2023-2024学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷(一)(苏教版)含答案.pdf

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1、 1/7 保密保密启用前启用前 2023-2024 学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷(一)学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷(一)考试分数:60 分;考试时间:100 分钟 注意事项:1答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、一、注意审题,细心计算。(注意审题,细心计算。(共共 1515 分)分)1(6 分)神算小能手。39 08 46 69 9

2、10 610 107 177 1774 224 989 459 2(6 分)看图列式计算。3(3 分)看图回答。(人)2/7 二二、用心思考,正确填空。(用心思考,正确填空。(共共 2424 分)分)4(2 分)每次多()只。每次少()个。5(1 分)比一比。最长的铅笔画“”。6(3 分)分一分,把下面动物的序号填在合适的括号里。四条腿的:()。会游泳的:()。既有四条腿又会游泳的:()。7(4 分)根据图片填一填。3/7 的家是()号,的家是()号,的家是()号,的家是()号。8(1 分)照下图,晒 4 块手帕要用()个夹子。9(4 分)有()个,有()个,有()个,有()个。10(4 分)

3、分与合。11(1 分)9 个小朋友玩捉迷藏游戏,丽丽负责找人,她已经找到了 4 人,还有()人没有找到。12(2 分)苹果最多有()个,最少有()个。4/7 13(2 分)小美买了图中的两盆花,这两盆最多有()朵花,最少有()朵花。三三、反复比较,谨慎选择。(反复比较,谨慎选择。(共共 1010 分)分)14(2 分)如图方框中“?”部分表示的是()。A的个数 B比多的个数 C比多的个数 15(2 分)下面的三个杯子里放了同样多的白糖,哪杯水最甜?()A B C 16(2 分)小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,()住在最上面。A小红 B小美 C小萍 17(2 分)搭积木时,下面最适合做轮子的

4、是哪个物体?()A B C 18(2 分)10 个小朋友排成一排,从右边数,明明排第 4,从左边数,明明排第几?()A5 B6 C7 四四、仔细思考,准确判断。(仔细思考,准确判断。(共共 5 5 分)分)19(1 分)从 0 数到 10,一共有 10 个数。()20(1 分)两个正方体可以拼成一个长方体。()21(1 分)比 93 的得数多 2 的数是 10。()22(1 分)第一根绳子长。()23(1 分)把从左数第 5 个星星涂上颜色。()五五、结合实际,灵活作图。(结合实际,灵活作图。(共共 4 4 分)分)24(4 分)比赛中,穿黄衣的同学跑在穿蓝衣的前面,同时他也是跑在穿红衣的后面

5、。请你给他们的上衣涂上颜色。5/7 六六、活用知识,解决问题。(活用知识,解决问题。(共共 4242 分)分)25(4 分)有 6 只小猫和 6 盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?26(6 分)分一分。6/7 27(8 分)(1)一共有()盘草莓。(2)从左边数起,第 2 盘里有()个草莓,第()盘里有 2 个草莓。(3)把右边第 2 盘圈起来。28(8 分)数一数,画一画,写一写。正方体 长方体 圆柱 球 (1)从右往左数,第 5 个是(),从左往右数,第()个是。(2)上面一共有()个图形,()最多,()最少。(3)给从右数的第三个图形涂上你喜欢的颜色。7/7 29(8

6、分)(1)今年是兔年,它是从左数的第()个,也是从右数的第()个。(2)龙的前面是(),虎与狗之间隔了()个属相。(3)先圈出你的属相,再数一数,它左右两边一共有()个属相。30(8 分)从下面的花中选 2 束送给老师。(1)老师最多可以收到多少朵花?最少呢?最多:(朵)最少:(朵)(2)如果老师共收到了 13 朵花,她可能收到了哪两种花?有几种可能?请列出算式。保密保密启用前启用前 2023-2024 学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷(一)学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷(一)(答案答案)1【答案】12;8;10;15 19;16;3;10 14;0;10;18 2【答案】246;4

7、26 624;642【分析】根据图意,左边有 2 个梨,右边有 4 个梨,求一共有几个,用左边的加上右边的即可求出,交换两个数字的位置列出另一个算式,由此列出两个加法算式;用总数减去左边的即可求出右边的个数,用总数减去右边的个数即可求出左边的个数,由此列式解答。【详解】由分析可知列式为:246;426 624;642 3【答案】71917(人)4【答案】2 1【分析】根据 10 以内整数的认识,数一数即可解答。【详解】每次多 2 只。每次少 1 个。【点睛】主要考查 10 以内整数的认识。5【答案】见详解【分析】分别数出每支铅笔所占的格数,再根据比较物体长短的方法即可解答。【详解】【点睛】本题

8、主要考查比较物体长短高低。6【答案】/【分析】根据生活常识,分别数出有四条腿的、会游泳的、既有四条腿又会游泳的动物各是哪些,填上序号即可。【详解】四条腿的:。会游泳的:。既有四条腿又会游泳的:。【点睛】本题主要考查物体的分类,要学会辨别。7【答案】【分析】根据左右知识,结合袋鼠家在从右到左的最后面,确定袋鼠家是号;根据山羊家左边是袋鼠家,确定山羊家是;根据山羊家右边是啄木鸟家,确定啄木鸟家是,剩下的就是青蛙的家。【详解】的家是号,的家是号,的家是号,的家是号。【点睛】本题考查了左右知识及逻辑推理知识,结合题意分析解答即可。8【答案】5【分析】晒 1 块手帕要用 2 个夹子;晒 2 块手帕要用

9、3 个夹子;晒 3 块手帕要用 4 个夹子;故,每多晒 1 块手帕,就需要多加 1 个夹子;据此解决。【详解】由题意分析得:415(个)照下图,晒 4 块手帕要用 5 个夹子。【点睛】此题主要考查的是 5 以内数的加法,关键是要发现其中的规律。9【答案】3 1 2 2【分析】根据立体图形的不同特征,分别数一数各有几个,然后填空即可。圆柱:由 2 个平平的面和 1 个曲面围成。球:由 1 个曲面围成。长方体:由 6 个平平的面围成,且是长长的。正方体:由 6 个平平的面围成,且每个面都是正方形。【详解】由题意分析得:有 3 个,有 1 个,有 2 个,有 2 个。【点睛】此题主要考查的是立体图形

10、的初步认识,要熟记图形的特征。10【答案】8;6;10;1【分析】一个数可以有哪两个数相加获得,这个数就可以分成那两个数。据此解答。【详解】718;246;4610;819 【点睛】本题考查 10 以内的数的分与合。11【答案】4【分析】用总人数减去已找到的人数,得到的差再减去 1,即可解决此题。【详解】941 51 4(人)故,还有 4 人没有找到。【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的连减运算,关键是要找准数量关系。12【答案】13 1【分析】一共买了 14 个苹果和梨,也就是苹果的数量要比 14 个少;比 14 小,且最大的数是 13,最小的数是 1;据此填空。【详解】由题意分析得:苹

11、果最多有 13 个,最少有 1 个。【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的比较大小,要熟练掌握方法。13【答案】12 9【分析】第一盆有 5 朵花,第二盆有 4 朵花,第三盆有 7 朵花。先进行比较,把两个大的数加起来即为最多的朵数,把两个小的数加起来即为最少的朵数,据此解答即可。【详解】754 最多:7512(朵)最少:549(朵)【点睛】本题考查了加法的运用和整数的比较大小,关键是数清这三盆花的朵数。14【答案】C【分析】左边和的数量一样多,右边是多出来的,据此解答。【详解】图中方框中“?”部分表示的是比多的个数。故答案为:C【点睛】本题主要考查 20 以内数的认识,需熟练掌握。15【答

12、案】C【分析】三个杯子里放了同样多的白糖,当放的水越少时,这个杯子里的水就越甜,据此选择。【详解】由题意分析得:C 选项的杯子里的水最少,所以,当三个杯子里放了同样多的白糖时,C 杯水最甜。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是液体的比较多少,要熟练掌握。16【答案】A【分析】根据上下位置的传递性,小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,则小红在最上面。【详解】小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,则小红住在最上面。故答案为:A【点睛】本题主要考查的是位置的关系,解题的关键是熟练掌握位置关系,进而得出答案。17【答案】C【分析】由题可知,三个选项中的立体图形分别是长方体、正方体、圆柱体,选择易滚动的立

13、体图形最适合做轮子,据此解答即可。【详解】A长方体:不易滚动,不适合做轮子。B正方体:不易滚动,不适合做轮子。C圆柱体:易滚动,适合做轮子。故答案为:C【点睛】本题考查学生对不同的立体图形的认识及特点的了解。18【答案】C【分析】从右边数,明明排第 4,说明数到明明这里,有 4 个人;先用总人数减去 4,算出明明左边有几个人,算出的结果再加上 1;即可解决此题。【详解】1041 61 7(人),即,从左边数,明明排第 7。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的加减混合运算,关键是要理解题意。19【答案】20【答案】【分析】根据“两个完全一样的正方体才能拼成一个长方体”以及“两个不

14、一样的正方体是不能拼成一个长方体”来判断此题。【详解】由题意分析得:题中说“两个正方体”并不一定是“完全一样的正方体”;所以,两个正方体可以拼成一个长方体,此说法错误。故答案为:【点睛】此题主要考查的是正方体及长方体的特征,要熟练掌握图形的特征。21【答案】【分析】9 与 3 的和是 12,比 12 多 2 的数是 14,据此判断即可。【详解】比 93 的得数多 2 的数是 14,本题说法错误。故答案为:【点睛】本题考查进位加法,解答本题的关键是掌握加法的计算方法。22【答案】【分析】根据图意观察可知,绳子绕的圈数一样,但是被缠绕的圆柱的粗细不一样,粗的圆柱绳子肯定长,据此解答。【详解】圈数一

15、样,圆柱粗的绳子就长,因此第一根长,原题说法正确。故答案为:【点睛】本题考查了利用观察法比较物体长短。23【答案】【分析】根据位置的左右关系进行判定即可。【详解】原题涂成了左边的 5 个星星,而不是从左数第 5 个星星涂上颜色;所以原题干错误。故答案为:【点睛】本题主要考查物体的位置关系,分清楚第五个和 5 个是解答本题的关键。24【答案】见详解【分析】根据面向是前,背对是后判断即可。【详解】如图:【点睛】本题主要考查了前后,解题的关键是明确面向是前,背对是后。25【答案】6 条的那一盘(最后一盘)。【分析】有 6 只小猫和 6 盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,则 6 只猫吃 6 条鱼,应该选择装

16、有 6 条鱼的盘子,据此可得出答案。【详解】如果每只小猫吃一条鱼,则需要有 6 条鱼,我认为挑 6 条的那一盘(最后一盘)比较合适。【点睛】本题主要考查的是数个数,解题得关键是熟练运用数个数的方法,进而得出答案。26【答案】见详解【分析】观察题图可知,钢笔、卷笔刀、铅笔盒、计算器、直尺属于文具;小车、小熊、娃娃属于玩具;马甲、帽子、鞋子、短裤属于服装鞋帽,据此解答即可。【详解】【点睛】本题较易,考查有关分类的知识点。27【答案】(1)4(2)4;1(3)见详解【分析】(1)数出盘子的数量,即可;(2)找出左边数第 2 个盘子,数出盘子里草莓的数量;再找出哪个盘子里草莓有 2 个即可;(3)再从

17、右边数出第 2 个盘子,再圈出来即可。【详解】(1)一共有 4 盘草莓;(2)从左边数起,第 2 盘里有 4 个草莓,第 1 盘里有 2 个草莓;(3)【点睛】分清楚左右是解答本题的关键。28【答案】2 个;3 个;3 个;1 个(1)球;5(2)9;长方体和圆柱;球(3)见详解 【分析】按照正方体、长方体、圆柱及球的特征分别数一数各有几个,再填表。(1)先找到最左边和最右边,再数一数即可解答。(2)把表格中的数全部加起来,即可求出一共有几个图形;比较一下大小,即可知道哪种图形最多,哪种图形最少。(3)先找到最右边,再数一数第三个图形是哪个图形,最后涂上颜色即可。【详解】由题意分析得:正方形

18、长方体 圆柱 球 2 个 3 个 3 个 1 个(1)从右往左数,第 5 个是球,从左往右数,第 5 个是。(2)23319(个)3321;故,一共有 9 个图形,长方体和圆柱最多,球最少。(3)【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识及左右位置的区分,要熟练掌握。29【答案】(1)4;9(2)兔;7(3)圈一圈见详解;11【分析】(1)从左数,也就是从鼠开始数,兔排在第 4 个;从右数,也就是从猪开始数,兔排在第 9 个。(2)龙的前面,也就是龙的左边的属相,即是兔,虎与狗之间有“兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡”,共有 7个属相。(3)根据实际,圈出自己的属相,然后数一数左右两边一共有几个属相

19、即可。(圈一圈答案不唯一)【详解】(1)今年是兔年,它是从左数的第 4 个,也是从右数的第 9 个。(2)龙的前面是兔,虎与狗之间隔了 7 个属相。(3)(圈一圈答案不唯一)我的属相是兔,它左右两边一共有 11 个属相。【点睛】此题主要考查的是数数及前后、左右位置的区分,要熟练掌握。30【答案】(1)9716 437(2)老师可能收到了康乃馨和百合或玫瑰和白掌花;有 2 种可能。4913(朵)6713(朵)【分析】(1)先找出数量最多的 2 两束花,然后加起来,求出和,结果就是老师最多可以收到花的朵数。先找出数量最少的 2 两束花,然后加起来,求出和,结果就是老师最少可以收到花的朵数。(2)用加法计算出哪 2 束花的数量之和等于 13,那这 2 束花老师就有可能收到。【详解】(1)最多:9716(朵)最少:437(朵)答:老师最多可以收到 16 朵花;最少可以收到 7 朵花。(2)4913(朵)6713(朵)答:老师可能收到了康乃馨和百合或玫瑰和白掌花;有 2 种可能。【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加法计算的应用,要熟练掌握。

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