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1、第五单元一、看拼音，写词语。（10分） tng tng xng ku kung n hu w （ ） （ ） （ ） （ ）xn mng pi f ji yun ji jng （ ） （ ） （ ） （ ）p tin gi d tn xio fng shng （ ） （ ）二、给带点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）松散（sn sn） 疏散（sn sn） 遇难（nn nn）本领（lng ln） 森林（sn shn） 汲水（j x）难题（nn nn） 警报（jn jng） 三、在括号内填上合适的词语。（6分） 一（ ）风沙 （ ）地求援 贮存（ ） （ ）的本领 一（ ）钻石 （ ）地监视
2、输送（ ） （ ）的沙漠 一（ ）翅膀 （ ）地滑行 报告（ ） （ ）的森林四、写出与带点字意思相近的词。（3分）1我应该感到自豪才对呀！( ) ( )2驼峰里贮存着养料，一般足够它们在旅途上使用。( )3在沙漠旅行中，骆驼的又大又厚的脚掌能让它不陷进松散的沙子里。 ( )4“想甩掉我？没门儿！”气象卫星用嘲笑的口气对他说。( )五、把下列成语补充完整，再进行分类。（10分）( )( )之舟 ( )( )辱重 不( )之地志在( ) ( ) ( )沙( )石 ( )无反顾( ) ( )如一 寸( )不( ) 自强不( )1分一分。描写沙漠的： 赞美骆驼顽强精神的： 2.我会选用一个成语写一句
3、话。 六、读一读，再连线。（5分）他的手肿得 像琥珀一样红绚丽的礼花 像一片荒凉的沙漠无知的头脑 像盛开的鲜花杯中的美酒 像刀割在人脸上腊月的北风 像一个大硬馒头七、按要求写句子。（7分）1从下一组词语中任意选择两个词语写一段话。喜出望外 究竟 渐渐地 谈笑风生 2把下面的句子补充完整，并加上标点。 一轮明月 3照样子，写句子。 例：天上飘着白云。 蓝蓝的天上飘着千姿百态的白云。 小红马走进了沙漠。 例：台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。 夜空中的星星 平静的湖面 八、在原句上修改病句。（4分）1小洁一本正经地说：“我是大队长，应严厉要求自己。”2我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。
4、3战士们顶着大雨和泥泞前进。4狂风大作，海面泛起了微微的波浪。九、根据课文内容填空。（14分）1学了这一单元，我认识了 的骆驼， 的水上飞机，还有 的气象卫星。我最喜欢的一篇课文是 ，它让我明白了 。2水上飞机有很多兄弟，有的能 ，有的能 ，还有的能_ _。如果我是水上飞机设计师，我要设计出_，让它能_ _。3我喜欢的一则广告语是 ，它推介的产品是 。我还能为 （填写商品名称）设计这样一条精妙的广告语： 。十、排列句序。（3分）（ ）这时，出乎人们意料的事发生了：母树袋熊扑了过去，抓住小熊，对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。 （ ）望着抖动不已的细树枝，母树袋熊心急如焚。 （ ）从
5、此以后，这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。 （ ）最后，总算谢天谢地，小树袋熊平安地下来了。 （ ）有一天，一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。 （ ）澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣，是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。 十一、阅读短文，回答问题。（22分）（一）秋天, 山上果实累累。山坡上, 一排排的柿子树, 挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上也有大片果子树。一些果子成熟了, 有红的山楂, 有豌豆般大小的树头红, 有紫色的葡萄最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄的身子隐藏在绿叶丛中, 全身都长着细细的小刺, 叫人既害怕又喜爱。如果你摘下一粒, 去掉小刺, 放在
6、嘴里一尝, 酸甜可口, 叫人吃了还想吃。1.这段共有_句话, 是围绕“ ”这句来写的。2.山上的果实很多, 有 _、_、_、_、_ 等几种果子。主要写的是 _。(6分)3. 金莲子的颜色 _, 身上有 _, 味道_。(3 分)4.用下面的词写一句话。(3 分)有有有 （二）快乐钥匙有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（x）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。另一个农夫则不同。他想：今年的收成比去
7、年多了近三成，不仅够一家人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。1写出下面词语的近义词。（3分）痛苦（ ） 渐渐（ ） 快乐（ ）2这两个农夫取得同样的收成，但心情不一样，第一个 ，第二个 。（4分） 3丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦，怎么会这样呢？请你找找原因，在文中用“”画出来。（2分）4“钥匙”在这里是什么意思？读了短文，你明白了什么？（3分） 十二、作文。（20分）题目:我学会了 提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花等等，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。