《第7课近代以来中国的官员选拨与管理同步练习- 高中历史统编版（2019）选择性必修1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第7课近代以来中国的官员选拨与管理同步练习- 高中历史统编版（2019）选择性必修1.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第7课近代以来中国的官员选拨与管理11933年，国民党中央在颁布的公务员任用法中明确规定：“曾于民国有特殊勋劳、勋劳或成绩者并致力于国民革命若干年，经证明属实，便可留任或升任简任官、荐任官和委任官，与考试及格人员同等录用。”这一规定（ ）A继承了孙中山的文官考试思想B有利于强化国民党的独裁统治C体现了公务员任用的公平公正D保证了行政的连续性和稳定性2南京国民政府时期的公务员制度与北洋政府时期的文官制度相比，最主要的不同是（）A继承、吸收了中国传统考试监察制度的精华B采用考试的方式，更加公平公正C允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性D制度更加严密，禁绝了任用亲信现象31993年，中国开始推
2、行公务员制度，在录用程序上，需要经过笔试、面试、体检、考察、公示、备案多个环节。这一录用程序（）A体现了公务员选拔的公平性B得到了社会各界的普遍认可C有效避免了腐败现象的滋生D完善了基层干部的选拔方式41913年7月22日，袁世凯在一道命令中回顾中华民国中央政府一年以来的用人及行政情况：“至于各部司员，半径伟人荐拔，本大总统求才若渴，固愿礼罗，各部总长，爱屋及乌，亦难固拒，弹冠相踵，滥竽日多。”这一现象的出现主要缘于当时（）A选官及用人缺乏法制的规范B新旧势力相互妥协C中央政府忽视选拔实用人才D中央集权日渐削弱5新中国成立以来，中央政府根据现实国情的变化确立了不同的乡村治理体制，选择与乡村治理
3、体制相适宜的农村基层干部选任方式，充分吸纳农村基层干部为国家政权建设所用。这一方式的实行A推动了农村自治的进行B完善了基层干部的选拔方式C从具体国情出发形成的合理制度D改变了国家政权的组织结构6研究近代以来中国的官员选拔与管理问题，史料价值最高的是（）A井冈山革命根据地干部档案复原图册B北洋政府任命官员的逸闻趣事C有关清朝留学生选官制度的历史故事D国民政府公报关于文官考试的原件7根据中共中央印发的党政领导干部选拔任用工作条例相关规定选拔任用党政领导干部，应注重培养选拔优秀年轻干部，注重使用后备干部，用好各年龄段干部。据此可知在党员干部管理问题上，我们坚持A公务员制度建设B媒体监督干部C党管干部
4、原则D群众监督干部8官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。近代西方学习古代中国的科举制度，制定了文官制度；现代中国又学习西方的文官制度建立了公务员制度。下列关于中西方官员选拔制度表述错误的是（）A英国借鉴了中国的科举制，是西方最早建立文官制度的国家B清朝颁布奏定学堂章程标志科举制的废除C美国在第一次世界大战前建立了文官制度D党管干部原则是中国特色社会主义干部管理制度的根本9清末废科举前，张之洞等倡导者没有贸然提出废除科举，而是耐心寻找合适时机。他们先期采取了一些措施，诸如开办新式学堂、鼓励公费或自费留学，对符合规定者如新式学堂毕业生和归国留学生，可以给予相应的科举功
5、名等。由此可见，清末废科举（）A使官员的选拔趋于紊乱B注重社会秩序稳定C为辛亥革命提供了条件D实现了西学的普及102013年是国务院颁布国家公务员暂行条例20周年，从某种意义上说，公务员选拔制度，其雏形是从1400多年前的中国开始的。这里“雏形”主要指（）A以考试为选拔方式B以儒家经典为考试内容C由地方以品行推荐D注重门第和家世11我国国家公务员录用暂行规定指出：“民族自治地方政府和各级政府民族事务部门录用国家公务员时，对少数民族报考者应予照顾。各级国家行政机关录用国家公务员时，对退役军人应予照顾对偏远地区的报考者，经省以上公务员主管部门批准的，可适当放宽年龄和学历要求。”这些规定说明我国公务
6、员制度（）A取代了党管干部的人事制度B侧重于扩大人才选拔实施范围C招录工作步入了法制化轨道D重视结合本国实际和实质公平12明朝规定，凡监察御史所办文卷，由都察院复查。按察分司所办文卷，听总司复查。如有迟错，即便举正。该规定的主要目的是A防止官员腐败B提高办事效率C减少施政失误D强化君主权力13癸卯学制，是近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统。下列对其表述正确的是（）A民国初年由南京临时政府颁布B对普及初等教育起到重要作用C推动了奏定学堂章程的制定D标志中国选官制度进入新阶段14“这是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制，是传统性和近代性的综合产物
7、，也是学习西方教育的系统性成果，在近代中国教育近代化发展中有标志性意义。”对这一学制的表述正确的是（）A学堂选官制度由此正式设立B标志着科举制度的最终废除C奠定了中国文官制度的基础D直接推动京师大学堂的建立15清末新政前后，清政府开始设立经济特科取士；废除八股后，又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期，受国内外诸种因素的影响，以强化文官立法为特点，中国近代文官制度进一步趋于完善。据此可知，这一时期官员的选拔A阻碍了近代教育的发展B解决了政府的统治危机C建立了完善的选拔机制D适应了政治发展的需要161913年北洋政府颁布文官考试法草案,规定只有年满21岁的男子才可以参加文官考
8、试。1929年南京国民政府颁布考试法,允许女子参加考试。对材料理解正确的是（）A考试成为选拔官员主要方式B文官制度取代了科举制C男尊女卑不平等的现象消失D选官更加趋于公平开放17下表为科举制度废除后士人身份转换情况。据此可知；科举制的废除（）序号转换后的身份甲通过留学成为上层知识或政治精英。乙转而经商，投身实业。丙融入地方政权，成为推动清末地方自治运动的重要力量。丁加入会党或投身于革命军事活动。A适应了近代社会发展的需要B培养了大量留学归国精英C由革命自治运动推动而达成D为士人提供更多发展途径182005年，全国人大常委会通过中华人民共和国公务员法，其第二十一条规定：“录用担任主任科员以下及其
9、他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。”公务员考试录用制度在我国的全面推行和实施（）A对公务员队伍结构变化的影响不大B避免了腐败现象的滋生C从源头确保了公务员队伍的高素质D极大提高女性社会地位19阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代选官制度的发展，大体可分为三个历史阶段，即世官制、察举制和科举制。在世官割占统治地位的历史阶段，官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后，选官一般经现任官吏察访，然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官，择优录用。摘编自黄留珠中国古代选官制度述略材料二以1994年国家公务员录用暂行规定正式颁布为标志，我国公务
10、员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来，一大批优秀人才陆续进入国家机关工作，为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。摘编自韩达亮当代中国公务员考试录用制度浅析(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度变化的趋势并简析这些变化的积极作用。(2)根据材料二并结合所学知识，说明我国实施公务员考试录用制度的意义。20阅读材料，完成下列要求。材料一 鉴于政党分肥制带来行政动荡、效率低下、腐败盛行，1883年美国国会颁布彭德尔顿法，正式建立了美国文官制度。法律规定：文官必须通过公开竞争考试，择化录用；取消公务人员承担向政治基金捐款和提供政治服务的义务，拒绝承担此项义务的文官不得被免职
11、或受到歧视性对待；文官在考试、任用、提升、调动、复职、降级、辞退等方面，一律平等；设立不受党派控制的三人文官委员会，负责文官的考核，确立了职责一致、奖惩结合、公平对待的考核原则。摘编自王锦美国文官制的改革等材料二1993年国家公务员暂行条例颁布，我国公务员制度正式建立。中国公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策；录用公务员时，对报考者要从德和才两方面去衡量，二者得兼，不可偏度；公务员制度是党的干部制度的一个组成部分，在公务员的管理上，要坚持党的组织领导，保持党对政府重要领导人选的推荐权；我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分，而西方文官制度则实行“两官分途”
12、；做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，不存在任何形式的特权。摘编自俞悦从英美文官制度看中国“公务员”热等(1)根据材料一并结合所学知识，概括美国文官制度的特点。(2)根据上述材料并结合所学知识，分析近代美国文官制度和现代中国公务员制度的相同作用，并指出后者不同于前者之处。参考答案：1B2C3A4A5C6D7C8B9B10A11D12C13B14A15D16D17A18C19(1)趋势：选官范围不断扩大；选拔方式日益公平公正；评选标准从血缘趋向才能。积极作用：加强了中央集权；推动了社会阶层的流动；扩大了统治基础；提高了政府行政效率。(2)意义：推动干部人事制度的改革；有利于人才的选拔；有助于干部队伍的年轻化和专业化。20(1)特点：立法保障；公开考试，择优录用；政治中立；职务常任；公平竞争；重视考核。(2)相同作用：有利于公平公正选拔优秀人才；提高官员素质，优化官员队伍结构；完善国家治理体系，提升治理能力。不同之处：政治立场鲜明；坚持德才兼备标准；实行党管干部原则；不搞“两官分途”；坚持为人民服务的宗旨。学科网（北京）股份有限公司