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1、五年级第二学期 每日一练（第五周）班级（ ）姓名( ) 学号（ ）3/1411、慈母情深一、辨析组词。魂（ ） 惫（ ）缝（）魄（） 备（）逢（）二、 把句子补充完整。我想有一本青年近卫军，想得。看着母亲瘦弱的身躯，我。我终于有第一本长篇小说，高兴得。不知母亲是否会给我钱买书，我。3/15 一、把下面搭配不当的词语改正过来 保卫庄稼（ ） 坚强地作战（ ） 树立目的（ ） 和煦的月光（ ）二、把下列句子补充完整。刺猬 ，而且能用硬刺搬运东西。剪坏小皮球我之所以一点儿也不后悔， 。3/16一、在括号里填上合适的关联词语。 蒋老师（ ）60多岁了，（ ）精力十分旺盛。她（ ）天天很早到校，（ ）总
2、是很晚回家。她对我们（ ）严格，（ ）关心。她经常教育我们：“（ ）现在不抓紧时间学习，（ ）学不到更多的知识。”二、把下面次序排列有错的句子重新编号排列。（ ）我们找来了绳子和竹竿，冒着风雨去支撑小树苗。（ ）暴风雨来了，雨越下越大，风越刮越猛。（ ）风小了，雨止了，小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。（ ）大雨把我们的衣服全淋湿了，但我们顾不上这些，终于把一棵棵小树苗都扶正支撑好。（ ）大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。3/1713 科林的圣诞蜡烛一 照样字写词语例：步履沉重烛光 微风 阳光二 扩句。1 烛光亮起来。2春风吹。3表演精彩。三 在里加上合适的标点符号。1 是真的有一条帆船泊在港湾中在灰色的大海的衬托下皮黑的帆缆上悬挂的白帆显得那么安详2 我有一本格林童话他是我无声的朋友3/18一、给带点的字选择正确读音，用“”表示。 树冠（gun gun） 枝折花落（sh zh） 燕京（yn yn） 宁死不屈（nng nng）二 默写古诗田上 淮上渔者