《【公开课】生态系统的结构课件高二上学期生物人教版选择性必修二.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【公开课】生态系统的结构课件高二上学期生物人教版选择性必修二.pptx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1节 生态系统的结构第3章 生态系统及其稳定性 大豆大豆是发源于我国的重要粮食作物。大是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着豆田里生长着稗稗(bi)(bi)草、苘草、苘(qn)(qn)麻、麻、鸭趾草鸭趾草等多种杂草,分布着等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜七星瓢虫、大豆蚜等动等动物,土壤里还有物,土壤里还有蚯蚓、线虫蚯蚓、线虫,以及多种,以及多种微生微生物物。每公顷大豆与共生。每公顷大豆与共生根瘤菌根瘤菌每年固氮可以每年固氮可以超过超过100kg100kg。大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐,使土壤的水和无机盐减少;大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量;大豆与根瘤菌互利共生固氮,会增加
2、土壤中氮的含量;死亡和脱落的大豆根,会增加土壤中有机物的含量。问题1:大豆根系会给土壤带来哪些变化?问题探讨 大豆大豆是发源于我国的重要粮食作物。大是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着豆田里生长着稗稗(bi)(bi)草、苘草、苘(qn)(qn)麻、麻、鸭趾草鸭趾草等多种杂草,分布着等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜七星瓢虫、大豆蚜等动等动物,土壤里还有物,土壤里还有蚯蚓、线虫蚯蚓、线虫,以及多种,以及多种微生微生物物。每公顷大豆与共生。每公顷大豆与共生根瘤菌根瘤菌每年固氮可以每年固氮可以超过超过100kg100kg。问题2:大豆与其他生物之间存在什么关系?大豆与稗草、苘麻、鸭趾草大豆与大
3、豆蚜大豆与根瘤菌种间竞争捕食互利共生问题探讨 大豆大豆是发源于我国的重要粮食作物。大是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着豆田里生长着稗稗(bi)(bi)草、苘草、苘(qn)(qn)麻、麻、鸭趾草鸭趾草等多种杂草,分布着等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜七星瓢虫、大豆蚜等动等动物,土壤里还有物,土壤里还有蚯蚓、线虫蚯蚓、线虫,以及多种,以及多种微生微生物物。每公顷大豆与共生。每公顷大豆与共生根瘤菌根瘤菌每年固氮可以每年固氮可以超过超过100kg100kg。问题问题3:3:根据以上讨论结果,请用一句话概括生物与环境的关系。环境决定了哪些生物可以在这里生存,生物反过来会影响和改变环境;生物与环
4、境相互依赖、相互影响;生物与环境之间有复杂的相互作用;生物与环境是统一的整体。问问题题4:4:像这样在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体称为什么?问题探讨一、生态系统的范围1.概念:概念:在在_内,由内,由_与与_而而形成的统一整体形成的统一整体,叫作生态系统。叫作生态系统。一定空间一定空间生物群落生物群落它的非生物环境相互作用它的非生物环境相互作用2.组成成分组成成分:个体种群群落 非生物环境 生态系统 相互作用统一整体一块腐木生物圈一、生态系统的范围3.范围:范围:生态系统的空间范围有大有小。生态系统的空间范围_;_是地球上最大的生态系统;生物圈包括 _ 的总和
5、。有大有小生物圈地球上的全部生物及其非生物环境一个池塘、一片草地、一块农田、一条河流等练习1.判断以下例子是否为生态系统一片树林_一片草原上的所有生物_一个动物园中的全部动物和植物_一个果园中的全部果树及其非生物环境_一个果园中的全部生物及其非生物环境_生物圈_一块朽木_是否否否是是是3.动物园里饲养着各种动物,栽培了多种植物,它们构成一个群落吗?动物园是一个生态系统吗?(课本P52)动物园中的全部动物不能说是一个系统,因为不同种动物是分开饲养的,彼此之间没有内在联系和相互影响,不是一个有机的整体。同理,动物园中的全部动物和植物也不是一个生态系统。生物群落+非生物环境 相互作用而形成的统一整体
6、一、生态系统的范围4.生态系统的类型生态系统的类型水域生态系统自然生态系统人工生态系统陆地生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统海洋生态系统荒漠生态系统冻原生态系统生态系统的营养结构:生态系统的结构生态系统的组成成分食物链和食物网二、生态系统具有一定的结构重点 要分析生态系统的结构,首先要分析生态系统由哪些_,以及_。组成成分各组分之间的关系分析生态系统的结构分析生态系统的结构比较荒漠生态系统和池塘生态系统,分析两个生态系统的组成成分。荒漠生态系统池塘生态系统二、生态系统具有一定的结构 思考讨论思考讨论生态系统1 某荒漠生态系统思考 讨论
7、 分析生态系统的结构柠条具有根系发达、根部具有根瘤,具有很好的固氮作用,能够使土壤更加肥沃,萌发力强、枝叶茂盛,耐贫瘠、耐寒、耐旱,适应性强。在贫瘠干旱沙地、黄土丘陵区、荒漠和半荒漠地区均能生长,具有发展的先锋树种。二、生态系统具有一定的结构生态系统1 某荒漠生态系统植物思考 讨论 分析生态系统的结构二、生态系统具有一定的结构生态系统1 某荒漠生态系统植物植食性动物思考 讨论 分析生态系统的结构二、生态系统具有一定的结构生态系统1 某荒漠生态系统植物植食性动物肉食性昆虫或其他小动物思考 讨论 分析生态系统的结构二、生态系统具有一定的结构植物植食性动物肉食性昆虫或其他小动物土壤微生物土壤养分土壤
8、表层含水量生态系统1 某荒漠生态系统这些类型在其他生态系统中是否也有?思考 讨论 分析生态系统的结构二、生态系统具有一定的结构生态系统2 某池塘生态系统睡莲团藻栅藻草履虫水蚤水草田螺细菌、真菌青鱼虾草鱼乌鳢荷花植物植食性动物肉食性动物杂食性动物微生物思考 讨论 分析生态系统的结构二、生态系统具有一定的结构主要摄食活的植物,包括摄食植物的叶、种子和果实,吸取植物叶汁及真菌的动物讨论1:两个生态系统中有哪些生物?尝试通过他们的营养方式和作用,对它们进行分类。讨论2:在上述生态系统中,生物之外还存在哪些成分?它们对生态系统来说是不可缺少的吗?为什么?还有非生物的物质和能量。物质和能量是生命活动存在的
9、最基本条件,生命活动本质上也是物质与能量的变化。非生物物质还是生物赖以生存的环境。植物植食性动物肉食性动物微生物非生物物质和能量荒漠生态系统柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣真菌、细菌、放线菌阳光、水、空气、无机盐等等池塘生态系统栅藻、团藻、水草草履虫、水蚤、田螺、草鱼乌鳢、黑鱼细菌、真菌思考 讨论 分析生态系统的结构生物部分非生物部分讨论3:每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的?不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗?植物植食性动物肉食性动物微生物非生物物质和能量荒漠生态系统柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草
10、、猪毛蒿蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣真菌、细菌、放线菌阳光、水、空气、无机盐等等池塘生态系统栅藻、团藻、水草草履虫、水蚤、田螺、草鱼青鱼、黑鱼细菌、真菌通过光合作用,将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。通过捕食植物或其他动物获得物质和能量。分解动植物的遗体或排遗物等获得。思考 讨论 分析生态系统的结构植物植物植食性动物植食性动物肉食性动物肉食性动物微生物微生物非生物成分非生物成分荒漠荒漠生态生态系统系统柠条、地锦、胡枝柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿草、猪毛蒿蝗虫、蝼蛄、蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂叶蛾、土蜂姬蜂、步甲、姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣园蛛、蜈蚣真菌
11、、细菌、真菌、细菌、放线菌放线菌阳光、热、阳光、热、空气、水空气、水池塘池塘生态生态系统系统栅藻、团藻、水草栅藻、团藻、水草草履虫、水草履虫、水蚤、田螺、蚤、田螺、草鱼草鱼青鱼、黑鱼青鱼、黑鱼细菌、真菌细菌、真菌生态系统生产者消费者分解者非生物的物质和能量讨论4:将上述生物按照它们在生态系统中的作用进行归类,并总结生态系统的组成。思考 讨论 分析生态系统的结构生态系统的结构|生态系统的组成成分课本P50光、热、水、空气、无机盐等。非生物的物质和能量自养生物,主要是绿色植物。(自养)生产者(producer)动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生性动物等。(异养)消费者(consum
12、er)能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌。(异养)分解者(decomposer)生态系统二、生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分(1)非生物的物质和能量地位:是生态系统的 。主要组成:_、_、_、_、_等。光热水空气无机盐作用:为生物提供 ,是生命活动存在的 条件,是生物群落赖以生存和发展的基础。最基本必需成分物质和能量生态系统的基础二、生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分(2)生产者主要组成:主要组成:生物,主要是生物,主要是 ,还包括,还包括 (如(如 蓝细菌)和蓝细菌)和 (如硝化细菌)等;(如硝
13、化细菌)等;作用(以光合自养型为例):通过作用(以光合自养型为例):通过 ,把无机物合成有机物,把无机物合成有机物,将太阳能转化成化学能,从而可以被生物所利用。将太阳能转化成化学能,从而可以被生物所利用。地位地位:是生态系统的是生态系统的 ,是主要成分。是主要成分。自养绿色植物光合细菌化能合成细菌基石光合作用念珠蓝细菌硝化细菌绿色植物二、生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分(2)生产者光合作用:绿色植物和蓝细菌CO2+H2O 有机物+O2光能化能合成作用:硝化细菌、铁细菌、硫细菌等CO2+H2O 有机物+O2化学能问题问题5 5:生产者生产者一定是植物吗?植物
14、一定是生产者吗一定是植物吗?植物一定是生产者吗?生产者并不都是绿色植物光能合成自养型的细菌(如蓝藻、绿藻)所有绿色植物化能合成自养型细菌(如硝化细菌)二、生态系统具有一定的结构(2)生产者植物并不都是生产者猪笼草菟丝子有些植物是消费者捕蝇草菟丝子:不含叶绿素,营寄生生活二、生态系统具有一定的结构(2)生产者二、生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分(3)消费者组成:动物:植食性、肉食性、杂食性动物作用:生物:菟丝子、病毒、寄生菌将有机物转化为无机物,加快生态系统的 ;帮助 传粉和种子的传播。地位:是生态系统 。最活跃的成分绝大部分寄生物质循环植物问题问题6 6:
15、消费者一定是动物吗?动物一定是消费者吗?屎壳郎蚯蚓秃鹫(如菟丝子、寄生细菌)有些动物是分解者如:秃鹫、蚯蚓、蜣螂等。消费者并不都是动物动物也并不都是消费者二、生态系统具有一定的结构(3)消费者二、生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分(一)生态系统的组成成分(4)分解者地位:是生态系统中的必需的 。主要组成:主要是的 细菌和真菌,还包括 生活的 动物(如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等)。作用:将 和 分解成无机物。营腐生生活营腐生动植物遗体动物的排遗物关键成分问题7:分解者一定是微生物吗?微生物一定是分解者吗?(1)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)(2)微生物不一定是分解者(如硝化细菌是生产者
16、)积累:有些生物具有双重“身份”猪笼草生产者:进行光合作用大肠杆菌消费者:捕食昆虫消费者:生活在肠道中分解者:生物在腐烂的有机体中二、生态系统具有一定的结构(4)分解者三类“不一定”两类“一定”生产者不一定不一定是植物(如蓝细菌、硝化细菌)植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活)消费者不一定是动物(如营寄生的植物和微生物等)动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等)分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物)微生物不一定是分解者(如硝化细菌,寄生细菌)生产者一定是自养型生物自养型生物一定是生产者营腐生生活的生物一定是分解者分解者一定是营腐生生活的生物生产者植物消费者动物分解者微生物生产者自养型分解者营
17、腐生菟丝子菟丝子蓝细菌蓝细菌硝化细菌硝化细菌蚯蚓蚯蚓蜣螂(屎壳螂)蜣螂(屎壳螂)蛔虫蛔虫蘑菇蘑菇分解者分解者分解者分解者消费者消费者生产者生产者生产者生产者消费者消费者分解者分解者1.下列生物分别属于生态系统中什么成分?1.根据生态系统中各成分的作用及物质、能量的获取方式,将生产者、消费者、分解者用箭头和文字连接起来生产者消费者分解者动物摄食尸体、粪便枯枝落叶、遗体(基石)(加快物质循环)(不可缺少)任务二:构建生态系统的结构模型生产者消费者分解者捕食遗体、粪便枯枝落叶、遗体(基石)(最活跃的成分,加快物质循环)(必不可少的关键成分)2.在生物组分之间建立联系的基础上,生物组分与非生物组分间的
18、关系如何体现?请在模型图上补充完善。非生物的物质和能量呼吸作用光合作用(或化能合成作用)呼吸作用分解作用各组成成分之间的紧密联系,才使生态系统成为一个统一的整体,具有一定的结构和功能。任务二:构建生态系统的结构模型思考:联系生物界和非生物界之间的必备成分是什么?生产者和分解者理论上,一个生态系统可以没有消费者;但是实际上,在自然生态系统中,生产者、消费者、分解者都是紧密联系,缺一不可的。(二)(二)生态系统的结构模型生态系统的结构模型(P51)拓展应用:生态系统组成成分的判断方法:1.双向箭头为“生产者”和“非生 物的物质和能量(千夫所指)”2.多进一出为“分解者”;3.其余为“消费者”。二、
19、生态系统具有一定的结构(二)(二)生态系统的结构模型生态系统的结构模型(P51)练习ABCDA_ B_C_ D_A_ B_C_ D_ABCD生产者非生物的物质和能量分解者消费者生产者非生物的物质和能量分解者消费者非 生 物 的物 质 和 能 量生产者自养型生物:主要是各种绿色植物,蓝藻,化能合成作用的硝化细菌消费者分解者主要是细菌、真菌、屎壳郎、蚯蚓、秃鹫等腐生生物作用:将有机物分解为无机物供生产者再次利用。生物群落物质:水、空气、矿物质等能量:阳光、热能生态系统的成分初级消费者、次级消费者、三级消费者(必备成分)(非必备成分,最活跃成分)(必备成分)主要是动物,还包括菟丝子,猪笼草,病毒等课
20、堂小结1.(2022天津市红桥区高二期末)下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 A.能进行光合作用的生物才属于生产者B.有的植物和微生物也可能是消费者C.细菌和真菌等微生物全部属于分解者D.空气和热能不属于生态系统的组成成分2.如图为生态系统的组成成分的关系图。下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是 A.b中有真核生物,也有原核生物,但 都是自养生物B.a中全是异养真核生物C.c只包括腐生细菌和真菌D.a是该生态系统的基石,一旦遇到破坏,会影响整个生态系统的稳定练习练习3、如图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是()A.1和2所包含的所有种群构成群落B.3代表的不一定是原核生物C.4表示生态系统的基石D.代表光合作用,代表细胞呼吸生产者非生物的物质和能量消费者分解者B4.根据右图完成生态系统四种成分的联系及分析:(1)图中A、B、C、D分别代表生态系统组成成分的 、。(2)图中 共同构成生物群落。(3)A主要由绿色植物组成,除此之外还包括蓝细菌、等原核生物;它在生态系统中的主要作用是通过 作用把无机物转化为有机物,同时也可以通过 作用把有机物转化为无机物。生产者消费者分解者非生物的物质和能量A、B、C硝化细菌光合作用或化能合成呼吸练习