2023-2024学年秋季人教初中9年级道德与法治部编版上册第1单元复习《单元测试》04.docx

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1、部编版九年级上单元测试第1单元 班级_ 姓名_一、选择题(每小题3分,共36分)1. 改革开放以来,中国思想、中国方案在全球得到了越来越多国家和人民的认同,如构建人类命运共同体、“一带一路”倡议、全球伙伴关系网络。中国在全球治理中从一个“参与者”建设者”转变为“领跑者”“引领者”。这说明()改革开放影响了世界改革开放提高了我国的国际地位改革开放提高了中国人民的积极性我国成为世界第一经济大国A. B. C. D. 2. 下列图片不能体现我国的主要矛盾的是()A B C D 3. 立国之道,惟在富民;精准扶贫,重在民富。现阶段,国家以增进民生福祉为发展的根本目的,千方百计增加居民收入。下列措施可行

2、的有()坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展实现社会财富均等分配只要能增加居民收入,任何途径和渠道都可以坚持以经济建设为中心A. B. C. D. 4. 2021年是中国第十四个五年规划的开局之年。中国进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。推动高质量发展,我们必须()以国际循环为主体,国内国际双循环相互促进坚持协调发展,实现同步富裕转变发展方式,激发各类市场主体活力优化经济结构,实现经济健康可持续发展A. B. C. D. 5. 改革涉及许多人的切身利益,会遇到种种困难和问题。改革只有进行时,没有完成时。对待改革,公民应该()A. 积极参与改革的顶层设计和基层探索实践B. 以更大

3、的政治勇气和智慧参与改革C. 坚持社会主义市场经济的改革方向D. 争取做改革事业的拥护者、参与者和推动者6. 2022年政府工作报告指出,2021年我国居民人均可支配收入实际增长8. 1%,脱贫攻坚成果得到巩固和拓展。下列对此感悟正确的是()A. 解放和发展生产力,促进经济高速增长B. 改善人民生活品质,促进社会公平正义C. 落实共享发展理念,扩大公民政治权利D. 全面推进乡村振兴,努力消灭收入差距7. “十三五”期间,我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。下列能体现协调发展理念的是()A. 发展经济的同时,建设社会主义文化强国B. 建设网络强国,实施“互联网”行动计划C. 参与全球

4、经济治理,实施自由贸易区战略D. 建立更加公平、更可持续的社会保障制度8. 从第一颗人造地球卫星东方红一号升空,到天问一号探测器着陆火星我国航天事业自力更生、奋发图强,实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越。这表明()A. 我国已经建设成为创新型国家B. 我国整体科技创新水平位居世界前列C. 我国科技创新之路任重而道远D. 我国实施科教兴国战略取得显著成效9. 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功。神舟十三号载人飞船实现多个首次。首次与三舱组合体自主快速径向交会对接,首次长期在轨停靠6个月,实现4个载人航天器形成组合体长期在轨飞行,首次具备天地结合多重保证的应急救援能力。这得益于

5、我国()A. 坚持自力更生,拒绝引进外国先进技术B. 把制度创新作为当前国家发展的重心C. 实施可持续发展战略D. 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略10. 科技的每一次飞跃都会带来生产和生活的进步。下列素材中,符合“科技改变生活”的主题的是()小妍把家里的洗衣液桶改造成收纳神器,变废为宝小妍的奶奶去超市时忘记带手机,超市的导购员告诉她,可以刷脸支付,无需手机。小妍奶奶感叹道:“真是赶上了好时代!”北京时间2021年10月16日6时56分,神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速径向交会对接“车来了”是一款查询公交车实时位置的手机APP,通过这个软件我们可以提前知道公交车已到

6、哪一站,方便广大市民出行A. B. C. D. 11. 2021年全国教育工作会议指出,要把教育看作新发展格局中的优先要素,全面振兴乡村教育,完善中国特色现代职业教育,优化高等教育结构,加快推进高校科技创新体系建设,加快建设终身学习体系上述举措()A. 快速提高人民幸福感获得感B. 回应了人民群众的教育期盼C. 能够把我国建设成教育强国D. 表明创新是民族振兴的基础12. 知识产权强国建设纲要(20212035年)提出,到2025年知识产权保护更加严格,社会满意度达到并保持较高水平到2035年知识产权制度系统完备,全社会知识产权文化自觉基本形成。我国重视知识产权保护,是因为()可以杜绝侵犯知识

7、产权行为发生这是尊重创造、保护创新的体现这是培养创新型人才的根本途径有利于提高公民的创新积极性A. B. C. D. 二、简答题(本大题共4个小题,共20分)13. 基础知识填空(每空1分,共6分)(1)党的_以来,中国特色社会主义进入新时代。(2)我们党的初心和使命是_。(3)_是民族振兴、社会进步的基石。(4)村委会组织开展村庄清洁活动体现了我国新发展理念中的哪一项?_(5)_是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。(6)分析说明题:“国家为什么要实施双减政策?”主体适合运用_思维来说理。14. “神女应无恙,当惊世界殊。”几多记忆,几多变迁!每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造

8、历史,每个中国家庭都在生活的巨变中感受时代的进步。进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生了重要转变。(1)进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?(1分)(2)中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了一条什么道路?(2分)15. 目前,中国航天事业正在高速前进,尤其在太空领域实现了多项技术突破。2021年10月14日,我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”发射成功,实现了我国太阳探测零的突破。这标志着我国正式步入“探日”时代!结合上述材料,回答下列问题。(1)材料说明了什么?(2分)(2)你所了解的我国科技发展的现状是怎样的?(3分)(3)为了加强科技的发展,我国实施了_和_战略。实施此

9、战略,必须加强_创新和_创新。(2分)16. 推动科技发展,创新改变生活。2021年10月“羲和号”成功入轨,我国太空探测迎来“探日时代”。从“嫦娥”奔月到“羲和”探日,从神舟扬帆到天宫览胜,这是中国航天的浪漫。中国航天浪漫的背后,是一代代航天人的自力更生和接续奋斗,是科研人员勇于攀登、敢于超越、抢占科技制高点的生动实践,更是我国坚持自主创新、推进科技自立自强、发挥社会主义制度集中力量办大事优势的磅礴伟力。阅读材料,运用改革创新的有关知识,说明我国应如何建设创新型国家。(4分)三、分析说明题(共7分)17. 小米的困惑九年级学生小米每天通过人民日报微信公众号了解天下事,2021年3月11日,他

10、看到这样一则重要新闻:十三届全国人大四次会议表决通过的中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要指出,坚持农业农村优先发展,全面推进乡村振兴。读了这则新闻,小米产生了困惑:现阶段,绝对贫困已经消除,为何还要大力振兴乡村?请你结合所学知识给予解答。(7分)四、实践探究题(共12分)18. 由山西省科协、山西省教育厅等单位承办的第35届山西省青少年科技创新大赛评审工作,截至2020年3月1日网络申报结束,共786项参赛项目参加评审。其中,竞赛板块包括青少年科技创新成果项目185项、科技辅导员科教创新成果94项、青少年科学影像82项;展示板块包括青少年科技实践活动60项

11、、少年儿童科学幻想绘画365幅。作为承办单位,山西省青少年科普中心结合山西省疫情防控工作的统一部署,采取网评和会评相结合的形式对参评作品进行评审,并推选优秀项目代表山西省参加7月在吉林举行的第35届全国青少年科技创新大赛。(1)【积极动员】动员全校学生积极参与此类活动,作一简要发言,你会用到道德与法治学科的哪些知识?(2分)CCTV10是中央电视台的科教频道。该频道制作和播出了许多旨在培养青少年创新精神和科技创新能力的优质节目。(2)【节目推荐】请你为同学们推荐两个该频道播出过的相关节目。(1分)有一个好的选题非常重要。上海一名高中生的作品纳米技术在书写材料研制中的应用关于可反复使用的新型书写

12、用“纸”的研究曾获得全国一等奖的殊荣,这个作品之所以能获奖,首先就是因为有一个好的选题。(3)【课题指南】你认为这个选题好在什么地方?(2分)(4)【必备品质】参加此类活动还需要具备哪些品质?(2分)(5)【成果维护】如果你的小制作、小发明取得成功,你准备怎样保护自己的智力成果?(1分)(6)【活动总结】作为本次活动的组织者之一,请你总结本次活动的意义。(4分)答案一、1. A2. C3. D4. D5. D6. B7. A8. D9. D 10. D11. B12. C二、13. (1)十八大(2)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴(3)教育(4)绿色(5)创新(6)因果14. (1)人民日

13、益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。15. (1)我国科技水平在不断提高,航天事业在不断发展,取得了较好的成就。(2)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经打下了坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但是,从整体上看,我国仍面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3)科教兴国人才强国科技教育16. 建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。建设创新型国家,必

14、须大力发展教育事业,培养创新型人才。建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(答出任意两点即可)三、17. 2020年底,我国实现脱贫攻坚的全面胜利,表明我国的综合国力显著增强,人民的生活水平明显提高,但要明白我国依然处于社会主义初级阶段,依然存在人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国不论是综合国力还是人民的生活水平,与发达国家相比依然存在一定的差距。全面推进乡

15、村振兴,是中国共产党初心和使命使然,是党和政府坚持以人民为中心的发展思想的具体体现,是党的根本宗旨和党的奋斗目标有效落地的具体表现,是实现共同富裕的有力措施。在消除绝对贫困的基础上,全面推进乡村振兴,有助于保护脱贫攻坚的成果,解决人民最关心最直接最现实的利益问题,有利于提高人民群众的就业质量和收入水平,打造共建共治共享的社会治理格局,有利于均衡城乡经济发展,不断满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民的获得感、幸福感和安全感。四、18. (1)科学技术是第一生产力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。建设创新型国家,必须落实科教兴国、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位

16、置。创新的希望在青少年,我们要从小培养创新精神和创新能力。中国的科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家;等等。(答出任意两点即可)(2)科技之光我爱发明科技人生中国青少年科学总动员走近科学等。(3)运用了高新技术(高科技、新材料技术);关注资源、环境问题,有利于环境保护和资源节约,有利于可持续发展;实用性强,应用前景广阔;等等。(答出任意两点即可)(4)有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;有承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;有舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。(答出任意两点即可)(5)申请专利,寻求法律的保护。(6)培养了同学们的主人翁意识,以及关心学校、关爱集体、关注社会的意识。激发了同学们对科学的热情,把课本中学到的知识与小发明、小制作联系起来,培养了学以致用的能力。培养了同学们团队合作的意识。引导同学们了解、关注社会,培养他们的社会责任感。锻炼了同学们的组织能力、表达能力、沟通能力、解决实际问题的综合实践能力;等等。(答出任意两点即可)

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