! 我从看过这部电影后,才知道教师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应当伸出我们的救济之手帮忙农村,让他们能和我们一样。转载请注明 我们看完这个电影后才知道教师是多么的辛苦,还到处为他们自己的学生着想! 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感3 影片中“全班二十八个人,一个也不能少”的语言和实际行动很好地表达了仆人公顽强不屈的性格。正因把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的,试想在现实生活中用这样诚恳和坚韧的态度对待实际困难

6、的又有几人呢?尤其是改革开放以来,人民生活水平的快速提高、物质礼貌的急剧膨胀反到成为了很多精神空虚者最漂亮的藉口。他们以此为由嬉戏人生、思想腐化、生活糜烂,却有着动人的哲言:今朝在酒今朝醉,明日有人送上来,吃喝嫖赌样样会,不枉人间走一回。看看,多么潇洒,多么豁达,在挥霍铺张上方心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎,比革命时期为人类共同抱负奋斗而被捕就义前的烈士们还要大方得多。孰不知只会享受不会制造的头脑总是让人感觉非常悲伤的,而把个人利益凌驾于一切利益之上者,当属悲伤之中尤其悲伤者。 片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的询问声,是何等震颤人心,那是对全部观

7、众心底的理性召唤不管前面的困难,只认准了理当如此。只是那么一个简洁的理由:一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字能够 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感4 究竟是什么东西也不能少呢?怀着这样的怀疑,我去观看了电影一个都不能少,随着情节的绽开,我被这部电影深深吸引住了。 最初,女教师的目的好像很简洁,只是为了20元的代课费,然而随着情节的绽开,女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出查找打工的学生的过程中,得到社会上方方面面的支持帮助,电视台为她免费播放寻人启事,还募集了一卡车的学习用品,资助贫困地区的教育。 看到那里,我思绪万千。的确,我们国家此刻的进展还不均衡,有些地区还处在贫困线以下,但即使是

8、这些穷乡僻壤,也还非常重视教育,尽最大的力气来普及教育。 乡村的教育如此,在大城市,党和政府同样也重视教育问题。前几天,我从电视上看到一则新闻,说上海特别教育学校喜迁新址,新校舍窗明几净,设施完善,充分表达了党和政府对智障残疾儿童的关怀。不仅仅如此,学校得知局部学生正因经济困难而提出退学时,学校领导坚决地做出了补贴交通费的打算,让这些孩子能够上学。那位校长说:我们这么做,是为了让孩子不失学,更是为了让孩子在明天有立身之本,为建立祖国作奉献。 又是“一个都不能少”,当电影屏幕上消失那些智障残疾儿童在教师指导下学礼仪、学技能的镜头,当看到孩子们在欢快地歌舞时,我不禁深深体会到党和政府的关心,师爱的

9、暖和。 回想自己,在如此优越的条件下,实在没有理由不发奋学习,实在没有理由辜负教师、家长的期望,我必需珍惜学习,发奋学习,为绚烂的明天而发奋。 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感5 记得曾看过张艺谋导演的一部电影一个都不能少。在电影中,高教师叮嘱代课教师魏敏芝说:“教育对每一个孩子都非常重要,要想方法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方,还是有的孩子因家境困难,因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏教师遵守着自己的承诺,想方设法最终让全部的孩子一个也没有少看完了电影,我虽为魏教师的敬业精神所感动,但也有些不以为然,当人们还在受着衣食住行的困扰之中,是否承受教育并不是最重要的。 后来,在

10、课本上学习了“教,上所施下所效也;育,养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力气,更是转变人的命运和开启将来大门的钥匙。在承受教育中,让人们获得学问,增长力量。否则就犹如无人过问的植物,难以适应进展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要,没有了教育,科技就不能进展,经济就不能富强,社会也无法进步。虽然,现在我们国家的教育水平有了长足的进展,但和兴旺国家相比,仍有较大的差距,而且就我们国家自身来说,教育的进展也相当不平衡,经济落后的地区,许多孩子都无缘于学校,无缘于教育。“一个也不能少”这个责任是多么的重大,任务是多么的艰难啊! 为此,我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应当珍惜

11、自己的学习时机,不断地充实自己,提高自身素养,努力学习,自觉承受教育,长大后真正为国家、为社会奉献出自己的力气。十年树木,百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活,向往美妙的将来。 一个都不能少脱贫攻坚题材观后感6 一天,我在电视上观看了一个也不能少的影片。虽然影片没有欧美大片那样惹人看,但它却有另一种强大的力气震撼着观众-那就是责任的重量。 片中仆人公-乡村民办小学教师魏敏芝到水泉小学代课,学校里只有28名学生,她的责任就是在她代课期间保证28名学生都能上学。在她任教过程中,有两名学生由于家庭困难上不起学而退学到城里打工。魏教师靠着一股强大的精神力气尽力找回退学的两名学生。经受了千辛万苦:徒步

12、走到城里,四处查找,张贴寻人启事未有结果后,最终在电视台的帮忙下找到失学的学生,并由此得到了社会各界的关注。 我想,是一种巨大的力气在鼓舞着她。记的影片中有这样一个情节:高教师在去省城办事教师正是牢记这一嘱托,激发了内心的责任感,才使以后一系列的“壮举”成为现实。前留下了这样一席话:“这里的28名学生是全村的盼望,在我回来前,一个也不能少!”魏教师正是牢记这一嘱托,激发了内心的责任感,才使以后一系列的“壮举”成为现实。 影片放完了,而我依旧沉醉在那一幕幕感人泪下的情节里。我为一名年龄几乎和我大小的女代课教师为了找回辍学学生历经千辛万苦的剧烈责任心所感动;为60多岁的老教师为了贫困山区小学兢兢业业教学数十载的敬业精神作感动;为28名贫困山区小学生在四周漏风的艰难学习条件下依旧刻苦学习的精神所感动;为帮忙代课教师回找辍学孩子的社会众多好心人所感动。回想我们生活学习舒适的环境中,有茅教师等这样一批急躁负责的好教师教我们,可我们却不能充分珍惜这良好的学习时机时,我的视线已被泪水模糊

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