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1、我的双休日350字作文?篇一：我的假期安排(350字)作文 精选作文:我的假期安排(350字)作文 在我多数的假期里都藏着很多的隐私，它与我一起长大，它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了，以前我总是特别闲，都没事干，但是今年的寒假里的二个星期的周六，我突然想；这样下去怎么行啊！做为六年级毕业的学生怎么放纵呢？我想了后在我本上写了每周日记，这样有又可以提高作文水平，又可以练一练字，使字练的便得更美丽，工整。大家看下面的安排表： 1每天看作文2篇，看看别人是怎样写的，学一学别人的写作方法，记在本子上，有好词好句记在另个本子上。 2每天坚持写4篇作文，并且要反复改。 3在网上搜寻获
2、奖作文，细致阅读，看一看他为什么这样写，这样写的好处在哪里？用了什么修辞手法。 4每天看一看投稿的作文看一看名师点评，并且仔细修改. 5好词好句多记，帮助作文水平提高。 这就是我的假期安排表，你们的假期安排表是什么？快来写一写你的假期安排表吧！六年级:肖如瑾 篇一：作文 我的寒假安排 时间过得真快,转瞬又是一年,今日上午，学校起先放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期起先的 或安静，或轻轻的荡着清波，但从没见它发脾气，让人也跟着温顺，心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座断桥，想象许仙和她初遇时的情景? 假期，恒久都不会显得漫长。因为它会充溢着欢乐和情趣。今日，我写下假期的安排，
3、只是为了早早地迎来假期?你说，我的愿望能不能实现呢？ 3 时间飞逝，转瞬间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份欢乐。当然，这欢乐不是每天玩电脑看电视的“欢乐”，而是合理支配假期时间，劳逸结合得到的欢乐。下面就是我的寒假安排，请大家多多点评。 一、仔细完成老师留的每一项作业。在假期中，我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手，当然，学习还是最重要的。所以，我们要仔细完成老师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。 二、多参与一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参与一些有意义的社会实践活动。 三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们
4、不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学，不耻下问”。 四、走出家门，去户外熬炼身体。假期生活，当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增加自己的反抗力，让自己的身体更健康。 五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里，了解下学期要学习的内容，并进行预习，同时也要复习上学期学过的内容。 假期生活就像一个色调丰富的鹅卵石，少了一分惊慌的色调，也多了一分轻松的喜悦。 4 寒假，一个漫长的假期，在这个假期里，你都干什么呢？“看电视，玩儿电脑，逛街?”只是玩吗？假如你只是吃只是玩儿的话，那么这个假期你就奢侈了。 我呢？可不像这样，我可是有“学习划”的哦！“每天我
5、“7：50起床，7：508：00打扫房间。8：009：00写两篇日记。9：009：30学英语。9：3010：30玩。下午呢？是“2：003：00打两篇作文。3：003：30看作文。3：304：30玩”。嘻嘻，还不错吧。我想：“一些人确定是只说不干，夸夸其谈。”我呢？可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了，英语也更强了，打日记也更快了！ 5 寒假到了我信任我们每个人都有安排，比如：我们出去玩，我们在家上午学习，下午玩，还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假安排是学习、因为只有学习我们才能把成果提高因为成果提高是须要我们努力的，
6、我们的学习任务，是我们每个人应当做的。 这时我想：“我应当在这个假期争取考一个令自己满足的成果，令家长满足的成果，令老师不悲观的成果，这个寒假对我来说是一个特别充溢的寒假，因为在寒假我学习到几点也没关系，因为我假如学到很晚，篇二：我的完备寒假安排600字作文 我的完备寒假安排600字作文 盼望已久的寒假立刻要来了，我得好好安排一下我的寒假生活。 安排一：玩电脑 安排二：睡懒觉 期末大考的这几天，语数两科的老师“轮番站岗”，“大肆轰炸”，那么多的习题，我略微算了一下，天哪！足足有40多张！害得我们晚上作业都做到10点多，篇三：我的假期安排 我的假期安排 时间：上午7:30-11：00 下午2：0
7、0-5:30（7个小时差不多，假如想学，我们就自己再多学一会就好了） 任务：英语、语文练字各一张 语文作业4页（3页的确有点紧） 英语一天一页半（假如2、3天一套的话，大约就这么多） 大纲单词一天一页（共40页） 生物和化学一边做作业一边复习，咱们先把作业做完了再做考点练透吧。都一天一页 古文背两篇（我这有小册子） （你怎么准备的） 应往后的题做做，每天一页 七个小时能够吗? 安排作文600字 在放寒假的 数学每天一套题，物理我想把电磁感感觉要做的是好多，篇四：我的寒假学习 篇二：欢乐的一天作文350字 欢乐的一天作文350字 篇一：欢乐的一天作文350字 早晨，我在院子里做操，这时ZRT来找
8、我玩了。 我和她先玩了一会儿羽毛球，可是她总是发不好球，所以想连着打球对她来说简直比登天还难！见到挚友有困难，我怎么会见死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我最终找到病根，原来，她的拍子还没挥过去就扔球，当然打不到。于是，我把着她的手，说：“不要胆怯，没关系张，越惊慌越打不好。”我这个“老师”在我的教学过程中也失败过几次，但那都是ZRT太惊慌造成的。我告知她，下手要稳、准、狠，最终，在我的指导下，她连着打几个球已经不算太难了。于是，“老师”和“学生”便绽开了激烈的羽毛球大战，不料，我一个长球，把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里，ZRT惊叫一声“呀！”我跑去叫妈妈，说：“妈妈，我们把羽毛
9、球打到上边去了，你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说：“你们两个小调皮，等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门，“救兵”拿大扫帚一扫，那一扫如同秋风扫落叶，毫不费劲地将它扫下来。下午在快乐的海洋中静静过去了。 ZRT回家了，我恋恋不舍地把她目送到门外，目送得很远很远? 篇二：欢乐的一天 那是一个冬天 的早晨，推开窗户，“呀！好大的雪啊！”妹妹兴奋的喊着。透过玻璃窗，只见大片大片的花纷纷扬扬地落下来，房子上，树上，地上，都变成了一片白。 吃过早饭，雪停了。爸爸带着我和妹妹一起去堆雪人，我们走在院子里，双脚踩在雪地上，感觉软乎乎的，还发出咯吱咯吱的声音 .爸爸捧起一堆雪，把它捏成一团，然后放在地
10、上滚，雪球越滚越大，很快雪人的身子滚好了。妹妹的手冷得像冰块，鼻子冻得通红，我跟 爸爸都让她回家烤火，可妹妹却不依，还嚷嚷着：“我要堆雪人，让我来做雪人的头吧！”妹妹推着雪球滚啊滚，一不当心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和脑袋做好了。我飞速地跑到家里拿了一个红萝卜和两个玻璃球，分别做了雪人的鼻子和眼睛 .漂亮 的雪人做好了，样子好神气的！我和妹妹兴奋的载歌载舞，围着雪人唱啊跳啊，别提有多兴奋了！ 我喜爱冬天，我喜爱下雪，我喜爱堆雪人 益阳市试验小学 75班 张思雅 篇三：欢乐的一天作文350字 我还记得，上一个月我妈妈给我买了一辆自行车。 那天，我躺在床上不愿起来妈妈生气的说；你不
11、买自行车了？我赶忙起来，飞速的穿好衣服，就和妈妈一起出去了。到了自行车店，我们来到门口，老板热忱的介绍起来，我一边听着老板的介绍，一边筛选自行车。走到一辆粉红的自行车面前，我把那辆自行车推了出来，给妈妈看了看，妈妈满口答应了，我露出了快乐的笑容。 到了下午，我叫上了我的伙伴，和他们一起到滨河马路骑自行车。我们一到滨河马路，他们就无情的丢下了我，我很生气的大喊了一声；真不够挚友。说完，我很不娴熟的骑着自行车。我看了看手表，我说了一声遭了，七点了，我飞速的骑着自行车回到了家里。 到了家，妈妈生气的对我说；几点了？你在哪啊。我说，我在滨河马路骑自行车。妈妈说快洗手吃饭吧。吃完饭后，我渐渐睡熟了。 今
12、日真是欢乐的一天啊。 渠县二中初一：蒲咨谚 篇四：欢乐的一天作文350字 今日，妈妈下班下得早，就带我和哥哥去我们这里的市区华蓥市玩。 下午，我们坐客车来到华蓥，在华蓥逛了几圈，便走进了美妙家园超市。我和哥哥一进去便向卖书的地方跑去，见有人在那里看书我也拿了一本熊出没精精有味的看起来。妈妈看我和哥哥喜爱看，就让我们在这里看书，自己去买东西了，过了大约半小时，妈妈提着一大包东西叫我和哥哥走了，可我们还想看，妈妈就让我和哥哥挑了几本买回家渐渐看。 接着妈妈把我们带到麦当劳，说“你俩这次考试成果还不错，就嘉奖一下，今日请你们吃一回麦当劳吧！以后肯定要考得更好哦。”说着便带我和哥哥来到了麦当劳餐厅，点
13、了两杯可乐，一个脆皮烤鸡。美食一端上来，我抓紧扯下一块鸡腿大口吃起来，哥哥也不甘示弱，也大口吃起来，吃完了，妈妈便带我和哥哥去菜市场买了一条鱼就回家了。 今日玩得真欢乐，不过我们也不要遗忘妈妈对我们的期望，肯定要好好学习！ 篇五：欢乐的一天350字 今日是我放假以来过得最欢乐的一天，也体会到了这一次钓鱼胜利后的喜悦。 上午我回到了老家，吃完午饭后，我告知妈妈我想钓鱼，于是，妈妈向隔壁家借了一个钓鱼竿，爸爸拿了个锄头，在我家旁边的土里挖蚯蚓，挖了三四条蚯蚓后，我就和爸爸妈妈一起去我家的鱼塘钓鱼。 我拿着钓鱼竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸肃穆地说：“你手别不停地动，鱼会吓跑的。”我忽然茅塞顿开，笑了
14、一笑，好像明白了什么，突然鱼漂动了一下，爸爸在一 旁数着：1、2、3,就赶忙把我手里的钓鱼竿拿了起来，爸爸钓了一条大鱼，我心里可不服气，心想自己也要钓一条鱼，我把钓鱼钩向水里甩去，我聚精会神地望着鱼漂，时间渐渐的过去，鱼还没有上钩，就在我要放弃的时候，鱼漂动了一动，我拿好鱼竿，学着爸爸的样子数着：1、2、3,便用力把鱼钩甩了上来。哇！我钓了一条鱼了。我把鱼从鱼钩上取下来，那鱼左晃右摆，不听吩咐，胆小的我有些胆怯，就连忙把鱼放进了水桶里，然后就和爸爸妈妈一起回家了。 那晚我很快乐，吃着自己的鱼，有一种说不出的甜蜜，浓浓的糊在心头。同时让我明白了一个道理：做什么事都要有耐性，要先苦在甜。 啊！这是
15、我最欢乐的一天。 篇六：欢乐的一天350字 今日最终可以在家里玩了。 今日早上我醒后就起床做饭，因为妈妈不想起床做饭，她在床上看书。那只有我做了，我一起来就淘米做饭正在煮米饭的时候妈妈叫我做作业，我便去做，正在做作业的时候妈妈叫我刷牙洗脸，我抓紧去刷牙洗脸，刷了洗了就抓紧去写作业，写了就抓紧给妈妈盛饭让妈妈吃，那我也抓紧吃。吃完后，妈妈夸我是个好孩子。然后就问妈妈让不让我开电脑，妈妈就爽快的答应了，我兴奋地跳起来，抓紧开开电脑玩起来。 玩了一会，我感到眼睛有点痛，便出去玩了一会。回来妈妈没有在家，我便在家里等妈妈回来，一会妈妈回来了，我便去玩电脑，我在玩洛克王国这个嬉戏，我用焰火和别人打，打了
16、几局都是我体无完肤，气的我不玩了，正好妈妈让我吃饭，我把嬉戏一关去吃饭了。 回来是看的动画片铠甲勇士有一些异能兽正在搞破坏，突然，来了几个铠甲，分别是炎龙铠甲、风鹰铠甲、地虎铠甲、雪獒铠甲、黑犀铠甲。这五个铠甲合起来就是帝皇铠甲。帝皇铠甲把异能兽打的体无完肤然后封起来，从今以后地球复原了和平。 感谢妈妈让我玩电脑。 篇三：明儿,星期一(350字)作文 精选作文:明儿，星期一(350字)作文 今日是最终一天假期。 我在姥姥家住了整整半个假期。虽然很充溢，但是时间长了些，有点让我心疼作业啊什么的都没动呢！ 都怪老妈，一回娘家就忘乎所以了，讲什么要玩的快乐，就不要带作业了。哼，真是妇人之见从前是玩的
17、很快乐，但到后来却要举头望明月，低头写作业了。 还好，因为我的敬业精神，最终赶完了。 最终一天总是很爽，可以无限量地玩电脑，然后坦然面对新的一周，电脑对自己的呼喊与熬煎！ 明儿星期一，我要做值日哦？也不错么！ 明儿星期一，可以见到死党xx了，不错！ 明儿星期一，又可以在老师喋喋不休的话语中，脑袋出点小差了 咳咳，虽然思想有点偏了，但这里面充溢了我对上学的酷爱啊！ 明儿，是星期一！初一:唯美的落花 篇一：周一作文例文 指责麦田里的雪 1指责像那纯白而冰冷的雪，下在人们心灵的麦田里，它可以形成让你窒息的冰窖;当然也可以是你来年奋勉的暖被。（比方特别精当新奇，从两个方面，发人深省，可见作者的心思之深
18、） 2英国浪漫主义诗人拜伦说：“不管我头上的天空怎样，我打算面对任何的指责。”（独立成段，突出这句话的重要意义，同时开启下文，从不同的角度来写人们必需面对的指责） 3指责是下在心里的雪，它是让人奋勉的力气。（作者写出了“指责”的力气，作为一个主旨句，从一个方面写出了“指责”的作用） 4北宋宰相赵普，位居高官，可是却因为书读得太少而闹出笑话，所以宋太祖便指责他的学识太浅。但赵普没有因为太祖的指责而与之生出隔阂，而是每日回家便发奋读书，紧闭房门，一概不见客，终成“半部论语治天下”的美名。5假如赵普当时因为太祖的指责而郁郁寡欢，终日不思进取，那么历史上也不会有一代名相赵普 了。（以赵普为例，写出人们
19、须要面对指责以及所应有的看法。赵普接受指责，留下美名。此外作者还进行假设，从反面进行分析，增加了劝服力） 6指责是下在心里的雪，它有让人冷静的温度。（主旨句，引起下文） 7唐太宗李世民，身为一代君王，却又不同于一般的君王。他没有被皇位奢侈豪华的权力所迷惑，而始终保持着冷静的头脑。这是因为他有魏征，魏征对他的指责，总是一语道破，恰到痛处，他也曾经被气得要杀掉这个“乡巴佬”，但他没有，终成一代“贞观之治”。 正是因为有了魏征的指责，唐太宗才会保持着理性，他知人善任，擅长纳谏，在别人的指责中，改进自己的统治方式，使人民安家立业。假如他把全部的指责都视而不见，那么也不会有贞观盛世了。（运用唐太宗的事例
20、，从正反两方面分析对“指责”看法的不同导致的不同结果，紧紧扣住“它有让人冷静的温度”来写，突出了主题） 8国学大师季羡林说过：人生在世，如作一首诗。指责与赞扬，都是片片诗情，点点诗意.成，则泰然受之。败，也不能一蹶不振。正 如罗曼罗兰说的那样，我们应当感谢那些指责，是他们让我们前进一步。（化用季羡林和罗马罗兰的名言，增加了文章的深度，语言更富有哲理） 9这就是指责的力气。（干脆点题）它可以使人功成名就，也可以使人一蹶不振，毁灭人生。（正反对比，突出正确面对“指责”的意义）而其实，最关键的是，每个人应当以怎样的心态面对指责。（点睛之笔）假如我们的世界只存在附和和赞美，那么在以后的人生之路上，我们
21、必定不是最优秀的。（利用假设从反面来谈，更有感染力） 下页篇二：难忘的星期一 难忘的星期一 星期一，我怀着一颗激烈的心情走进教室，当我坐在我的座位上的时候，语文老师让我们早读，我拿出语文书读了起来。啊，最终下课了，我抓紧叫我的好挚友郭阳出去玩。 篇三：周一作业 1、从右边起，读到 篇四：苦恼的星期一 苦恼的星期一 高喜梅 轻松开心的双休日快过完了，星期日的晚上，我的心情也随之郁闷起来。明天一天的时间唯恐又会像以往的星期一一样难熬吧。好多人说星期一是黑色的，我深有同感，这或许是一种星期一的综合症。 这学期实行绩效工资制度，老师们都想自己的学生考出好成果，因而给学生布值的家庭作业自然会多一些，特殊
22、是双休日，作业明显多些。可作为数学老师的我双休日的作业能少则少，能简洁就简洁，因为好多家长来给我反映，现在学的题太难了，我都不会做，所以孩子的作业我也不会检查，鉴于这种状况，我布置得家庭作业则是尽量不给家长添麻烦，常常布置一些简洁的计算性的题，记忆性的概念。即使这样，一些学生和家长不理解我的良苦专心，几乎每个星期一，我请组长收作业时，总有人说作业忘了没带，而交上来的作业本也总是做的一塌糊涂。写完作业的学生，字写得很潦草，不仔细，个别学生没写完支差交了。当我看到班长送来名单时，心里烦极了，在批改作业时，生气极了，真恨不得把那些个不愿做作业的鬼东西狠狠揍一顿，可是每次我都能理智的提示自己，不能这样做，最终，只能再上课时对自己的学生吼一气，完事了之。 真的很希望家长能理解，协作老师管好学生，尽到我们该尽的责任，让每个人的星期一不再苦恼，变的开心、轻松起来。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页