《“好家风健康行”2023年度家庭健康活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“好家风健康行”2023年度家庭健康活动总结.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 “好家风健康行”2023年度家庭健康活动总结3篇 一、家风家教是社会和谐稳定的“基石” 家风总体上是与社会大环境相关的，家风在受社会风气影响的同时，又反作用于社会风气。家庭是社会的细胞，好家风是一个人精神成长的重要源头;好家风是社会和谐稳定的“基石”。那些积极向上的家风家教，渗进子孙后代的血液，渗进社会的文化，影响着社会风气。只有家风这个源头清亮了，才能滋养出好的品行和民风。家风对社会而言就是道德的力气和规章的信念。 二、家风家教是现代公民德育的奠基 家、家族既是文明人类自我生产和繁衍的母体，也是社会组织构造的根本“细胞”，还是人类生命个体与社会组织生活之间的关键“链接”。因而，家风家教与整
2、个社会教育和社会风气有着亲密关联。现代社会，家教不仅照旧是整个社会教育体系的第一环节，更是现代公民道德教育的德行奠基，一个缺乏根本家教而能成为合格甚至优秀社会公民的现代人是难以想象的。所以，人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。 三、家风家教影响人的一生 孩子最重要的素养来源于社会遗传，而社会遗传来自于和孩子接触的全部人，首先主要是家人，只要和孩子有接触就会对孩子产生影响，全部能够进入孩子眼睛的行为和进入孩子耳朵的声音，事实上都是对孩子进展教育，和孩子接触的每一个家庭成员其实也都是在对孩子上课。因此，作为家庭乃至家族整体素养反映的家风要比单独亲职的身教对孩子的影响还
3、要大。所以，家风家教会影响人的一生，父母长辈就是孩子的启蒙教师，孩子的一生都会打上家教的烙印。 四、家风家教有助于培育出健全的人格 家教是人生第一堂教育课，良好的家教有助于培育出健全的人格。家风是一种无言的教育、无字的典藉、无声的力气，是最根本、最常常的教育，它通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。家教大多是普一般通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵，通过言传身教，让每个家庭成员刻骨铭心。 五、家风家教造就了一个人的素养修养 优良的家风家教就是一个人高尚人格的精神滋养。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好
4、的进展。有时候与一个人接触，很快就感觉到他的文明程度、道德自律、举止进退、做人修养，乃至人格人性。这些品质多半与家庭的影响、家学的渊源、家风的承继、家教的成果有亲密的关系。 “好家风安康行”2023年度家庭安康活动总结2 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在共性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特殊重视，在家长学校工作中实行了许多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育状况。 我校为地处纯回民地区的一所农村学校，周边的居民受宗教礼仪的影响较深，他们对教育的深远意义熟悉不够
5、，所以为了顺当的绽开家长学校工作，我校在工作绽开的前期，对学生家庭教育进展了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为： 1、家长文化素养偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一局部家长都盼望自己的孩子将来能有长进，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平常忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心安康很少过问。也有的家长平常让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进展打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话
6、、言语污秽;此外，农闲时，有的还常常酗酒、，严峻污染了家庭的育人环境。 3、“唯我独尊”的家长作风。一局部家长要求孩子必需惟命是从，若有不顺，便实行“高压政策”，甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计，90%的家庭教育中都有打骂行为，这些家长好像并不知道什么是对的，却认定孩子不百依百顺就是错的，要让孩子“改”掉“叛逆”行为，惟一可行的方法就是体罚，这些家长简洁粗暴的教育，致使一局部孩子形成了怯懦、孤僻的性格。 4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一局部单亲儿童，一局部父母双双外出打工，进城经商的留守儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，承受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分
7、，所以他们也根本无法承受正常的家庭教育。 二、仔细分析，制定切实的家庭教育措施。 总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有许多的困惑。为了使广阔家长把握科学的教育方法，能够与孩子公平沟通、公平沟通，营造宽松、民主、自由的家庭教育气氛，促进学生安康和谐进展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校实行以下措施来指导家庭教育： 1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境地，我校在了解的根底上，聘请了六位文化素养较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们准时沟通、沟通，达成共识，以他们为辐射点，对家进步行潜滋教育。在家长委员的宣传下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思
8、想，积极鼓舞孩子参加各项活动，在他们的支持下，我校的百名学生大合唱在灵武广场演出，课本剧九色鹿被市教育局选送到银川市竞赛，并获得二等奖，这也是唯一一个参加银川市竞赛的农村学校。 2、进展家庭教育理论培训。我校按规划每学期为家长们上两次课，对他们进展家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现状况，目的是让学校家长相互沟通、不断沟通，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育严密连接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避开简洁粗暴的教育方式，实行悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观、好胜了。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知
9、学校的一些根本状况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知教师孩子在家中的各种表现。一年来，我校利用这种无声的沟通获得了许多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长沟通，并有和沟通困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为安康培育每一个孩子奠定的根底。 4、开展教师访千家万户活动。暑假期间，我校教师在校长的带着下，走入了每一位学生的家中，了解了每一位学生的家庭状况、学习状况，与家长面对面沟通，帮他们解疑。这种面对面的沟通，感动了许多家长，他们一提杜木桥回民小学的教师，都竖大拇指，说“把孩子交给他们，放心!” 5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教
10、育的同时，我们还编订的引导学生自我进展的“阳光少年成长录”。在此册中，我们主要以“争星集星成阳光少年”为手段，促使学生形成良好的品德，提升学生的道德素养，培育他们安康的人格，其实这也是家校教育的终极。 6、绽开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“杜木桥回民小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的根本状况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和教师的要求等方面进展了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数;教育态度比拟端正而教育法不够完善，自身感到教育力量欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中消失的问
11、题提出相应对策，学生家长也欣然承受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。 三、反思总结，再增加家校教育的合力。 做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力”我们发觉，今后工作中还需完善的地方有： 1、局部家长不协作学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面熟悉还需急躁疏导。 2、参与家庭教育理论培训的人员偏少，应当加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参与，力求有次参与”式的渗透，让家庭教育越来越优。 3、屡次、准时地向家长们普及教育科学学问，准时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，协作学
12、校教育完成学生教育。 家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，准时了解广阔学生的家庭教育状况，并做出相应的帮忙措施，信任“明天会更好”! “好家风安康行”2023年度家庭安康活动总结3 为了深入落实上级领导指示精神，推动我社区“平安家庭”创立活动的深入进展，支部召开会，制定了活动实施方案，并结合部门职能，在全镇范围内广泛开展此项活动，取得了很好的成效。现将有关状况总结如下： 一、统一思想，加强组织。 为了“安康家庭”活动的顺当开展，依据上级统一安排和布置，结合本社区实际，细心组织，制定方案，在活动过程中，加强对干部的学习和宣传教育
13、，从维护广阔群众根本利益的高度，切实提高社区居民的安全安康意识，着力把提高干部的思想熟悉放在重要位置，进一步推动“安康家庭”的深入开展。 二、周密组织安排,仔细部署落实。 年初，社区召集各小组长、驻街单位干部开会，在会上传达了上级的文件精神，依据文件精神,结合实际,制定了实施方法、工作细则和详细工作措施，在社区范围内掀起开展“安康家庭”活动高潮，促进“安康家庭”创立活动的深入开展。使大家在欢乐的活动中，学习到有益的家庭平安、安康学问，取得了很好的效果。 三、加大宣传力度,营造良好气氛。 为进一步提高群众、家庭参加活动的积极性，我社区充分发挥自身优势，利用居委会这个平台，实行发放宣传资料、设点宣
14、传等形式，广泛发动社区家庭进一步认知“安康家庭”创立的目的、意义，把握创立“安康家庭”根本常识。切实提高了各个家庭的综合才能，发动、组织当地喜爱安康生活方式、关注安康生活品质的家庭参加系列安康普及活动。通过广泛宣传,提高了参加的自觉性,增加了主动性;强化了人民群众的安康意识,在全社区形成人人关怀、参加、支持此项活动的深厚气氛。 活动开展以来，我社区结合本部门工作，求真务实，开拓进取，在活动中做了大量工作，也取得了肯定的成效，今后，我们将不断开创新的工作思路，连续努力推动我镇“安康家庭”创立活动向纵深进展，提高广阔群众和家庭的平安安康意识，促进家庭安康平安和谐，为创立和谐社区事业进展作出新的奉献。