《福建省2022-2023学年高二上学期语文期末试卷分类汇编：古诗阅读专题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省2022-2023学年高二上学期语文期末试卷分类汇编：古诗阅读专题.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、古诗阅读专题福建省龙岩市2022-2023学年高二上学期期末语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。贺新郎端午刘克庄深院榴花吐。画帘开、綀衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。早已有游人观渡。老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓，溪雨急，浪花舞。灵均标致高如许。忆生平、既纫兰佩，更怀椒醑。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍，又说是、蛟馋龙怒。把似而今醒到了，料当年、醉死差无苦。聊一笑、吊千古。【注】钗符艾虎，荆门记：“午节人皆采艾为虎为人，挂于门以辟邪气。”灵均，屈原名平字灵均。椒醑，泛指香物、美酒。15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（
2、）A. 上片描写一幅端午民俗风情画，石榴花开，气候清爽宜人，人们钗符艾虎，竞渡龙舟。B. 上片少年争夸装束，游人热闹观渡，与我手摇绢扇、慵懒作戏对比，突出我的悠闲自在。C. 下片以“纫兰佩”“怀椒醑”所赞的屈原品格，与离骚芰荷为衣、芙蓉为裳相同。D. “谁信”是反诘语气，意为无人相信；词人对投粽入江祭奠屈原的传说持否定的态度。16. 杨慎在词品中评价下片：“此一段议论，足为三闾千古知己。”谈谈你的发现。【答案】15. B 16. 作者“为三闾千古知己”表现为：（1）理解屈原高洁不污的品性。品性如芳草，襟怀如美酒。（2）理解屈原以死明志的心境。认为民众投粽祭典屈原是毫无意义的，如果活在今世，屈原
3、会选择醉死也不投江。（3）理解屈原精忠为国的理想。屈原忠于国家，想力挽狂澜却壮志难酬，对当权者表示愤慨。【解析】【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B“突出我的悠闲自在”错，词人年高疏懒，对龙舟竞渡情怀不同。表面轻闲自在，实是“闲愁最苦”，要从反面见意。故选B。【16题详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。本词下片写对屈原的怀念及歌颂，以及对投粽民俗表示不认同的态度，认为这是对屈原的愚弄。“灵均标致高如许”是对屈原的高度评价和赞扬，使作者对屈原的崇敬跃然纸上。“忆平生”二句回想以前自己以屈原为楷模，但却生不逢时。“纫兰佩”“怀椒醑”则是引用离骚中的诗句，展现出屈原生前的
4、高风亮节。“谁信”三句，词人认为投粽入江祭屈原的风俗属无稽之谈。“谁信”是反诘，意即不信。词人所要表达的意思是往水里投几个粽子无济于事，那些神话传说荒诞不经，倒不如学一学屈原精忠为国、高洁不污的品格，比搞这些表面文章强多了。词人理解屈原以死明志的心境，对投粽入江祭奠屈原的传说持否定的态度。“蛟馋龙怒”暗指嫉贤谗能的阴暗小人，此处词人实质上是表达了对现实的不满与愤满。“把似而今醒到了，料当年、醉死差无苦。聊一笑、吊千古”这几句忧愤尤深，意谓屈原若在今世，还会忧愤满腔再度投江的。与其清醒而苦恼，还不如“醉死差无苦”。这既是说屈原，也是说自己。作者是个热血男儿，但在当时文恬武嬉，统治者苟且偷安而不思
5、振作的世风中，诗人又能做什么呢？只有长歌当哭而已。“聊一笑”，实是苦中作笑，含泪的笑，足见词人对当权者极度的失望乃至绝望之情。福建省南平市2022-2023学年高二上学期期末语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。冬日归旧山（节选）李白未洗染尘缨，归来芳草平。地冷叶先尽，谷寒云不行。嫩篁侵舍密，古树倒江横。穿厨孤雉过，临屋旧猿鸣。洗砚修良策，敲松拟素贞。此时重一去，去合到三清。注三清：指道教指神仙所居的最高仙境，包括玉清、上清、太清。此处比喻朝廷。18. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 前两句呼应标题，写诗人未洗征尘，行色匆匆，表现诗
6、人冬归旧山的急切心情。B. 第四句的“云不行”侧面烘托天寒，这与“空山凝云颓不流”的手法有相同之处。C. 第五句写诗人归山所见之景。嫩竹绕舍，为这寒冷萧瑟冬日增添了勃勃生机。D. 本诗综合运用了视觉、听觉、触觉等感官描写景物，描绘了一幅荒凉的山居图。19. 本诗的最后四句意蕴丰富？请简要分析。【答案】18. C 19. 前两句写要发愤学习，养成青松般的“素贞”品格，表达诗人修身治国的愿望；后两句设想不久又将离去，应该会去往朝廷，抒发诗人建功立业的抱负。【解析】【18题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“勃勃生机”错误，本诗主要写旧居的荒败景象，嫩竹绕舍为这寒冷萧瑟的冬日增添了一点生
7、机，不能说“勃勃生机”。故选C。【19题详解】本题考查学生评价诗歌思想内容的能力。“洗砚修良策，敲松拟素贞”句，洗砚，指发愤读书；素贞，指情操。意思是，要发愤读书学好治国本领，养成青松一样高尚的品格。表达诗人修身治国的愿望。“此时重一去，去合到三清”句，三清，道教指神仙所居的最高仙境，包括玉清、上清、太清。此处比喻朝廷。“去合到三清”，意即以诗文干谒权贵，重用于当世，以伸鲲鹏之志。意思是，这次回来不久将又要离去，离开后准备大干一番事业。抒发诗人建功立业的抱负。福建省泉州市2022-2023学年高二上学期期末语文试题（二）古代诗歌阅读阅读下面文字，完成下面小题。游诸葛武侯书台宋陆游沔阳道中草离离
8、，卧龙往矣空遗祠。当时典午称猾贼，气丧不敢当王师。定军山前寒食路，至今人祠丞相墓。松风想像梁甫吟，尚忆幡然答三顾。出师一表千载无，远比管乐盖有余。世上俗儒宁办此，高台当日读何书？【注】诸葛武侯书台：诸葛亮相蜀时，曾在成都北筑读书台。沔阳：今陕西勉县，城南定军山有诸葛亮基和武侯祠，武侯祠后迁城北。典午：指司马。梁甫吟：古歌曲名 一作梁父吟。诸葛亮隆中时，躬耕陇亩，好为梁甫吟。15. 下列对这首诗的理解，不正确一项是( )A. 本诗开篇从河阳道中的诸葛武侯祠着笔，渲染出衰飒的气氛，引发了怀古之思。B. 诗中写司马懿不敢应战诸葛亮之事，暗含了作者对两人鲜明的褒贬与爱憎态度C. 诗中以出师表肯定了诸葛
9、亮的卓越才能，认为诸葛亮远胜前人管仲与乐毅。D. 诗人批判一般的读书人见识鄙俗浅陋，即便登上武侯书台也不明白读书的意义。16. 本诗“松风想像梁甫吟，尚忆幡然答三顾”两句与苏轼江城子“料年肠断处，明月夜，短松冈”三句，二者都是虚写，但表达的情感不同，请简要分析。【答案】15. D 16. 本诗由阵阵松风想到诸葛亮吟唱梁甫吟及慨然出山的场景，表达出对诸葛亮的仰慕之意；苏词想象明月照在亡妻坟墓上的情景，表达对亡妻深沉的思念。【解析】【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D.“即便登上武侯书台也不明白读书的意义”错，诗人是嘲讽俗儒不明白诸葛亮为何能够建立这样的功业，还在纷纷猜测当年诸葛亮
10、在这高台上读的是什么奇书。故选D。【16题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。“松风想像梁甫吟，尚忆幡然答三顾”意思是这墓前的松风还在怀想当年诸葛亮吟诵梁甫吟的情景，以及回忆诸葛亮慨然应允出山，报答刘备三顾茅庐的知遇之恩。此句借“松风”抒己怀，向往诸葛亮的风采，表达出对诸葛亮的仰慕之意。“料年肠断处，明月夜，短松冈”，想象明月照在亡妻坟墓上的情景，料想长眠地下的爱侣，年年伤逝的这个日子，为了眷恋人世、难舍亲人，该是柔肠寸断了吧？推己至人，作者设想此时亡妻一个人凄冷幽独的“明月”之夜的心境，可谓用心良苦。此处推己及人，表达对亡妻深沉的思念。福建省三明市2022-2023学年高二上学
11、期期末语文试题（三）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成小题。房中曲（节选）李商隐蔷薇泣幽素，翠带花钱小。忆得前年春，未语含悲辛。归来已不见，锦瑟长于人。今日涧底松，明日山头檗。愁到天地翻，相看不相识。【注】檗（b）：即黄蘖，一种落叶乔木，树皮可人药，味苦。常以喻人的心苦。16. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）A. 本诗首二句以素花同愁渲染，苏轼江城子以生死之隔直抒其怀，都同样表达了对亡妻的深情。B. 次四句今昔对比，写昔事更见今情的悲怆。以“锦瑟”之长衬年寿之短，物常在人已亡更见感伤。C. 李商隐浮沉仕途，一生坎坷，故有“涧底松”“山头檗”之叹，这两句作者宕开一笔，只为自叹身世。
12、D. 全诗悼亡角度不尽相同，环环相扣，先空间后时间，时间则先眼前后往昔，又由眼前写至未来。17. 这首诗的最后两句历来为人所称道，唐音审体评价其为“哀悼之情于此为极”。这两句诗是运用了什么手法将情感表现到极致？请简要分析。【答案】16. C 17. 夸张。以夸张的手法写愁绪之多，极写其愁。想象（虚写），想象未来相见不相识，将思念寄寓将来亦是无望，将悲愁又翻进一层。【解析】【16题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“只为自叹身世”错误，也表现了妻亡无人安慰之苦。故选C。【17题详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“愁到天地翻，相看不相识”意思是，真怕到那天翻地覆之时，彼此相见再也不
13、能相识。“天地翻”，指巨大的变故，运用夸张，极写其愁。归来“人不见”，将来“不相识”，设想未来相见，不复相识，只留下无穷怅恨，将悲愁又翻进一层。想象未来相见不相识，是以虚写实，明日、未来所设想的愁苦，无疑加深了今日现实的愁苦。福建省厦门市2022-2023学年高二上学期期末语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才【注】 杜 牧有客谁人肯夜过，独怜风景奈愁何。边鸿怨处迷霜久，庭树空来见月多。故国杳无千里信，采弦时伴一声歌。驰心只待城乌晓，几对虚檐望白河。【注】公元842年，杜牧因受权贵排挤，外放黄州。这首诗是他在黄州任上所写。1
14、5. 下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 诗歌开篇说有谁愿意虚度此良辰，流露出了诗人对时光的珍惜以及渴望有所作为的情感。B. “独怜”承接上句，面对眼前的秋夜之景，诗人孑然一身，生出万般愁绪，却始终无法排遣。C. 颔联以“边鸿”“庭树”“月”等意象营造清冷空阔的意境，“迷霜久”暗示诗人贬谪此地多时。D. 本诗语言含蓄精炼，如“千里”写路途遥远，乡心难达；“一声”以少写多，状乐声余韵无穷。16. 这首诗歌尾联以景物作结，请赏析其妙处。【答案】15. A 16. 这首诗歌尾联诗人想象城头上的乌鸦啼叫将唤来天亮，透过眼前凌空的屋檐望见天边的银河；尾联之景是动与静、近与远、声与色、虚
15、与实的组合，层次丰富，幽静渺远：表达了诗人的思念之苦、孤寂之愁以及所依托的失落。以虚檐、白河作结，夏然而止，言有尽而意无穷。【解析】【15题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。A.“诗歌开篇说有谁愿意虚度此良辰，流露出了诗人对时光的珍惜以及渴望有所作为的情感”错误。首联首句的意思是，有谁愿意在深夜来拜访我，表现了诗人的孤寂和落寞。故选 A 。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。想象：深夜未成眠，等待城头上的鸦声唤起天色破晓，早晨内容为所想。可概括为：这首诗歌尾联诗人想象城头上的乌鸦啼叫将唤来天亮，透过眼前凌空的屋檐望见天边的银河。动静结合，乌鸦啼叫为动，天边的银河为静。由近
16、景到远，凌空的屋檐为近，天边的银河为远。虚实结合，乌鸦啼叫为虚，凌空的屋檐为实，声色结合，乌鸦啼叫为声，天边白色的银河为色，营造出幽静渺远的氛围。可概括为：尾联之景是动与静、近与远、声与色、虚与实的组合，层次丰富，幽静渺远。前文提到故乡在千里之外，亲朋杳无音信，我的心向往如车马驱驰，表达了诗人的思念之苦。独自一人深夜未眠，独对银河，孤寂之愁以及所依托的失落。可概括为：表达了诗人的思念之苦、孤寂之愁以及所依托的失落。以虚檐、白河作结，夏然而止，言有尽而意无穷。福建省宁德市2022-2023学年高二上学期期末居家检测语文试题（二）古代诗歌阅读（本题2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。千秋
17、岁引王安石【1】别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓。东归燕从海上去，南来雁向沙头落。楚台风【2】，庾楼月，宛如昨。无奈被些名利缚，无奈被他情担阁，可惜风流总闲却。当初谩留华表语【3】，而今误我秦楼约。梦阑时，酒醒后，思量着。注释：【1】王安石：北宋著名政治家，主持了“熙宁变法”，后因守旧派得势，新法皆废，郁然病逝于钟山。【2】楚台风：楚王游兰台时曾赞“快哉此风”。【3】华表语：曾有得道之人在华表柱上唱“去家千年今来归”。14. 对本词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）A. “东归燕”两句，写出了作者久客异乡的思绪，与下阕的“忆旧”内容自然相承。B. “孤城画角”一句，以极凝练的笔墨描绘了自然的
18、秋声，虽然孤独，但高亢动人。C. “梦阑、酒醒”既可实指梦和酒，亦可视为诗人历尽沧桑后的自知和独醒。D. 全词言近意远。风格与雄浑壮阔、沉郁悲壮的桂枝香金陵怀古不同。15. 有人认为此词反映了作者积极人生中的另一面，杨慎也曾在词品中评论道：“荆公此词，大有感慨，大有见道语”，请分析本词丰富的情感。【答案】14. B 15. 久客异乡、思盼归家但又身不由己的思绪。旅舍客馆令羁身异乡的客子心中抑郁，砧上的捣衣之声成了离愁别恨的象征，“角声”“燕”“雁”都寓有久别归家之意。倦意官场（或被名利所缚）。“无奈被些名利缚，无奈被他情担阁”,名暄利锁，缚人手脚，世情俗态，耽搁自在生活。借对昔日欢会、空负情人
19、期约的描写，表达对无拘无束的百姓生活的留恋与向往之情。其深层借以抒发自己对政治的厌倦之情。历经沧桑后欲寄情山水（或：心归自然）而不得的痛苦之情，欲在景中寄托情感而不得。【解析】【14题详解】本题考查学生综合理解诗歌内容与艺术手法的能力。B.“自然的秋声”理解有误。“孤城画角”是以城头角声来状秋声萧条，并非描绘了自然的秋声。画角是古代军中的乐器，其音哀厉清越，高亢动人，诗人笔下常作为悲凉之声来描写。故选B。【15题详解】本题考查学生分析诗人思想情感的能力。答题时，首先要理解题干中“积极人生中的另一面”，和“大有感慨，大有见道语”指的是王安石的什么失意之感。黄苏在蓼园词选中认为这首词应是王安石仕途
20、受挫，退居金陵时所写，因其“意致清，翛然（意为无拘无束）有出尘之想”。对于前两者，可以结合黄苏的说法加以理解。这首词上阕写景，凄冷哀婉，描绘出一派清冷孤寂的秋景图，耳中所闻是砧声、角声一派秋声；目中所见是东归燕、南飞雁。正是在这凄清秋景图中，在这一片砧声、角声里，和触目所及的南飞雁身上，我们也能看到一个久未归家、外出游子的身影。本词下阕即景抒怀，说的是：无奈名缰利锁，缚人手脚；世情俗态，耽搁了自己的生活。风流之事可惜总被抛一边。“当初”以下便从“风流”二字铺展开去，说当初与心上之人海誓山盟，密约私诺，然终于辜负红颜，未能兑现当时的期约。“华表语”用了搜神后记中的故事，这里的“华表语”就指“去家
21、来归”云云。关于“秦楼”，汉乐府陌上桑中说：“日出东南隅，照我秦氏楼。”秦氏楼即为美貌坚贞的女子罗敷的居处。李白的忆秦娥中说：“箫声咽，秦娥梦断秦楼月”，也以秦楼为思妇伤别之处，因而此处的“秦楼约”显系男女私约。这里王安石表面上写的是思念昔日欢会，空负情人期约，其实是借以抒发自己对政治的厌倦之情、对无羁无绊生活的留恋与向往。因而这几句可视为美人香草式的比兴，其意义远一般的怀恋旧情之名词意至此也已发挥殆尽然。末尾三句又开一笔作结，说梦回酒醒的时候，每每思量此情此景。梦和酒，令人浑浑噩噩，暂时忘却了心头的烦乱，然而梦终究要做完，酒也有醒时。一旦梦回酒醒，那忧思离恨是更深地噬人心胸。这里的梦和酒也不单纯是指实的梦和酒，诗人所“思量着”的，也许是厌倦官场后，渴望归隐田园的想法了。而这也是中国古代诸多官场失意士子们的共识。