《“保护环境从我做起”主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“保护环境从我做起”主题班会.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 “保护环境,从我做起”主题班会3篇 “爱护环境 从我做起”主题班会 一、活动目的 1学生通过收集、整理、运用资料，使语言积存、运用力量得到熬炼。2通过活动使学生知道环境是人类生存的根本条件，爱护环境人人有责。3通过活动调动学生积极参与爱护环境的公益活动的积极性。 二、活动预备 1学生对当地环境状况作广泛的调查。 2收集、整理与环保有关的资料。 3预备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。 三、活动时间： 四、活动过程 （一）教师谈话： 大家知道“世界环境日”吗？它目的是提示全世界留意环境状况和人类活动对环境的危害。人类社会在飞速进展，人口在不断增加，随着人们生活水平的快速提高，生活垃圾
2、和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。（事先写在黑板上） 教师宣布：“爱护环境，从我做起” （二）学生宣讲讲环保小学问地球我们唯一的家园。 主持人甲： 迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的讨论，证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的其次个星球，人类不能希望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。 主持人乙 ： 同时，科学家还进展了人类离开地球是否能生存的试验，结果以失败告终。这说明地球是我们唯一的家园，破坏了它我们将别无去处。 （三）新编童话“四害”的自
3、白 1噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇！这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈！多快乐，多快乐！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由拘束。我们能损害人的听觉，影响人的神经，阻碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多快乐！ 2废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有
4、安家之地了。 3废气扮演者：哼！我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看！我多能耐！哼！ 4废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用？我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！ 主持人乙：数字有着奇异的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你肯定会感到惊讶。 （五）请听惊人的数字：地球上每天发生的事情
5、： 消耗3400多万吨标准的能源； 400万人因环境污染而致病； 万公顷森林被毁坏； 700万吨肥沃地表土流失； 万公顷土地变成沙漠； 产生50多万吨二氧化硫； 产生1400多万吨二氧化碳； 产生100万吨难以处理的有毒物质； 几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海； 20多个物种永久消逝； 可计算的生态环境损失约20亿美元。 （六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。 （七）学生设计爱护环境广告词。 （八）学生其次次调查汇报：夸一夸身边爱护环境的人和事。 五、教师小结 活动效果： 通过活动调动学生积极参与爱护环境的公益活动的积极性，明白了环境是人类生存的根本条件，爱护环境人人有责，都盼
6、望能通过自己的努力为爱护环境奉献自己微薄的一份力气。 “感恩父母，感恩社会”主题班会 活动目的： （1）通过这个活动使学生到达自我教育的目的，帮忙学生学习、继承中华民族的优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情。 （2）懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。 （3）培育学生的责任心。努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。活动预备： 制定活动规划； 指定并培训男女主持各一人； 预备感恩的心VCD及排练全班同学边做手语边演唱； 预备“感恩卡”。 由班主任出面撰写邀请信，请局部学生家长出席班队会。活动时间： 活动过程：（背景音乐歌曲奉献） 甲：亲爱的同学们，我们
7、的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，究竟哪一缕阳光最刺眼？ 乙：有人说是优异的学习成绩，有人说是赐予别人帮忙。 甲：而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳光应当属于知恩图报，感谢帮忙我们成长的每一个人。 乙：是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.主持人宣布感恩父母，感恩社会主题班会正式开头。内容： （一）诗歌朗读感恩父母的爱 是您，将我带到人间。 教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。 是您，领我熟悉世界。 天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。 您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝，您就是拉动风筝的线； 假如我是一条船，您就是灯塔是港湾； 这就是父亲的爱，这就是父
8、亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，肤浅如海，恩重如山！ 鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永久留在我们的心间！ （二）写“感恩卡” 甲：我们沐浴着爱的阳光长大 乙：我们滋润着人间的真情成长 甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 乙：多少回含着感动的泪花畅想将来 甲：11月的最终一个星期四是感恩节，一颗感恩之心，一腔感谢之情永驻心间。 乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜蜜的。甲：学会感谢感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命 乙：学会感谢感谢我的教师，由于他们给了我无穷的学问 甲：学会感谢感谢我的朋友，由于他们给了我克制困难的力气 乙：学会感谢感谢我四周的一切，由于他们给了
9、我和谐安康的成长空间 合：不要遗忘说声“感谢” 在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，你最想感谢谁，就把感谢的话写在感恩卡上。 分发“感恩卡”。 学生在“感恩卡”上写下感谢的话。请学生把“感恩卡”上的话读出来。 （三）歌曲感恩的心 合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；今日的感悟，打算明天的我们。父母恩情重如山，深似海！让我们拥有一颗感恩的心！让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把感恩的心送给在座的家长和师长们。（全体学生边做手语边唱感恩的心） （四）班主任讲话 歌声寄予了我们对父母和对社会深深的爱，歌声也鼓励我们快快成长！下面请班主任讲话。 （背景音乐歌曲感谢） 小学生心理安康教育主题班会
10、一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得同学之间如何相处，培育学生人际交往的力量。 二、活动预备：搜集同学之间因发生口角、产生摩擦的事例 三、活动时间： 四、活动过程： （一）谈话导入： 孩子们，让生活失去颜色的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永久一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱安康对于我们每个人来说至关重要。今日，就让我们一起走进心理安康教育课，来探讨讨论同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： （二）情境表演:跳皮筋 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了！”听到小芳说自己笨，小英立
11、刻火了，他指着小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！”小英听到小芳骂她，难过地跑到一边，哭了起来。 师：小芳她们为什么玩不到一块？小英又为什么会哭呢？谁来说说？（生充分说） 生：小芳不合群，说别人。由于小芳说她，称赞她，她受不了。师：面对这种情形，应当怎样解决呢？ 生：小芳不应当说别人的缺点，同学之间应当和和气气。（生充分说） 师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应当友好相处，不要称赞同学的缺点。要学会敬重别人，不污辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家连续看情境表演上课铃响了。 同学之间应当： 学会友好，不称赞缺点。学会敬重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解
12、，不撒娇任性。 师：同学们每天生活在一起，难免磕磕碰碰，有了上面的原则，遇到以下状况，你又该怎样做？信任你会正确处理。（出示） （三）说句心里话 （1）你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。 （2）考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你。（3）选班长时，你的好朋友中选，你却落选了。生：遇到这种状况我会这样做： 生：遇到这种状况我会这样做： 师小结：是呀！同学之间就应当友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种欢乐！奉献着，信任你也会欢乐着！下面，请看（师读）信任你们肯定能做到。来，一起读：同学之间： 学会关爱热忱大方 学会爱护
13、细致入微 学会调整消退妒忌 学会鼓励相互进步 （四）、出示小学生的心理安康标准 小学生的心理安康标准 （1）具有良好的熟悉自己，接纳自己的心态意识；（2）能调整、掌握自己的心情、使之保持愉悦、安静；（3）能承受挫折； （4）能较正确地熟悉四周的环境，适应环境和改造环境；（5）人际关系协调，具有合群、怜悯、爱心、助人的精神；（6）具有安康的生活方式与生活习惯；（7）思维进展正常，并能激发制造力； （8）有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为标准。 （五）、师总结： 同学们，多一份宽容，就多一份理解，多一份理解，就多一份敬重，多一份敬重，就多一份自信。多一份自信，就多一份安康。让我们都拥有安康
14、的心理，学会相处，学会交往，拥有更多的朋友，相知、相伴。请观赏歌曲永久是朋友。 诚信-生活的导航灯主题班会 活动目的： 通过开展主题班会，收集名人讲诚信的故事，反思自己的行为，为诚信做广告，使学生懂得诚恳守信的重要性，自觉培育诚恳守信的美妙品质，在学习、生活中做到诚恳守信，做个品德高尚的好少年。活动预备： 1、搜集本班名人的，同学的诚信的事。 2、排练小品、预备幻灯片、故事动画。 3、预备好表演课文剧的道具。 4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。 5、预备采访录象。活动时间： 活动过程： 一、引入主题。 甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？ 乙：诚信就是诚恳守信。 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水
15、的牛奶。乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。 合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。 甲：今日，我们班开展以“诚信生活的导航灯”为主题的班会。 二、活动开头： （一）点击再现 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 女：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。男：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听故事：狼来了 乙：诚信是一种“德行”，一种人际交往中不行缺的美德。不守信，你会失去朋友，你最终会失去许多许多。 甲：诚信是一种美，一种真正的美。诚恳守信是中华民族的传统美德。古往今来，有许多这样的故事都被人们所称颂，看看小时候的宋庆龄她是怎么守
16、信的。 （音乐起，表演课文剧 我不能失信宋庆龄小时侯的故事。） 乙：宋庆龄舍弃自己最憧憬的事情，以信立身的故事令人感慨不已，真是我们学习的好典范。 甲：其实，诚恳守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应当做到诚恳守信。 乙：那么，小学生守则和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢？（幻灯片出示，队员齐读） 小学守则第十条：诚恳、英勇、不说谎话。少先队队风：诚恳、英勇、活泼、团结） 甲：小学生守则第十条和少先队队风都向我们提出了做人必需诚恳的要求，可见，诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。乙：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！ （集体嬉戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学
17、生把预备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的外形。） （二）在线搜寻： 甲：诚信，让我们的生活布满阳光，诚信，让我们永久漂亮。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们观赏小品。 （小品一交作业前：作业遗忘做了；小品二一分教师批错了）甲：看了这两个小品，大家有什么看法呢？请各组争论一下。（小队进展争论，然后汇报沟通） 甲：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立典范吗？ （让学生介绍本班诚恳守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。） （三）广而告之 乙：诚信，是我们成长路上漂亮的种子，只要你专心浇灌，就会绽
18、放出漂亮的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 甲：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。” 乙：“诚信是那提示同学们休息的动听的铃声。” 甲：“诚信是我每天交给教师那工整的作业。” 让我们齐诵拍手歌，把诚信牢记在心中。拍 手 歌 你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要成认。 你拍五，我拍五，帮忙别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱惜公物不损坏。你拍九，我拍九，升国
19、旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。 合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培育自己诚恳守信的美德，一起做个诚恳守信的好少年吧！ 三、主题班会完毕。 甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要完毕了，下面，请班主任讲话。辅导员讲话： 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永久漂亮，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，盼望同学们时时到处做到诚恳守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。活动效果： 通过这次活动，学生对诚信有了新的，更深刻的理解，
20、学生明白了诚信离我们并不遥远，诚信并不是只是大人的事情。诚信就在我们的身边，我们的一言一行都能表达诚信。诚信就是同意教师的话，同意妈妈的话肯定要做到，诚信就是上课用心听讲，仔细作业，诚信就是信任，这次活动后，学生会把诚信牢牢地记在心中，为学生的一生奠基。 “爱护环境,从我做起”主题班会2 爱护环境从我做起 背影分析：共创绿色家园削减自然灾难对我们人类的损害 教育目的：通过这次活动，引导学生关怀自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境，爱护地球的意识；培育学生良好的社会公德，使 他们自觉地用小行动来爱护大地球。 设计理念：引导学生关注人类共有的生存环境地球，使学生懂得爱护生态环境，爱惜
21、人类资源的重要性。 教育重点难点：树立环保意识，提高环保实践力量，激发喜爱共有家园的情感，增加环保责任感。 活动预备：学生利用网络查找破坏、污染环境的图画并加以说明。 活动过程： 主持人甲：宣布：今日，“环境爱护 从我做起”主题班会现在开头。 二、主持人乙；我们应当用实际行动来爱护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我 们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。 主持人甲：下面请同学们看大屏幕。 播放环境污染与创立美丽环境的课件。 主持人乙：以小组为单位进展争论沟通，非常钟以后反应汇报。（各小组分头争论） 争论题目： 1、你认为哪些行为不利于环境爱护？ 2、你认为哪些行为有利于环境爱护？ 3、我们小
22、学生应当怎么做？（教师巡察各小组争论状况）主持人甲：下面由小组长汇报争论状况。 第一小组； 其次小组： 第三小组： 第四小组； 三、主持人甲：队员们，刚刚大家在短短的非常钟内，争论出很多关于环境爱护的方法和建 议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动，来做好环境爱护工作。现在，让我们 拿起笔，写一份建议书吧！（学生写建议书） 主持人乙：请同学们上台沟通建议书。 四、学问竞赛 主持人甲：下面进展环保学问竞赛。 辅导员：这次班会开得很胜利，同学们争论得很热闹。从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐 痰，爱惜花草树木的好习惯。爱护环境从我做起，从身边的小事做起。使我们的校园更洁净，更漂亮。 主持人乙
23、：今日的“环境爱护 从我做起”主题班队活动到此完毕。 班主任坐班会总结： 熟悉到节省资源必需从我做起，平常的点点滴滴中应留意削减污染，关注环境，关注 生命，善待自然。 “爱护环境,从我做起”主题班会3 “爱护环境，从我做起”主题班会教案 班会主题：爱护环境，从我做起 班会班级：*中学七年级（1）班 班主任：* 班会时间：2023年5月19日班会课 班会背景： 1近年来，受社会不良习气的影响，局部青少年中消失了高傲无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。 2传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。 3未成年人的心理素养和心理安康水平，不仅关系到千千万万个家庭的幸福，关系到中华民族整体素养的提高，而且关
24、系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。 4中学生，在行为标准上需要准时、正确的引导。 班会目的： 1、通过活动使学生熟悉到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生熟悉到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 重点与难点： 1、重点：通过学生自己搜集资料，制作环保学问竞赛题，从而进一步了解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。 2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参加讨论过程，是教师教学的难点。 课前预备： 1、布置课题：“爱护环境，从我做起”班会的题目 要求要醒目 2、布
25、置指导学生搜集有关环境爱护问题的根底学问，同时鼓舞学生查阅其他课外资料，并制作环保学问竞赛题目卡片。 3、成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。布置教室： 在黑板上书写课题“爱护环境，从我做起主题班会” 各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。有的用绿色卡片，有的用绿颜色带，有的直接搬了绿色植物等等。班会的过程 一、学生主持导入 爱护环境就是爱护我们的家，可是现在我们社会上有很多很多不环保的状况，我们的地球母亲在哭泣。学生边说边观看自己制作的课件。（课件上先是我们大自然的美妙景象，给学生越看越像看的一种观赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。） 主持：因此我们要爱护我们共
26、同的家园，让我们每一个人成为环保小卫士。 二、主持人告知大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进展争论。 1、每分钟损失耕地40公顷； 2、每分钟土地沙漠化为公顷； 3、每分钟有4700吨泥沙入海口； 4、每分钟有8500吨废污水排出； 5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染； 6、每分钟有28人死亡。 三、分组争论。 我们应当怎样爱护环境，应从几方面着手？ （一）社会环境的爱护 1、必需遵守有关制止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特殊是不要乱扔废电池，由于一节废电池中所含的重金属，假如流到清洁的水中，它造成的污染是特别厉害的。 2、在学习中，要尽量
27、节约文具用品，杜绝铺张，比方，铅笔是用木材制造的，铺张了铅笔就等于消灭了森林。 3、应当尽量避开使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和一般竹筷子来替代，这样就可以大大削减垃圾的产生。 4、虽然泡泡糖是小朋友们非常宠爱的糖果，是一种有益于人体安康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，由于它会处处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。 5、不要随便捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，由于1只青蛙1年内大约能吃掉15万只昆虫，其中主要是害虫。 6、要爱惜花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参与绿化植树活动。 7
28、、离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 8、即使在最严寒的地方，也没有必要使室温超过18，假如你觉得冷，可以多穿一点衣服。 9、尽可能用节能灯代替一般灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及一般灯泡的一小局部。 10、用密闭容器代替塑料包装物来贮存食物。 11、购置饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 12、请携带自己的购物袋去购物，以避开使用不行回收利用、不行分解的塑料袋。 13、节省用水，在刷牙时，请关闭水龙头。无论是过去、现在，还是将来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永久是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 （二）请同学从社会、学校、家庭等说说
29、爱护环境的事例。 1、广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。 2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创立活动，公众的环保意识明显增加。 3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建立与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建立。 4、马斯河谷烟雾大事：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。 5、美国洛杉矶的居民，在1943年发觉空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼痛苦和流泪，这种薄雾日趋严峻，但直到10年后
30、才 找到真正的祸首汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾大事，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市34 的人患病。 （三）学生分组竞赛 分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分。 题目如下： 1、我国酸雨面积区占国土面积的（） % % % 2、选无磷洗衣粉，是为了（） A.爱护衣物 B.防止污染 C.爱护双手 3、湿地爱护是环境爱护的重要领域，是国际自然爱护的一个热点；世界湿地日为每年的（） 月12日 月2日 月2日 4、我国面积最大的自然爱护区（） A.喀纳斯湖爱护区 B.天池爱护区 C.阿尔金山爱护区 5、巴音布
31、鲁克天鹅国家级爱护区是（）大天鹅最集中的生殖地。 A.我国 B.世界 C.亚洲 6.一节1号电池能使一平方米的土地永久失去利用价值，一粒扣式电池可污染（） 立方米水 立方米水 万立方米水 7、野生动物爱护协会的会徽是（） A.丹顶鹤 B.大熊猫 C.骆驼 由主持人宣布竞赛结果，并对这次竞赛的小组进展总结。 （四）学校环境的爱护 爱惜校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前，对校园环境我们迫切需要做而且能做好的几件事是： 1、废纸不要随便扔掉当垃圾，应当用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝 2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画去除，制止在校园内
32、起哄怪叫，去除精神垃圾； 3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平常不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。 4、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。 5、在同学中以身作则,起好榜样带头作用,仔细宣传环保学问 6、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 7、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。 四、学生谈感受 五、班会总结： 我建议同学们应当做到以下几点：建议亲爱的同学们，环境爱护是一项长期而又艰难的任务，让我们珍爱生命，善待自己，爱护好我们的环境家园吧！盼望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了很多环保学问,也熟悉到了环境爱护的重要性。我盼望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,漂亮的校园。当我们闲逛于绿树围绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种盼望。让我们携起手来,共创一个漂亮的绿色校园。让我们生命的每一天，每天都是环境日！