【分层单元卷】2023-2024学年人教版初中八年级物理下册第7章·C培优测试.docx

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1、【分层单元卷】人教版物理8年级下册第7章C培优测试一、选择题(共12小题)1春晚节目只此青绿舞绘千里江山图,其中“青绿腰”惊艳众人。若用、表示舞蹈演员两脚受到的支持力,则如图受力示意图中最合理的是( )A B C D2如图所示,两匹马各用的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )ABC0D3如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易的是( )A BC D4,它所表示的含义是( )A等于B物体受到的重力是质量的9.8倍C质量是的物体受到的重力是D质量是的物体受到的重力是5下列关于力的说法正确的是( )力不能离开物体而存在;有受力物体时,一定有施力物体;两个

2、物体只要相互接触就一定产生力的作用;两个物体不接触就不能产生力的作用;物体形状改变一定受到了力;力作用在物体上一定能改变其运动状态。ABCD6如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到位置(已知,释放小球,研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向,则( )A从运动到,弹力方向向右、弹力逐渐增大B从运动到,弹力方向向左、弹力逐渐减小C从运动到,弹力方向向左、弹力逐渐增大D从运动到,弹力方向向右、弹力逐渐减小7对、两根弹簧进行研究,记录它们受到拉力的大小和它们的伸长,得到图甲“拉力伸长”的图象。用、弹簧做成外形相同的测

3、力计,如图乙所示。与弹簧相比,用弹簧做的测力计( )A量程相同,精确度相同B量程较大,精确度会较低C量程较小,精确度会较高D量程较大,精确度会较高8如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )ABCD9下列有关力的说法中,正确的是( )A拉门把手的时候容易开门,说明力的作用效果只与力的作用点有关B手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力也是弹力D力是物体对物体的作用,所以发生力的作用的物体必须相互接触10下列关于弹力的说法中不正确的是( )A茶杯对桌面

4、的压力是由于茶杯发生形变而产生的B两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉D弹性限度内,弹簧的长度越长,产生的拉力越大11(多选)关于下列各图的说法正确的是( )A鱼线对鱼竿的拉力使鱼竿发生形变B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动状态D脚踢球时,球在空中飞时受到脚的踢力12(多选)关于弹簧测力计,下列说法中不正确( )A弹簧测力计的最大刻度就是它的量程B弹簧测力计上的刻度是均匀的C弹簧测力计是一种测物重的仪器D读数时,视线应穿过指针与弹簧测力计垂直二、填空题(共4小题)13如图1,把轻质弹簧(忽略弹簧重力)挂在铁架台上

5、,并在弹簧旁安装刻度尺,在弹簧下端挂上钩码,测得弹簧的长度1与钩码对弹簧的拉力之间的关系如图2所示。(1)当弹簧未挂钩码时,弹簧的长度为 。(2)当弹簧的长度为时,弹簧上所挂钩码重 。14物体的重心 (选填“一定”或“不一定”)在物体的几何中心上;将一质量为的物体带到月球上,重力 (选填“变大”“变小”或“不变”),它在地球上受到的重力为。取,月球对物体的引力约为地球对同一物体的六分之一)15如图甲所示,洒水壶有、两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与 有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到了 的作用,这说明力可以改变物体的 。16如

6、图,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了说明力的作用效果与力的 有关(选填“大小”“方向”或“作用点”),筑工人通常用重锤线来检验墙面是否与线 (选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是 的原理制成。三、作图与实验探究题(共3小题)17请你在图中画出重物受到重力的示意图。18亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题。(1)如图甲所示的弹簧测力计,使用前,要先 ,若直接使用它测量力的大小,则测出的结果比实际值偏 (选填“大”或“小”)。(2)如图乙所示的弹簧测力计的量程是 ,测得物体的重力是 。(3)如图丙(1)所示,圆筒测力计下挂

7、有一重物,其重为,则此测力计的分度值为 。如果用力竖直向下拉动挂钩,如图丙(2)所示,则拉力为 。(4)如图丁所示,两同学各用的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数为 。19在“探究物体重力的大小跟质量的关系”实验中,小华准备了弹簧秤、8个不同质量的铜块。(1)完成实验探究,他还需要的测量工具有 。(2)在用弹簧秤测量物体重力前,需要观察它的量程、 和指针是否指在 。测量前应沿弹簧轴线方向拉动挂钩,以检查指针、弹簧与外壳间是否有摩擦。(3)他将测量的数据记录在表内:实验次数12345678质量0.20.40.60.81.01.21.41.6重力1.93.95.87.

8、89.711.613.615.5(4)在坐标纸上,以质量为横坐标,重力为纵坐标描点并连接这些点。(5)根据你所作出的图像,得到了铜块所受的重力大小与质量的关系: 。四、计算题(共3小题)20(2021秋云岩区期末)晓峰同学学习了重力与质量的关系后,准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度秤,如图所示,小桶的质量,容积,在小桶中加满待测液体就可以“称”出该液体的密度。请回答下列问题:(1)空的小桶所受的重力是多少?(2)装满水后桶内水的质量是多少?(3)当测力计示数为时,桶内所装的液体密度是多少?21(2022苏州模拟)课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力的关系”实验时,实验数

9、据如表。拉力00.511.522.533.54弹簧长度2223242526272828.528.6(1)在一定范围内,弹簧所受的拉力与伸长量,其中指弹簧不受力时的长度,是指弹簧受到的拉力时的长度)成正比,即(其中叫做劲度系数,对同一个弹簧来说是一个固定不变的值),请你根据该小组的实验数据计算出该小组同学所用弹簧的劲度系数。(2)当弹簧所受拉力为时,弹簧长度是,求该弹簧所受的拉力。22如图所示,这是我国自主研制的一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的第五代制空战斗机“歼”,其部分技术参数如表所示。 “马赫”指的是飞行器速度与声音速度的比值,本题中声音在空气中传播的速度取。“作战半径”是指

10、战机携带正常作战载荷,在不进行空中加油的情况下,自机场起飞,沿指定航线飞行,执行完任务后,返回原机场所能达到的最远单程距离)求:取空载质量最大起飞质量最大飞行速度作战半径最大飞行高度2.8马赫(1)“歼”空载时受到的重力;(2)“歼”的最大飞行速度;(3)“歼”以最大速度飞行一个作战半径的来回需要的时间(结果保留两位小数)。参考答案一、选择题(共12小题)1D2B3C4C5D6C7C8B9C10D11ABC12AC二、填空题(共4小题)13(1)0;4;(2)2。14不一定;变小;49。15力的作用点;重力;运动状态。16作用点;平行;竖直向下。三、作图与实验探究题(共3小题)17由图可知,弹

11、簧测力计的分度值为,指针指在下第4个格,示数为;重力的方向是竖直向下的,从物体的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用表示,大小为,如图所示:18(1)调零;大;(2);2.8;(3)0.2;0.8;(4)3。19(1)天平;(2)分度值;零刻度线;(4)如图所示;(5)物体受到的重力跟它的质量成正比。四、计算题(共3小题)20解:(1)由题知,小桶的质量,则空的小桶所受的重力:;(2)装满水后桶内水的体积,由得,装满水后桶内水的质量;(3)在容器中加满待测液体,液体的体积,当测力计示数为时,液体的重力为:,液体的质量为:,则液体的密度为:。答:(1)空的小桶所受的重力是;(2)装满水后桶内

12、水的质量是;(3)当测力计示数为时,桶内所装的液体密度是。21解:(1)观察表格中的数据可知:当弹簧伸长的长度为时,弹簧受到的拉力为,由此可以得出弹簧的劲度系数:;(2)若弹簧长度是,则物体向下拉弹簧的力为:。答:(1)该小组同学所用弹簧的劲度系数为;(2)当弹簧所受拉力为时,弹簧长度是,该弹簧所受的拉力为。答:(1)该小组同学所用弹簧的劲度系数为;(2)该弹簧所受的拉力为。22解:(1)知道“歼”空载质量,其重力;(2)由题知,“马赫”指的是飞行器速度与声音速度的比值,则“歼”的最大飞行速度:马赫;(3)“歼”一个作战半径的飞行路程,由可得飞行一个作战半径的来回需要的时间:。答:(1)“歼”空载时受到的重力为;(2)“歼”的最大飞行速度为;(3)“歼”以最大速度飞行一个作战半径的来回需要的时间为。第 14 页 共 14 页

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