护理安全警示教育案例_护理安全警示教育案例汇编6个.docx

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1、护理安全警示教育案例_护理安全警示教育案例汇编6个篇一:护理平安警示教化 护理平安警示教化 讲课地点: 讲课时间: 主 持 人: 讲 课 者: 护理不良事务与护理平安警示教化休戚相关,是指在护理过程中发生的对患者担心全的、增加苦痛和负担的事务;护士不希望发生的、未预料到的事务;可能引发纠纷,造成事故的事务。包括给药错误、治疗不刚好、针刺伤、压疮、烫伤、跌倒、坠床、药物外渗、管道滑脱、标本错误等。对全年发生的不良事务,组织护理平安管理委员会进行分析探讨,并对全院护理人员进行警示教化,以杜绝类似事务的发生,将不良事务发生率降到最低。以此,来做好护理平安警示教化工作。 造成护理不良事务的主要缘由是由

2、于护理人员在工作中责任心不强、不严格遵守规章制度、查对制度流于形式、违反操作规程、巡察病房不刚好、沟通不良、疏于个人防护等而发生的。护理不良事务的发生干脆或间接影响病人病情,造成了护患冲突产生,影响了医院的护理平安。 一、发生不良事务的缘由 查对制度落实不到位:不仔细执行各种查对制度在不良事务中占较高比例。详细表现在用药查对不严,在给病人输液时未能将液体瓶上的标签内容与患者腕带、床头卡、输液单仔细核对,个别护士凭主 观推断,在发放口服药时,未能与患者床头口服药卡及床头卡、腕带仔细核对,造成输错液或发错口服药。 二、预防护理不良事务发生的措施: 护士长仔细组织学习核心制度,特殊是查对制度,必需做

3、到人人娴熟驾驭,同时在日常工作中加强重点时段、重点环节的管理,只有人人驾驭了流程、标准,才可能正确执行。 严格执行分级护理制度,亲密视察患者病情改变,根据级别护理巡察病房,对高危患者进行评估,实行平安防护措施,如床栏、约束带等,同时告知家属留陪伴人,必要时悬挂平安警示标记。 组织学习各种操作流程,教化护理人员加强责任心,不能随意简化流程,不能存在懒散心理,稍有疏忽大意,就有可能造成不良事务的发生。 护士长加强监管力度,在人员足够的状况下,尽量实施夜班双岗制,这样就可以削减夜班工作时间太长而造成的一些不良事务,同时也保证了护士能有充足的精力投入到护理工作当中去。同时加大健康教化的宣扬力度,对有可

4、能发生的护理不良事务要有预见性,将隐患消退在萌芽状态,并加强与患者之间、医生之间的沟通,多说一句话、多走几步路或许就能削减许多不良事务的发生。以下是护理不良事务的报告及处理措施。 一、报告范围:凡在医院内发生的或在院外转运病人时发生的不良事务均属主动报告范围。 二、不良事务分级: I级事务(警告时间):非预期的死亡,或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丢失。 II级事务(不良后果事务):在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害。 III级事务(未造成后果事务):虽然发生了错误事务,但为给病人机体与功能造成任何损害,或有稍微后果而不需任何处理可完全康复。 IV级事务(隐

5、患事务):由于刚好发觉错误而未形成事实。 三、护理不良事务上报程序: 一般不良事务(III、IV级事务):马上报告护士长,2448小时内填报护理不良事务报告单及医疗不良事务报告表上报护理部及院投诉办。 严峻不良事务(I、II级事务):当事人马上报告护士长、科主任或总值班,同时上报护理部,由护理部核实结果后上报分管院领导,护士长于6小时内填报(护理不良事务报告单)及医疗不良事务报告表上报护理部及院投诉办。 四、奖惩机制: 激励自愿报告,对主动报告且主动整改者,视情节轻重可减轻或免于惩罚,并根据报告人的意愿对报告人行为赐予保密。 对阻挡重大平安事故发生的报告者依据状况予以现金嘉奖。 对不良事务首先

6、提出建设性看法的科室或个人赐予嘉奖。 对主动上报不良事务的非负责护士赐予嘉奖。 隐瞒不报经查实,视情节轻重赐予惩罚,由此引发的纠纷或事故按本 院医疗平安责任状处理。 五、护理不良事务的防范及处理: 有护理风险防范制度及措施,对护理质量定期进行分析和改进。 发生护理不良事务后应刚好评估事务影响,所在科室及护理部主动实行有效措施,尽量削减或消退不良后果。 发生护理不良事务后,科室应妥当保管有关记录、标本、化验结果及相关药品、器械等,不得擅自涂改、销毁。 发生护理不良事务后,所在科室仔细填写护理不良事务报告单护士长应对事务发生过程刚好调查,在一周内组织科内探讨分析缘由、影响因素及管理等各个环节,提出

7、改进看法及方案,并跟踪改进措施落实状况,护士长应对科室看法或方案提出建设性看法,并报送护理部。 护理部应刚好组织护理质量管理委员会对发生的护理不良事务进行分析,并提出整改建议及处理看法,返回给科室并督促改进。 六、不良事务上报流程 发生不良事务时马上报告护士长、科主任实行急救措施,患者病情稳定后报告护理部及相关部门。 为了加强护理平安管理、进一步提高护理质量,应结合发生在本院的护理缺陷和护理不良事务,重点对服药、注射输液治疗、交接班、危重病人抢救、护理记录及护理管理等方面工作中的平安隐患进行讲解。并要求每位护理人员必需从思想上高度重视,紧绷护理平安这根弦,严格遵守规章制度、操作规程,仔细履行岗

8、位职责,努力提高技 术操作实力;同时强调护士长还要加强管理,在行政业务管理中对平安进行隐患分析排查;做好年轻护士的培训、带教;做好病区患者、药品、护理文件的管理并且做到责任追究。全体护理人员都要提高平安服务意识,保证临床各个护理环节的平安,只有这样才能将最好的服务供应给患者,才能提高我们的护理质量、提升本院的服务形象。护理平安会议是对全体护理人员进行的一次警示教化,也对本院护理管理工作起到了较好的促进作用。篇二:护理平安警示教化 日期:2022年 1月 25日 地点:医护办公室 日期:2022年 3月 15日 地点:医护办公室 日期:2022年 7月 1日 地点:医护办公室 日期:2022年

9、12月 18日 地点:医护办公室 日期:2022年6 月 23日 地点:医护办公室 篇三:护理平安警示教化考试试题 护理平安警示教化考试试题 科室 姓名得分 一、填空题(每题2分,共73分) 1、不良事务发生后,科室应于 周内召开相关会议,分 析整个管理制度,工作流程及层级管理方面存在的问题,提 出整改看法或方案,并跟踪改进落实状况, 个月内进 行效果评价。 2、护理平安隐患主要包括、 、 、 、 。 3、股静脉正确的穿刺方法:洗手后用消毒液消毒手指,于 股三角区扪股动脉搏动或找 和 的方 法作股动脉定位,并用手指加以固定。 4、患者一旦发生过敏性休克,应马上停止用药,使患者平 卧,就地抢救。

10、马上皮下注射0.1%肾上腺素 ml,若症状 不缓解,遵医嘱每 min再次注射肾上腺素mm, 直至脱离危急。 5、用药平安的五个精确是指 、 、 、 。 6、所谓长期医嘱,是指有效期大于小时,临时医 嘱是指有效期在 小时之内。 7、引发护理不良事务的四个基本要素 、 、 1 、 。 8、两种以上药物配伍时要留意,配置后要 视察药液是否、 、 ,无以上 现象方用药。 9、对患者身份识别至少采纳二种以上识别方式, 即 、, 信息;手腕 带信息。 10、经药物过敏试验后凡接受该药物治疗的患者,停用此药 天以上,应重做过敏试验、方可再次用药。 11、凡遇重大、困难、批量、紧急抢救的突发事务,当班护 士应

11、刚好向 报告;夜间及节假日向 报 告。 二、 问答题(共30分) 1、什么是护理平安?什么是护理不良事务? 2 护理平安警示教化考试试题答案 一、 填空题 1、1周1个月 2、人员素养隐患技术隐患 管理隐患 物资隐患 机械设备隐患环境隐患 3、髂前上棘和耻骨结节连线中点 4、1ml 30min 0.5mm 5、按精确的药物 精确的剂量 用精确的途径 在精确的时间 赐予精确患者 6、24小时 24小时 7、责任心不强违反操作规程不遵守规章制度技术水平低 8、配伍禁忌 变色沉淀 混浊 9、床号 性别姓名 床头卡 10 、3天 11、护士长和护理部 总值班 二、简答题 1、护理平安:是指患者在接受护理过程中, 不发生法律和规章制度允许范围以外的心理 机体结构或功能上的损害,障碍、缺陷或死亡 护理不良事务:是指在护理工作中, 不在安排中、未预料到或通常不希望发生的事务, 常被称为护理差错和护理事故。 3 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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