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1、北 师 大 版 语 文 六 年 级 上 册课题：第一单元复习学案主备：徐宁召 复备：夏 鹏学习目标：1. 会写本单元重点词语。2.理解省略号的作用。3.理解重点段落。【一】、 字词基础题 52分一、给下列画 字注音。（4分） ( ) ( ) ( ) ( )山 峦 浮 躁 一 撮 摇 曳二、看拼音写词语。（44分） j l z xn mn ln min qing bo yun ( ) （ ) ( ) ( ) ( ) qun su ku w d dng jng t bo yu j l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li ln jin p chng sh qng s zhng ch
2、ng ( ) ( ) ( ) ( ) tn t b n z zu z shu d yn qin chng( )( ) ( ) 三、下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。（4分）A.表明心理活动的时断时续。B.表示省略了递增的次数。C.表示语意的跳跃(意思的转折)。D.表示说话结巴，欲言又止。1.是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！（ ）2.古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下( )3.谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家做些什么呢?( )4.我嘛缝缝补补（ ）【二】、阅读理解题48分第一部分：(26分) 4分 她的心跳得很
3、厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”是（ ）句。反映了桑娜（ ）的品质。 4分 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是 描写，在文中所起的作用是 （ ）。 （一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎
4、么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去，别等他们醒来。”1解释词语。 4分忐忑不安： 自作自受： 2、第一段文字由桑娜的（ ）（ ）描写，我们可以感受到（ ） 。6分3、第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。6分4、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？2分 第 二 部 分 ： （10 分） 你 有 烟 瘾 ， 但 在 岗 位 上 ， 你 的 口 袋 里 绝 没 有 一 撮 烟 草 、 一 根 火 柴 棒 。 不 错 ， 你 怀 里 揣 着 一 小 瓶 酒 ， 但 你 给 自 己 规 定 ： 每 两 小 时 喝 一 口 ， 绝 不 违 章 。 你 不 带 书 报 ， 不 是 你 不
5、 爱 看 ， 而 是 你 的 双 眼 必 须 随 时 注 意 四 周的 情 况-哪 怕 是 一 缕 淡淡 的 细 烟 ， 也 不 能 忽 略 轻 放 ！ 你 带 一 台 半 导 体 收 音 机 ， 但 除 了 收 听 天 气 预 报 ， 你 甚 至 不 去 收 听 最 喜 爱 的 歌 曲 ， 因 为 你 的 双 耳 必 须 随 时 捕 捉 远 近 异 常 的 音 响 - - - - - - 哪 怕 有 人 偷 伐 一 棵 小 树 ， 你 也 不能 将 他 原 谅！1、说说看林人为了白桦林做出了哪些牺牲？ 4分 2、这样牺牲表现了看林人的什么品质？ 3分 3、从看林人的品质中，你能得到什么启示？ 3分第三部分：（12分）1. （A处）总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。（B处）你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” (1) 这段话反映了总理的两个特点：一是 ；二是 。4分 (2) 从哪些语句中可以看出这两个特点？用“ ”画下来。 2分 2. 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。 (1)“可以数得清颗数”说明了什么？ 2分 (2) “公鸡喔喔喔地叫明了”说明了什么？ 2分 (3) 这几句话反映了总理什么？ 2分