《【★★★】2023-2024学年初中9年级化学人教版上册《第六单元 碳和碳的氧化物》单元测试卷02.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【★★★】2023-2024学年初中9年级化学人教版上册《第六单元 碳和碳的氧化物》单元测试卷02.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级化学人教版上册第六单元 碳和碳的氧化物单元测试卷一、选择题。1、下列因果关系错误的是（ ）A因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同B因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同D因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同2、下列药品组合最适合用来实验室制取二氧化碳的是（）A浓盐酸、石灰石 B稀硫酸、大理石C稀盐酸、碳酸钠粉末 D稀盐酸、石灰石3、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置（如图），下列关于该装置的说法错误的是（）A通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止B利用该装置可制取二氧化碳C利用
2、该装置制取氧气，液体药品为过氧化氢溶液D利用该装置制取氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多4、检验集气瓶中是否充满二氧化碳的方法是（）A倒入少量的紫色石蕊试液B倒入少量澄清石灰水C用点燃的木条放在集气瓶口D用点燃的木条伸倒集气瓶底5、学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）ACO2 BCOCN2DSO26、对大气都有严重污染的一组有害气体是（ ）A一氧化碳、二氧化碳、氧气 B二氧化碳、氦气、二氧化硫C一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D氧气、一氧化碳、二氧化硫7、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花
3、均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是A最终只有实验中的紫色石蕊小花会变红B实验就能说明二氧化碳与水发生了反应C由实验推断，实验中有酸性物质生成D在实验中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验8、下列四个图象反映对应变化关系正确的是（）A一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧B红磷在密闭容器中燃烧C等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应D电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系9、如图为金刚石、石墨、C60结构示意图，下列说法正确的是（）A金刚石、石墨属于单质，C60属于化合物B它们都是由碳元素组成的，属于同一种物质C这三种物质中碳原子的排列方式不同D石墨在一定条件下转化
4、为金刚石属于物理变化10、检验集气瓶内是否收集满了CO2，正确的操作是（）A倒入澄清石灰水并振荡 B燃着的木条伸入集气瓶内C燃着的木条放在瓶口 D看颜色11、下列关于空气成分的说法错误的是（ ）A氧气约占空气总体积4/5B稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯C氮气充入食品包装中以防腐D二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强12、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）A实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入B实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置C实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收
5、集的氯气和二氧化碳，均可如图临时存放13、下列有关物质性质与用途的说法，错误的是（）A石墨有滑腻感，可用来作电极B石墨很软，可用来制铅笔芯C活性炭有吸附性，可用来吸附异味D金刚石的硬度大，可用来切割玻璃14、鉴别二氧化碳的正确方法是（）A将气体通入澄清石灰水中B吸入该气体，看是否感到气喘、头疼C将气体通入紫色的石蕊试液D将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭15、对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是（ ）A危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒B性质：CO2、CO都有可燃性C用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成16
6、、下图是某同学探究二氧化碳的制取和性质的创新装置。下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B实验过程中装置内会出现大量沉淀C上下移动的粗铜丝能控制反应的发生和停止D能验证二氧化碳的密度比空气大二、填空题。17、激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。（1）碳粉不具有的性质是_（填序号）。A黑色 B易溶于水C可燃性 D常温下稳定（2）将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为_，该反应中碳表现出_（填“氧化”或“还原”）性。18、如图所示的装置有多种用途，请回答下列问题：（1）若用排空气法收集 CO2，则 CO2气体应从装置的 _ 端通入（填
7、“a”或“b”，下同）；（2）若用排空气法收集 H2，则 H2应从装置的 _ 端通入；（3）若用排水法收集 O2，先将瓶内装满水，然后 O2从 _ 端通入；（4）若用水将装置中的 O2排出进行实验时，水应从 _ 端流入。19、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。（1）有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_（填序号）。A它们由同种分子构成 B它们由相同的元素组成C它们都有毒 D它们都能溶于水（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_ 。（3）其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：_ 。20、小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制备、收集和验满”
8、。（1）图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，所缺仪器的名称是_，所缺药品是_。（2）写出制取二氧化碳的化学方程式式：_。（3）图是小明同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_（填字母，下同），其中操作有误的是_。21、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为 。（2）图2、3、4对应三种碳单质，图2单质的名称是 它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是 ；（3）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的 性；（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭
9、的 性；（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是 ；（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验：木炭与氧化铜反应现象是 、 。木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是 。酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是 。涉及到的化学方程式是 、 。22、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_；（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_；（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_（填
10、装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入。23、许多同学家里使用的燃料是管道煤气，煤气主要含有氢气和一氧化碳等气体氢气和一氧化碳都是无色、无味的气体，在空气中能燃烧，放出大量的热，是一种常见的燃料用化学的观点回答下列问题：（1）列举氢气的物理性质_ 。（2）煤气属于纯净物还是混合物？_，理由是_ 。（3）列举煤气成分中的单质和化合物各一种，写出它们的化学式：单质_，化合物_。（4）一氧化碳中碳元素的化合价为_。 24、图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。（1）仪器X的名称是_。（2）实验室制取CO2应选
11、用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式是_。（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是_（填序号）。a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法 （4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高处蜡烛先熄灭，其原因可能是_。三、实验题。25、小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣，下面是他们的一项探究实验。【研究课题】啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？【实验准备】用集气瓶收集2瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。【实验步骤】（1）将带火星的小木条伸入集气瓶中，观察到木条未复燃，则说明该气体的主要成分不是_。（2）向另一瓶气体中倒入少量澄清石灰水，振荡，若_，则可证明该气体中一
12、定含有较多的二氧化碳气体。26、如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）图中仪器的名称是_；（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是_ ；（3）实验室制取二氧化碳，可选用的收集装置是_，若将产生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，其原因是_ （写出化学方程式）；（4）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，应选用的发生装置是_；若用F装置收集甲烷，则气体从导管口_进（填“a”或b）。参考答案一、选择题。1C2D3D4C 5B6C 7C 8A 9C 10C11A 12A 13A 14A 15D 16C 二、填空题。17（1）B （2）C+2C
13、uO2Cu+CO2还原18b a a b 19（1）B （2）CO可燃而CO2不可燃） （3）2CO + O22CO2（或CO2+C2CO） 20（1）镊子（或药匙） 稀盐酸（2） （3）cabde d 21（1）4 （2）金刚石；都是碳组成的单质，所以化学性质相同，但是内部碳原子排列方式不同使其成为三种单质，也就造成其物理性质不同。（3）导电 （4）吸附 （5）常温下碳化学性质稳定。（6）有红色固体生成；澄清石灰水变浑浊。木炭与氧化铜粉末充分接触，利于反应进行。聚集火焰，加热更集中，提高温度，利于反应进行。C+2CuO2Cu+CO2；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。22（1）试管 集气瓶 （2）2H2O22H2O+O2或 CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2 （3）A b 23（1）无色无味气体； （2）混合物；它主要是由氢气和一氧化碳组成的；（3）H2；CO； （4）+2 24（1）长颈漏斗 （2）A CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2（3）b （4）CO2倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近O2浓度减小 三、实验题。25（1）氧气 （2）澄清石灰水变浑浊 26（1）长颈漏斗 （2）（3）D或F CO2+H2O=H2CO3（4）A b