《入学教育》教案设计.docx

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1、 入学教育教案设计（20篇） 入学教育优秀教案设计 设计理念 1联系学校实际，观看图画和观看学校结合起来，使学生了解学校的生活。创设情境演练，入学教育形象化，详细化，落到实处。 2正确的读书、写字姿态和执笔方法，是在长期的学习过程中渐渐养成的，但起步的训练非常重要，入学教育要为学生养成良好的习惯打好根底，激发学习语文的兴趣。 学习目标 1观看图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的欢乐。 2依据画面提示，对学生进展敬重教师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3观看与演练结合，培育学生情愿与教师和同学友好交谈的态度。 课时

2、安排 3课时 课前预备 1图片 2线团 教学流程 第一课时 （一）导入 1同学们，欢送大家来到我们展茅中心小学学习。从今日开头，在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了，你们将和我一起度过充实而又欢乐的小学学习生活。 2自我介绍。 板书自己的姓，让学生认一认，表扬熟悉的同学。 （二）树立班级的概念。 1嬉戏“蜘蛛织网”，学生间自我介绍。 线团从教师手里传到第一个学生手中，第一个学生介绍完了后，线的另一头拉向其次个学生，以类推，直到最终一个学生，结成了一个网，告知学生：这个网是我们大家共同编织的，每一个同学都有一份功绩，每一个同学都是我们这个班的成员。从今日开头，我们32个同学和我，你们的班主任

3、教师一起组成了一个大家庭一年级（1）班。盼望大家能够团结友爱，相互帮忙，共同成长和进步，用优异的成绩和良好的表现为班级增光。 （三）组织学生参观校园，了解各种设施和功能，并教育学生爱惜公共设施和校园环境。 （四）布置作业。 1把今日了解到的学校的状况讲给家长听。 2向家长说说自己第一天上学的感受。 其次课时 （一）怎样上语文课。 1上好语文课的意义。 语文课就是教大家学会祖国的语言文字，学会听，学会说，还要学会读，学会写，为将来学习其他的课程打下坚实的根底。因此，大家肯定要仔细地上好语文课，学好语文。 2上语文课的根本要求。 （1）遵守课堂纪律，不任凭说话，走动，有问题举手发言。 （2）仔细听

4、讲，积极发言。发言时声音要嘹亮。 3课后要求。 （1）仔细完成教师布置的.课堂作业和家庭作业。 （2）对当天学习的内容准时进展复习，不懂就问。 （3）对马上学习的新内容进展预习。 （二）养成正确的读写姿态。 1养成正确读写姿态的意义。 小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避开近视眼、驼背等问题的发生。 2读书的姿态。 （1）讲解：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。 （2）教师示范。 （3）学生仿照，教师检查订正。 3写字的姿态。 （1）讲解：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持肯定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。 （2）教师示范。 （3

5、）学生仿照，在语文书第一页填上自己的姓名。教师检查订正。 篇2：入学教育 入学教育 入学教育教学设计 我是小学生了 教学目标：1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2、初步学会大胆地向教师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3、懂得要敬重教师、团结同学，培育学生见到教师、同学主动问好的习惯。 教学重点：进展礼貌教育，学会礼貌用语；能作自我介绍，学会说完整的句子。 教学难点：让学生初步熟悉到怎样做一个好学生，引起他们的兴趣和欲望。 教学过程： 一、谈话揭题 小朋友们，从今日开头，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是小学生（出示带拼音的课题）。跟教师

6、读“我是小学生了”。当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学生更多的本事，这是荣耀的。 二、熟悉校名、年级、班级 开学第一天，大哥哥大姐姐把小红花戴在你的胸前，这说明，全校的教师和同学欢送你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道？（请学生答复） 1、出示带有拼音的校名小黑板 3、教师边画边讲年级与班级 4、说一说： 我是（ ）小学（ ）年级（ ）的学生。 谁能看着小黑板，看着图连起来大声、清晰地说一遍？（请预先预备好的学生讲） 三、自我介绍 我们这个班有（ ）小朋友。大家今后要一起学习、一起生活、一起玩耍，那就得相互熟悉一下。 1、示范引路 谁来介绍一下自己的姓名，家住哪里？

7、（请先预习过的学生示范，教师评议） 2、介绍爱好 小朋友有很多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下？ （1） 起来介绍 现在请小朋友把自己的姓名、家住哪里，自己喜爱什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要洪亮，说话要清晰，用一般话讲。（请预先预备好的同学先讲，教师评议）。 （2）“开头车”介绍，比比哪列火车开得好。 4、课堂小结 四、说、演、练，体会情感 早晨，假如教师或同学见到你问“你早”，你应当怎样答复？平常见到教师或同学应当怎么说呢？放学了，怎么和教师、同学道别？ 1、报名说一说 2、创设情境，进展表演 五

8、、课堂.总结 今日，我们知道了自己是学校.一（）班的小学生，在学校里，教师教我们学文化，学做人的道理，教师爱小朋友，小朋友也爱教师。我们每天见到教师都要问好，同学之间也要讲文明、讲礼貌，团结在一起欢乐地学习。 入学教育教学设计由本站会员共享，版权归全部,请注明出处! 篇3：入学教育 小学生作文：入学教育正文： 在四天的入学教育的每一天都让我受益非浅！ 从第一天的军训里，教官让我们明白了军人的辛苦，军人的责任，军人的责任，军人的”威武.别看他们在战场上威严洒爽，但在战场下他们是包含着汗水和泪水。军营里常说“流血流汗不流泪，掉皮掉肉落伍。”这些话虽然只有短短几个字，但里面含蕴着的是军人的作风！这只

9、能让我对军人产生一种鄙视和高高在上的的崇高精神。不努力哪能见彩虹呢，哪能在战场上勇敢保卫祖国呢？ 篇4：入学教育 入学教育 （一）启发谈话，学会问好 1（出示插图）认真看图，你看明白了什么？（以“欢送新同学”为主题。校门外，教师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和教师相互问好。校园里，教学楼高高耸立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。） 2是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，假如以后你当上少先队员，那可以敬队礼。（师生起立，相互问好）

10、 3评价：表情是否是微笑，声音是否洪亮，态度是否大方。 4早晨观察教师可以说教师早，中午呢？下午呢？校外呢？ 5仿照刚刚的样子同学之间问声好，教师和同学之间问声好。 在上每节课之前，教师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互敬重，我们来试一试。（师生进展问好。） （二）明确自己是一名小学生。 1刚刚有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么快乐呢？ 学习说话：我是一年级的小学生了！（要求用一般话，声音洪亮，口齿清晰，有表情） 2学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高快乐兴上学校。 3从今日起我们都是荣耀的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是小学生，我们一起来读一读。 （三

11、）学习自我介绍 1我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互熟悉了，有的还不熟悉。现在在同一个班里学习，我们就要相互熟悉一下，该怎么说呢？ 2谁来把自己介绍给大家。 3教师评价：要求声音洪亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校（或者幼儿园）的学生，还可以说说自己的爱好。 4小朋友都介绍得挺好的.，自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间相互介绍。教师巡回。 （四）.总结谈话 这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进展简洁的自我介绍，熟悉了“小学生”三个字。盼望大家能够在日常生活中常常地使用，从今日开头就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。 （五）课外作业 1把学会的本事说给

12、家长听。 2认读有关的三个生字。 篇5：入学教育 入学教育 教材简析 其次幅图以“学习语文很欢乐”为主题。教室里，同学们正在上语文课。从黑板上贴着的马、牛、羊图片，以及生字“马”“牛”可以看出，学生们正在学习生字“马、牛、羊”。一位小同学正踮起脚把生字卡片贴在相应的图片下面。女教师亲切地望着她，欣喜地微笑着。其他同学端端正正地坐在椅子上，用心地看着黑板。此图可以帮忙学生初步了解语文课的学习内容和形式，感受语文学习的生动好玩。 教学目标 观看图画内容，初步了解课堂，感受教师的亲切，学习语文很欢乐。 教学过程 一、联系实际，启发谈话 1同学们在幼儿园里是怎样上课的？上课时是怎么坐的？ 2在幼儿园我

13、们学到了什么本事？ 二、认真看图，指导观看 1引导学生进展比照：你觉得幼儿园和小学有什么不一样的地方？ 2知道学生根据肯定的挨次观看画面。 说说画面上有什么人？同学们在上什么课？这些字你熟悉吗？谁情愿把这些字读给大家听？ 3学学做做。 设计意图：这样使那些熟悉一些汉字的学生有充分展现自己的时机，激发他们多熟悉汉字的愿望。同时，告知不熟悉这些汉字的学生，学习汉字并不难，很快，大家都会熟悉这些字，经过语文学习大家都会熟悉这些字，经过语文学习大家都能看书、写字。让全部的学生都觉得学习语文很有意义上语文课很好玩。 三、学习儿歌我们学习多欢乐 铃声响，进课堂。小小脚，并并拢。小小手，自然放。 小眼睛，看

14、教师。小耳朵，仔细听，勤动脑，多提问。 我们学习多欢乐。 篇6：入学教育 入学教育 在四天的入学教育的每一天都让我受益非浅！ 从第一天的军训里，教官让我们明白了军人的辛苦，军人的责任，军人的威武.别看他们在战场上威严洒爽，但在战场下他们是包含着汗水和泪水。军营里常说“流血流汗不流泪，掉皮掉肉落伍。”这些话虽然只有短短几个字，但里面含蕴着的是军人的作风！这只能让我对军人产生一种鄙视和高高在上的的崇高精神。不努力哪能见彩虹呢，哪能在战场上勇敢保卫祖国呢？篇7：入学教育 入学教育 一、教学要求 1?观看图画内容，使学生初步感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的欢乐，校园生活的丰富多彩。 2?依据画面

15、提示，对学生进展敬重教师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3?观看与演练结合，培育学生情愿与教师和同学友好交谈的态度。 二、课时安排：3课时。 三、教学设计举例 第一课时：欢送新同学 1?观看画面。观看提示：这是什么地方？图上都有谁？他们在做什么？观看后，可以请同学在教学挂图上指出每个人物的身份。如：“这是教师。这是新同学。这是新同学的妈妈。” 2?争论对话。争论提示：想一想，开学第一天见到教师的时候，你和教师都说了些什么？猜一猜，这位同学对教师说了些什么？教师对他说了些什么？ 3?情境演练。教师读出对话框中的话，并告知同学们每次见到教师都要向教师问

16、好。教师可创设情境，和同学共同模拟练习。 教师：清早，我在上学路上遇见了王洋同学 王洋（起立）：教师早！ 教师：王洋，你早！ （教师连续创设情境，相遇的地点可以分别是学校门口、校园里、办公室前、教室里点到哪位同学的名字，哪位同学便起立，向教师问早、问好。） 其次课时：学习语文真欢乐 1?指导学生初步观看画面，了解大致内容。篇8： 入学教育心得体会 通过今日的入学教育，我了解到了黄科院的历史和商学院的一些状况，也通过辅导员和同学的一些问答，了解了在校生活一些需要留意的事情，由于疫情缘由，接下来就是网课时间了，也没方法见到新同学新校园新教师，但一切都会如约而至！ 首先,学生以学习为天职。身为学生,

17、我们要对自己负责,得对得起自己,对得起父母。在入学教育课上我们了解了我们的学习体制,更了解了学习之于我们的重要性。只有在大学两年抓紧学习,不仅要学好专业课程,更要有所长有目的的学习,这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措面对将来,我们应当做些什么,应当怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应当把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。入学教育,帮忙我们调试和转变角色,给我们指明白方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。“定位、目标、节奏、过程”,我们要认清晰自己的位置,明确责任、确定重心;要找好目标;把

18、握好人生的学习、生活、情感的节奏。 君子曰：学不行以已学习是一个循序渐进的过程，绝不会停顿，故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。新的学期我会严格要求自己，并制定好学习规划，学习专业课的同时，预备考研。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们谁也不行能回到过去，但谁都可以从现在开头书写一个全新的将来，将来奋进，自己加油！ 篇9： 入学教育心得体会 每一段旅程总会有很多不尽人意或是诸多的感慨，而对我来说消极等于失败而积极等于胜利。我们没有那么多的精力去埋怨生活的不公，所以只有放开双臂拥抱生活，生活才能以此回报你

19、。而每到一个穿插口，到下一段路程的开头我都会想到一句话“既来之，则安之”。 既然来到这个学校，成为学校的一份子，就要严格践行本校的校训“厚德博学，励志图强”。今日无论是听了本校创办人的讲座还是辅导员，教师以及各位学姐们的讲话都有诸多的感慨和对本校的生活的认知。所以无论是对自己的学习、生活、做人等各个方面都要有新的进步和转变。“学而不思则罔，思而不学则殆”，“业精于成荒于嬉，行成于思毁于随”学习本就是个漫长而又枯燥的旅程，学校也本是个学习和做人的地方，所以身处学校也要熟悉到自己该做的和不该做的，也要像学姐说的那样，做自己想做的。本校董事长胡太白女士叙述了学校的创办历史，说起了本校从辅导班进展成为

20、如今的民办一般本科学校，说起了历年的毕业生都秉承着本校的校训和本校的精神理念，而我如今能成为这个学校的一份子而骄傲。 一个学校，学生的形象也尤为重要，已经是本校的一份子，所以无论网络上如何诋毁，内心也要不听不信，每个地方都有好的一面和不好的一面，所以既然已经来到这个地方，就要更为观赏的是这个地方的美，学会感受生活，熟悉生活。辅导员叙述了本校“五会”和“四有”:会做人、会学习、会工作、会生活、会制造，有抱负、有道德、有文化、有纪律。所以来到了这个学校这个家园，就要以此为形象塑造，感受熟悉学校里的“言”和“行”规诫自己。 当时在各个学校之间时候选择时候迟疑不决，最终选择了这个学校，让我想到了一句话

21、，你做的无论什么打算或者是你去的无论什么地方，你遇见的每个人都是命运的安排，所以不用懊悔，既来之，则安之。由于疫情，现在只能大型网友谈论会，等我们见面的那一天! 篇10： 入学教育心得体会 一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上，听鸟叫虫鸣，看蚂蚁在身边顾自爬行。眼前不远处，两只蝴蝶翩翩翻飞，双双戏舞。真想就这样一向坐着，闭了眼，肆意的享受这份安静与安逸。 今日我们都怀揣着对本科大学的憧憬，开启崭新的人生。专科三年的快速消逝，有人珍惜时间，也有人在挥霍时间，都是自己的一种选择。选择专升本、选择进入社会、选择考研考编。人生似乎总是在十字路口，总会有那么些选择，无论对错自己咬着牙也要走下去。但重要的

22、是你要努力，努力自律、努力学习、努力奋斗。 虽然由于疫情缘由导致我们没有按时去学校报道，但是特别感谢学校为我们安排的新生见面会，也特别感谢辅导员为我们介绍了学院的教师们，让我们对黄河科技学院和播音艺术教科中心有了充分的了解。今日进展的线上入学教育更是让我们深深感受到了学校和教师对我们的关爱，也对学校有了更深一步的熟悉。黄河科技学院创办于1984年，在不断滴滴点点的成长中，1994年成为了第一所民办高校，经受了重重磨难。然而我们的人生也像是如此，在不断的学习、不断的克制困难当中完善自我并且取得成长和进步。 在胡董事长的演讲当中熟悉到了考上北京大学的优秀励志学姐，她用自己的努力为我们做了好的典范。

23、而胡董事长自己也是在不断的学习和不断的创新当中为我们做了好的典范。在胡董事长的演讲当中我懂得了“听君一席话胜读十年书”的意义，学无止境，学习这件事就是活到老学到老，无论是生活中还是学业上。也懂得了人生在困难的逆境中要抗压，自己去化解，去突破。不断的追求创新，要求自己，学习往往在困难受后学到的更多。固然除了学问的海洋我们还要全面进展，德智体美劳。在将来黄河科技学院学习的道路上我们要努力去学习、去实践、去全面进展自己，在寒假暑假期间不断积存丰富的社会阅历，让自己有更明确的目标去为之奋斗。抓住机遇去完善自我，丰富自我，让自己有所收获。 盼望在将来的大学时间中，自己能够不忘初心。学习到教师们的优良品德

24、，团结同学们，坚决自己的信念，勇于开拓创新。在学习的路程中遇见困难的难题，应当迎难而上，突破自我，而不是就此作罢，放任不管。信任阳光是向上的，信任自己是可以的，信任努力是有收获的。 篇11：入学教育心得体会 今日是9月12号，也就是我们作为物流专业的本科生，在黄河科技学院正式上课的前一天，学校组织了我们参与新生入学教育。教育主题包括：校史校情教育、“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育、职业生涯规划教育、班级建立。 早上先是辅导员给我们讲校情校史，让我们对学校的历史有一个整体的熟悉；在这个过程中，我屡次听到这样的表达词“首个”“前列”等等，印象最深的一句是：“我们学校是中国第一所民办高校，推动

25、了中国教育的改革”简洁的一句话，却有着不简洁的意义；也让我在听课过程中更加肃然起敬。紧接着我们听了厅长的讲话，围围着这段时间以来郑州“720暴雨”大事、一个多月的疫情防控工作进展，举例了许多在救灾，疫情防控等方面有着突出奉献的学生，教育工；让我们向这些优秀的“男子汉、花木兰”学习，“追随光、靠近光、成为光、散发光。”到了下午，先是吴玉芝教师给我们讲解专业相关的学问，也带我们了解的将来的职业生涯规划，告知我们考研或是就业，都是自己目前需要仔细考虑的问题，考虑清晰就要付诸行动；这使我意识到不能再做模棱两可的选择，要下定决心选择一个方向并为之努力。而后就是我们学校胡董事长的发言，对此我记忆最深刻的便

26、是胡董事长的经受；而我记忆最深刻的一句话是胡董事长说：“可以残疾但不能残废。”这一下引起了我的思索：作为一个人，是否“残疾”，许多时候不是由我们打算的；但是否“残废”往往取决于我们自己。我常常看到有人用身残志坚去赞美一个有着残疾但也努力向上取得好成绩的人，我觉得这样的人虽然身体方面可能是残疾，但他绝不是一个残废！他在努力的活着，努力的拥抱生活，值得我们去敬重；而有的人可能身体精神完整，却有意“触犯法律、损害他人”，最终得到法律的制裁，我认为这样的人虽然身体不是残疾，但他的人生肯定已经残废。所以我们要好好学习，好好生活，努力做一个对社会有用的人！今日也听了许多学姐的发言，之前在班级群里谈天就感觉

27、学姐们很负责任，会主动的告知我们，有困难就和她们说；今日学姐们也和我们共享了许多好玩的校园生活，也提示我们不要接触任何网贷爱护好我们自己的人身财产安全；我都特别仔细的登记了，很喜爱学姐们的共享！ 今日的心得大致如此，总的来说，目前的黄河科技学院在我心中是一个很暖和的大家庭，也期盼和黄河科技学院正式见面的那一天！ 篇12：入学教育心得体会 xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对将来四年的大学生活有了清晰的熟悉，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中向往的大学生活：自由，开放，包涵。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一

28、样的严加治理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要法规。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，根本上已经解决了。 有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体安康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理教师讲心理安康前心里始终很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天教师的报告完毕后，我开头试着自我调整。加之最终几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什 精选文档推举么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结最终解开了

29、。是啊，你假如真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己查找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿势，做好自己！ 除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是赐予或付出，更多的是包涵与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真实地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最顽强的笑容。 面对灾难，他们不是埋怨，而是

30、选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用顽强面对那些关怀的人。要顽强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关怀自己的人一个顽强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人怜悯的资本，而是能让自己被别人敬重的品德。 xx天，感想许多，但更多的是对自己将来的设想。这里给了一个更加宽阔的天地，有了更多展现自己的时机。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规章。嬉戏有嬉戏的规章，做人也有做人的规章。遵守了，嬉戏才

31、精彩，人生才能更美妙！ 为自己负责，对社会及他人负责，永久别忘了自由背后的规章。 敬重的党组织： 怀揣着一个漂亮的幻想，我们一起聚在这个依山傍水之地。 晃晃悠悠，一路走来，XX年的寒窗苦读，此时此刻，或快乐，或悲伤，或留恋，或兴奋。我专心的贮存着XX年的温馨回忆。然而，心中布满了对将来美妙的希望。将来的生活，布满问号，而我也布满期盼。 第一天到达这里，片片绿色让我看到了幻想的盼望，张张笑脸，让我读懂了学校领导教师，学长学姐们的热忱，奇怪，兴奋和幸福，由于我们马上在这片布满绿色的幻想之林开头我们三年的学习旅程。同时，体验人生中最宝贵的三年大学生活。 我的大一，我向往丰富多彩的校园生活。我要在文学

32、社中尽情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受着布满乐趣和不乏艰辛的味道。 这是我们到达幻想之地的第六天，我们经受了两天的军训，也积极参加了学校领导和系主任对我们的入学教育。虽然只有短短的三天教育，但是却让我深深感受到了校领导对我们的殷切盼望。同时，也让我明白了我的奋斗目标，增加了前进的动力。两天的军训生活它足以谱写成一首感动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘记，军训不但培育了我们吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的顽强意志，是人生中一种独特的体验，也是战胜自我，挖掘潜能的最正确良机。 大学是人生的关键阶段，进入大学，我们放下了高考的重担，开头追赶自己的抱负，我

33、们也是第一次离开了家，独立参加了集体生活，而我们也将有时机亲身体验社会实践。我们将不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由来处置生活和学习中遇到的各类问题，支配全部属于自己的时间。因此，我们要独立自强。 为了应对全球气候危机，人们对生态环境建立日益重视。急需各类生态环境建立人才，林业建立在改善生态环境中占据主体地位。我们全部大一的新生都像一颗颗光明闪耀的新星。加上我院在教育教学中注意技能与实践力量培育，更让我们有了一个展现自我的舞台，让我们参加到生态环境建立大军，在这片幻想之地，为我们的明天增加新的绿色而共同奋斗! 篇13： 入学教育心得体会 大学，是每个学子抱负的殿堂。我们辛辛苦苦

34、十几载，就为了能够进入自己抱负的学府。回收曾经的努力和付出，虽然辛苦，但却很值得，由于我现在如愿以偿了。 每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标，这样，我们才会有更多的收获，更多的突破。树立目标只是第一步，关键是看你怎样去实现它，在努力的过程中，我们也学会许多，在成长的过程中留下丰富的一笔。 当我们进入高中校园的时候，我们就在悄悄的向自己抱负大学进军。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后还有更多的困难在等着我们。我始终信任一句话：付出就会有回报，机遇总是垂青于有预备的人。 当我们夜以继日等待的录用通知书拿到手上的那一刻，我感动了。由于这是我十几年努力的结果，我的付出得到了回报，信任

35、每个同学都曾经或多或少的在心里梦想过自己抱负的大学生活是什么样子，上课的情形啊等等我也不例外，抱负是美妙的，但往往与现实存在着肯定的差距。为了实现自己的抱负，我们应当更加努力、刻苦的学习，不是吗? 红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐完毕了让人回味无穷的军训。 军训留给我们的是坚决和毅力，而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选胜利者，由于她告知我我的许

36、多缺乏，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素养的。 在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区分了大学与高中学习的很多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明白我的起点比他们低，但我并不自卑，由于我信任天道酬勤。 密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公正的，它赐予每个人一样的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院赐予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。 艳彩的季节预示着一种漂亮的开头，当叶子枯黄随风闲逛，当花心破裂绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前绽开，刺激着

37、我的感官。这是我的热忱开头奔放的季节，是我的目光开头随着青春的颜色悄悄想象，是我的力量迫切要摆到每个人面前去大声唱歌。我带着我的纯真、热忱、幻想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我仔细向往，仔细演出，我把我最多彩的青春仔细挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。或许我曾迷惘，但我已深思，正在沸腾。我要给我的热忱一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展现我自己的舞台。 对“开放教育”这个新名称，的确感到有些生疏。我将怎样面对这一新型的教育方式，更好地完成我的学业呢？随着学习开放教育学习指南课程以及后来翻阅开放教育入学指南百问一书，使我受

38、益匪浅。 通过学习，使我熟悉到，现代远程教育是随着现代信息技术的进展而产生的一种新型教育模式，是构筑学问经济时代人们终生学习体系的重要手段。远程教育已经受三代。第一代是函授教育，其次代是以播送电视为传播手段的远程教育，第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。 通过学习，使我意识到，电大和其他高校不同，它是采纳多媒体教学，共享优秀的教育资源的开放学习模式。电大的办学规模和突破时空障碍的优势是任何一个一般高校所不能比较的，因此，也增加了我上电大的骄傲感。 通过学习，使我感受到，电大的“宽进严出”是电大培育人才的一种理念，它让每个人都有承受高等教育的时机，每个人都可以依据自己的需要自主

39、选择课程。 电大与其它高等教育相比，其课程教学有着自己的特点：注意多种媒体资源的一体化设计，强调多种媒体手段的运用，尽可能便于学生自学。电大学生的学习，有别于一般高校校园内的学习，其最大的区分是学生的自主学习和网络学习。 电大的课件是教学资源的亮点之一，分为网络版和单机版。单机版通常以光盘形式存储，便于学生自行携带和使用。网络版实现网上共享，可以满意学生随时、随地自主学习。 由于利用业余时间进展学习，所以要合理安排时间。在学习过程中要养成利用计算机网络进展学习的习惯，借助计算机网络、电话等手段向教师、班主任猎取教学信息。如今，我已经养成了xx电大在线和西安电大在线学习的习惯，那里的资源许多。不

40、过，要细心查找啊！ 教育的终身化和学习的群众化将是一种趋势。在今后的电大学习中，我将集中精力，合理安排时间，根据学校要求，完成学业；同时用所学学问、更好地指导工作实践。 篇14： 入学教育心得体会 1.入学教育心得体会 作为一名新生，我特别荣幸能够被扬大录用。今日的学习让我更加深刻地熟悉到扬大是一全部着强大实力和无限潜力的百年高校。我肯定会努力适应大学生活，树立抱负信念，培育科学思维，英勇担当，艰难奋斗，向着成为国家栋梁的目标前进。立志勤学善思笃行，践行“坚苦独立”的校训，传承前辈的精神，为国家富强，社会进步和人民幸福奉献出自己的一份力气。 2.入学教育心得体会 通过今日的云学习，姚书记和焦校

41、长向我们叙述了扬州大学的各个方面的内容，比方说扬州大学课堂与高中课堂的不同。或许是由于太久没有学习的原因，学习的热忱不如从前，但通过今日的学习，我对以后的云学习以及校园学习生活布满了憧憬与期盼，以后的每一节课我都会认仔细真的完成，并做好相应的总结，时刻保持学习的责任感，紧迫感。 3.入学教育心得体会 新的时代，我们作为新青年，本就是朝气蓬勃的。国家的进展需要我们，国家的将来离不开我们。我们需要在连续老辈的革命精神的根底上，不断地发扬和创新。在扬大，有很多优秀的学子曾为我们的祖国，名族做奉献，而今我也将成为扬大的一员，我也盼望我能在不忘初心，砥砺前行的道路上越走越远，有朝一日也能真正为国争光。不

42、管将来，只争朝夕。新学期，加油吧! 4.入学教育心得体会 抱负信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中表达。崇高的抱负信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的抱负信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。今日扬大进行了线上迎新活动，校长和书记给我们演讲了强国一代青年的成才际遇与使命担当和弘扬宏大建党精神传承艰难独立校训争做堪当民族复兴大任的时代新人两个专题，给我们的大学生活开了一个头，使我们明确时代新青年的责任，也给我们的大学生活指明白方向，盼望我们和扬大共同进步。 5.入学教育心得体会 新学期来了，新的准备，新的规划，新的目标，让我们焕然一新。由于疫情缘由，开学延迟，我们开头了线上教学。在

43、今日的宣传教育中，我受益良多。我学习到了党史，也了解了扬州大学的校史校规，还领会了扬大风采，骄傲我自己成为了一名扬大学子。在接下来的学习生活中，我会努力学习，勇创佳绩！ 6.入学教育心得体会 完毕了高中生活，本以为大学生活可以轻松些，但是通过此次新生入学宣传教育，我意识到大学仅仅是开头，此前不过是铺垫而已。在见识到我国宏大科学家，我校出色校友前辈们的辉煌成就时，我立刻感到热血沸腾，同时也让我有了一个前景目标。正如我校校训所言：坚苦独立，我们应当奋斗起来，不负青春。 7.入学教育心得体会 经受寒窗十年，越过高考的独木桥，我们最终在扬大相遇。视频中，焦书记从“际遇与使命”“大学与学涯”“素养与要求

44、”三个方面绽开，生动地向大家介绍了扬大、中共的光芒历程以及步入大学的各类事项，以开学第一课为媒介为萌新们供应了纲领性的指导意见。“抱负信念、科学思维、担当奋斗、追求卓越、高尚人格”，在一句句的谆谆教导中，我们看到了焦老和全体扬大人对我们成才的殷切期望。扬大素有“坚苦独立”的校训。从张謇实业救国、进展近代教育事业，到扬大人栉风沐雨取得今日之成就，依恃的便是这一以贯之的不朽精神。所以，在欣喜于先辈的无私馈赠时，我们更应清楚辨识甘苦，倾听时代感召，勇挑时代重任。“请党放心，强国有我”，我们曾这样许下自己的青春誓言。识甘苦，明使命，不驰于空想，不骛于虚声。新的起点，新的征程，我们再动身！ 8.入学教育

45、心得体会 今日秋分，预示着秋天过半，丰收悄然降临。这是一个风姿绰约、绚丽多彩、包罗万象、深远旷达节气，开学第一课也在期盼的心情中开讲了。漂亮的扬州大学从今就是我们的母校，她放开暖和的怀抱，拥抱我们全部的孩子，让我们感受她的温度，她的深度与高度。扬州大学是百年历史，也是现代强校。假如把扬大看做树林，曾经，她是从荒凉和贫瘠的土地上生长起来的盼望，历未开之境，带着张謇救国的殷殷期盼，劈波斩浪，而今，历经风雨的扬大生生不息，发扬壮大。我们好像强健的幼苗，肩上是时代的嘱托，艰难独立，严谨治学，勇于创新，总有一天，我们也会成为参天大树，像前辈们一样，遮挡一方风雨，成为国之栋梁。 9.入学教育心得体会 步入了大学，我们不再是只能在纸上书写报国之志的高中学生，从高中到大学，身份的变化也提示着我们离青年责任更近一步，我也明显感受到肩上落下的重担。面对前所未有的挑战，我们青年应正视困难，迎难而上；面对巨大的压力，我们青年应磨砺意志，培育抗压力量。作为新时代新青年，我们定以中华民族的宏大复兴为目标，在扬大的培育下，实现自我理想，为祖国事业献上一份力。不负时代，不负韶华！ 10.入学教育心得体会