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1、2018年秋学期四年级语文阶段质量调研一、拼音园地。（13分）1看拼音，写词语。（10分）ch r l sh xun y jng p l ji （ ） （ ） （ ） （ ）zhng f shng ch chng f y shu zhn qn（ ） （ ） （ ） （ ） 2用“”画出正确地读音。（3分） 埋（mn mi）怨 石磨（m m） 一担（dn dn） 塑（s sh）造 一撮（zu cu） 嫉（j j）妒二、词语天地。（12分）1将下面的词语补充完整。（6分） 阴（ ）圆（ ） 悲欢离（ ） （ ）（ ）井然 （ ）天辟（ ）雕梁画（ ） 虎啸（ ）（ ） 水（ ）不通 （ ）为壮观
2、2 根据字的意思组词，然后用所组的词写句话。（3分）负：败（ ） 违背（ ） 3我会写成语。（3分）（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语： （2）我知道描写美丽景物的成语有： 三、句子乐园 。（6分，第2题2分）1碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） 2大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。这句是把 比作 ，把 比作 。 3不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） 4我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。（修改病句） 5期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像 。（歇后语）四、课文内容再现。（14分，诗句一空1分）1遥望洞庭山水色，
3、 。2“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。”这是宋代大文豪 笔下的佳句，你还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句吗？ ， 。3每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都倒映在 ，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。4前半学期，我们认识了 的林则徐，有励志学画的 ，有“人生自古谁无死， ”的文天祥在课文中游览了 的济南、 的九寨沟，在那里我们看到 了 的金丝猴， 的羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。五、课外阅读展示。（17分）(一)填空。（每题7分）1、狼王梦的作者是（ ），我要做个好孩子的作者是（ ）。2、金铃最大的特点是（ ），模拟考试中，她的（ ）试卷被风刮
4、出了教室。3. 有心栽花花不发，（ ）。 解落三秋叶，（ ）。（ ），万径人踪灭。(二)连线。（10分） 洛嘎 紫岚的丈夫 金铃当家的目的 中等 双毛 紫岚二儿子 金铃是一个成绩 买芭比娃娃 黑仔 狼王 赵卉紫认为 胖乎乎 黑桑 紫岚三儿子 金铃想让妈妈收养 肥胖影响智力蓝魂儿 紫岚大儿子 金铃的身材 幸幸六、阅读应用。（18分）（一）近文阅读（7分）“黄山之美始于松”，这句话果然名不虚传。提到松，不能不提“松王”举世闻名的迎客松，它位于玉屏楼东、文殊洞顶，破石而出、抱崖而立，枝干粗大、古朴苍劲，形态优美、四季常绿，好像好客的主人满面笑容地伸出热情的大手，殷勤地迎接着五洲四海的客人。望客松站在
5、悬崖之上，神情殷殷地盼望着客人的到来。还有送客松斌彬彬有礼地送客，祝愿客人一路顺风。这些松树仿佛是我们的祖先幻化出来的灵松，又像是中华民族五千年历史造化出来的仙松巨松高数丈，郁郁葱葱；微松不盈尺，秀雅别致。美得奇。美得绝。 1短文是围绕这句话来写的： 。（1分） 2用“”在短文中画出一句拟人句。（1分） 3短文中介绍了 、 、 这三种松，着重介绍 ， 、 、 、 等词语描写了这种松树的形态。 4松王加引号是因为： 。（1分）A表示特殊含义 B表示着重指出 C表示直接引用（二） （11分）有一年疾病流行，华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗
6、立志学医。他风餐露宿，历尽艰（幸 辛），来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极 急）了，从此便不分昼夜、如饥似（s sh）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的
7、脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。（1分）2划去括号内不正确读音和字词。（2分）3从文中找出下列词的近义词。（3分）责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4华佗为什么立志学医？在短文中用“”划出有关句子。（1分）5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“ ”。6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。7读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。七、习作园地。（20分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象。