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1、2022年班级活动策划范文六篇班级活动策划范文六篇班级活动策划 篇1： 培育班级同学的团队精神和协作的实力，提高班集体凝合力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活：舞动青春：我的青春，我做主高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动：待定：户外烧烤场所/多媒体教室/草地：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的：一、烧烤活动1。 建议班委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。2。假如确定不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在
2、一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词，活动起先。三、消遣嬉戏环节注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2。由队长告知主持人本队的队名。3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品嬉戏规则：
3、1。 平均每组有两到三个问题。2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3。 回答错误的谜题可以再度作答。4。 每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数：两人一组，可多组参与嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）。须要裁判数名，现场自愿报名班级活动策划 篇2一.活动主题西南石油
4、高校应用技术学院班级博客建设活动二.活动背景基本状况简介：主动响应学生会要求创建班级博客，呈现新一代高校生才华，彰显当代高校生的青春活力，增加班集体的集体意识及凝合力。主要执行对象：20xx级城市燃气工程技术专业全体学生策划组织部门：学生会科技部及宣扬部活动开展缘由：由学生会科技部及宣扬部组织，20xx级城燃系班干部所带领社会影响：向社会呈现一个富有时代气息的班集体，展示高校生的青春活力与才华三.活动目的、意义和目标为了了解班级最新动态和发布资源，为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以，我们与时俱进，建立一个班级博客。用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的沟通。这样更为详细、全面
5、、具有时代气息。博客是一个全方位的平台，也是别人了解班级的一个重要渠道，对我们各方面的实力的培育有较大帮助和意义。在呈现当代高校生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误会，将高校生主动向上的精神及丰富多彩的课余生活呈现给社会。借由网络这样一个公共平台,使得媒体对于高校生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。四.资源须要1.会运用摄像机、相机的同学2名;会制作博客、网页、PPT、或视频的同学5名;文笔美丽、擅长写作的同学3名。2.摄像机、相机等。3.须要在班集体实行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等，之后上传至班级博客。五.主要设计1.主页顶部显示班级
6、博客主体名字(建立联接，便于返回主页)，名字下面为各板块联接(导航栏);2.左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接，以利于同学们快速打开自己想要的网页3.右侧主要是展示班级图片、班级文章，以及一些社会教化励志文章。班级简介：介绍我们的班级，使别人更好的了解我们这个集体。班级成员(包括通讯录)：介绍每一个班级成员，使我们对每一位同学有更好的了解，有利于同学们之间的沟通。班级活动：主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参与的学校活动和社会活动。班级相册：主要有班集体活动中的一些图片，作为共享、学习与留念。资源中心：为同学们供应一些和专业有关的学习资料，供同学们下载学习。也可以是其他的
7、有利于同学们学习的书籍。班级作品：主要是供应大家一个发表自己作品的平台，在这里同学们可以把自己平常的作品，包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起共享。班级动态：主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。留言板：同学们可以在这里留言发表自己的看法和观点，以利于我们博客刚好的更新和改进。博客风格：以彩虹和群鸟翱翔彰显高校生的朝气蓬勃，也示意了我们只有努力拼搏，才能像彩虹一样放出七彩光线，才能像鸟儿一样展翅翱翔。以暖色调为基础表现出现在高校生活的美妙，更加突出一种休闲舒适的校内生活。六.经费预算视网页维护及班级活动的详细状况而定。七.活动中应留意的问题及细微环节每个同学应主动主动参与班
8、集体中实行的活动，主动主动关切班级博客的发展，为班级和谐健康成长做出自己的贡献。八.活动负责人及主要参加者班级活动策划 篇3一、活动主题：数学与计算科学系首届班级接力赛二、活动目的：1、加速大一各班的团结和凝合，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。2、通过本次活动发觉和挖掘我系高素养运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将实行的我校第七届校运会。3、进一步提高我系体育素养和体育风尚，向全院师生呈现我系学生的精神风貌。三、主办单位：数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部四、参赛对象：07级、08级、09级全部班级五、竞赛时间：20xx年10月中下旬六、竞赛地点：学校新校区田径场标准四百
9、米跑道七、竞赛方式及要求：4400接力赛，竞赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参与竞赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参与竞赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需状况不得改动；各参赛队竞赛前必需登记本队四人参赛的棒次依次，竞赛时不行再擅自改动。各队参赛跑道随机确定，肯定公允，竞赛过程中不得因任何缘由随意改动。竞赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成果为该队四人个人成果总和。竞赛时，我们将支配工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严峻者取消个人成果及所属队成果。八、
10、工作人员：（详细支配另行通知）口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。每一小组竞赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成果，并刚好登记，另外一位记录员在每一轮竞赛结束后刚好统计各队有效总成果。九、奖项设置:1、男子组、女子组均取个人成果前三名颁发荣誉证书；并取个人成果前十二名干脆参与我校第七届校运会。2、男子组、女子组各取总成果前三名的班级颁发奖状。班级活动策划 篇4一、活动主题：新起点，新生活，新气象。二、活动背景：大一新生刚步入高校生活的殿堂，对高校生活充溢着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成高校的学业并且让高校生活更有意义，特绽开此次联谊活动。三、活动意义：通
11、过这次活动，启开大一同学高校生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的起先自己的新生活，谱写人生的新辉煌！四、策划、组办单位：国金q1041和国金q0942班的团委。五、活动形式：歌舞晚会六、活动时间：十月二十八号下午2点至4点七、活动地点：室内教室八、参与人员：国金1班和国金2班的全体同学。九、特邀嘉宾：国金1班的辅导员十、活动打算：1、各班安排好任务和购买的物品。2、各班级组织好各班级的节目。3、在10月25号集体彩排一次。4、28号下午提前布置好班级。5、音响的购入6、安排好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生。7、奖品的购置。十一、正式活动：唱团歌，介绍嘉宾。主持人开场：询问大家带着怎
12、样的幻想跨入高校校内；又是如何规划自己四年的高校生涯。（3）主持人为大家绽开一本在校大二学生的生活记事本（以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活）：场景一班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会。场景二教室。高校的生活起先了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境。场景三寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有高校特色的卧谈会。当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢？让大家一起来想象他们一年
13、后的样子。主子翁接着回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的变更，他们都在不同的方面呈现了自我，体现了自身价值以及当代高校生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）。（4）大一新生对大二学长绽开拉歌，获胜方得到奖品。（5）大一新生班的舞蹈组合ladyjentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。（7）大一的三个东北同学表演小品昨天。今日。明天十二、结束语：合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。班级活动策划 篇5一、活动目的为了更好的增进大家的相互相识，为了更好培育班内成员的感情，为了更好的将大家团结在一起。二、活动起因由于圣诞老人在送礼物的路上不当心
14、摔倒了，旁观者多数却无人出来帮扶，故今年的圣诞节礼物由我们负责！三、活动时间地点时间：平安夜晚8点地点：各自宿舍四、活动支配1、礼品打算：宿舍负责购买礼品！2、参与人员的打算：参与礼品配发的宿舍宿舍长支配！3、礼品送达地点：各自宿舍，也可能每人的袜子中！4、活动经费预算：由班费供应！五：留意事项1、礼物不求珍贵，代表心愿即可，留意节俭。2、大家多拍点照片，刚好上传至群相册里。信工10级141班团支部班级活动策划 篇6一、活动目的和意义在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的酷爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们主动参加音乐
15、活动，增加他们学习音乐的爱好，更能使他们克服他们胆小、羞涩的缺点，增加孩子们的自信念，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培育学生团结、合作的精神，乐观的人生看法，培育学生创新的实力，本人初步制定了一个“二年级班级音乐会”活动方案：二、活动组织形式。（1）小组举荐式：由每一组举荐一人或多人上台表演。（2）毛遂自荐式：学生举手，老师随机提名学生上台表演。二、活动要求：1、制定活动主题，依据主题设计活动内容。2、要求全班人人参加，可以依据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选时间排练等，老师可依据活动状况作适当指导。3、“班级音乐会”将在每学期末进行，并依据每个学生的参加、表现来评定学生
16、的音乐考核成果。三、活动地点：校音乐教室四、活动内容：1、节目范围：自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜爱的歌曲或内容。2、节目形式：依据学生喜好和个人状况自定，可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。3、节目人数：依据节目须要自由搭配，每人打算节目一个或一个以上。五、活动过程：1、老师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上赐予学生肯定的指导，并为学生的排练供应物质和技术上的帮助，做好学生间的组织协调工作。2、推选主持人14名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计节目的数量、内容等（老师指导）。3、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演
17、出并进行评比。六、总结、评价：“班级音乐会”最重要的是要激励学生主动参加，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生主动参加、渐渐体验胜利的基础上，进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的实力，我采纳“等级制”评价制，由老师刚好点评。发觉他们的亮点，使学生的特性出现光彩。关注不乐意表演不主动的缘由，以后改进。凡是参加的孩子，要激励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使胜利的喜悦伴随着孩子们的学习始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更精彩更自信的表演。通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外，孩
18、子们在排练时的接触亲密了，合作实力得到了提高，同学之间的友情也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的呈现了他们自己的音乐才华和实践实力，这是一次很好的考验、熬炼。音乐会也使原来平常惊慌的学习有了一股活力，使校内文化充溢艺术的气息。七、反思：我觉得“班级音乐会”从提出打算实行的全过程都体现新课标的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色，充分调动学生的学习主动性与主观能动性，把活动主权交与学生，将音乐会内容渗入日常课堂教学，用设问、激励等方法吸引观赏留意，引导和提高学生口头表达实力。另外，孩子们在排练时的接触亲密了，合作实力得到了提高，同学之间的友情也有了磨练。当
19、然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了许多难题，比如有的学生不主动不主动，缺乏自信等，影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会，并把音乐会办好并不是一朝一夕的事，我作为一名小学音乐老师，我将接着努力，接着推广“班级音乐会”，给孩子们一个阳光舞台，给孩子们更多的欢乐的课堂！ 班级活动策划书图文举荐 “棋”乐无穷棋艺大比拼高校班级活动策划书相聚是缘且行且珍惜班级晨会活动策划书班级博客建设活动策划书班级班风建设活动策划书班级活动策划第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页