【★】2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册课时练第16章《16.2 串、并联电路中电压的规律》.docx

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1、人教版九年级物理16.2串、并联电路中电压的规律课时练一、单选题1关于串联电路和并联电路,下列说法正确的是()A串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用也会随之改变B串联电路中,各个用电器两端的电压大小可能相等C并联电路中,各支路用电器不可能实现同时开始工作、同时停止工作D并联电路中,各个支路的电流大小一定不相等2小华用如图所示电路“探究串联电路电压特点”,电源电压3V保持不变,闭合开关,电压表示数为2V,则下列说法正确的是()A灯L1两端电压是2VB灯L2两端电压是2VC电源外部自由电子移动的方向是从A到DD将导线a从接线柱A换接到C可测灯L2两端电压3如图甲所示电路中,电源电压为5V,电

2、压表的示数如图乙所示,则灯L1两端的电压为() A2.4VB5VC12VD2.6V4如图所示,电源电压为6V,闭合开关,电压表的示数为4V,则以下说法正确的是()A灯L1两端的电压为4VB灯L1两端的电压为2VC电源电压与灯L1两端的电压之和为6VD灯L2两端的电压为2V5如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是()AL1两端电压为2VB电源两端电压为4VC断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2串联D断开开关,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联6如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,

3、其中一个灯泡突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A 灯泡L1断路B灯泡L1短路C灯泡L2断路D灯泡L2短路7如图所示的电路,开关S闭合后,两个电压表V1和V2的示数分别为3V和2V,由此可知电阻R1、R2两端的电压分别是() A2V、1VB1V、2VC3V、2VD2V、3V二、填空题8如图所示电路,电源电压恒为6V,闭合开关后,电压表示数为2V。电流表示数为0.2A。请回答下列问题:(1)灯L1、L2的连接方式是_联;(2)电压表测量_两端的电压;(3)通过L1的电流为_A;L1两端的电压为_V。 9在如图1所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均为

4、图2所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_和_。 10如图所示电路,电源电压为3V且保持不变。当闭合开关S时,电压表的示数为1V,则灯L2两端的电压为 _V;若断开开关S,则灯L1将 _(选填“不能发光”或“仍能发光”),电压表的示数将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)。11在图中,电压表示数为4.5V,A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A,则:电源由_节新干电池组成;通过L1、L2的电流分别为_A和_A;L1、L2两端的电压分别是_V和_V。12如图所示的电路,电流表A的示数是1.5A,电流表A1的示数是0.8A,则干路的电流是 _A;通过L1的电流与通过L2的电流之比是 _;

5、L1两端的电压与L2两端的电压之比是 _。13如图所示,两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关,一只电压表,在不改变电路连接的前提下,能测出灯L1和L2两端电压的电路图。请你判断,设计的电路图中_(填“甲”或“乙”)图是正确的。他们选择正确的电路图进行测量,当开关拨至1时,电压表的示数为2V;当开关拨至2时,电压表的示数为5V。则灯L1两端电压为_V,灯L2两端电压为_V。三、实验题14如图甲,是小芳在做“探究串联电路电压特点”的实验的实物连接图,电源是两节新干电池。(1)如图乙,电压表的示数为 _V;(2)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,若故障只发生在接线柱

6、A与D之间,则故障可能是 _发生了 _(选填“短路”或“断路”);(3)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法是否可行:_,理由是 _;(4)若电源电压为U,L1两端电压为U1,L2两端电压为U2,经过多次实验得到的结论是:_。(用字母表示)15小华和小明设计了如图所示的电路探究串联电路中的电压关系。(1)在连接电路前,小华发现电压表的指针偏向“0”刻度线的左侧,出现的问题是_;(2)小华和小明电路连接及记录的数据都无误,他们的实验数据分别如表(一)、表(二):表(一)实验序号U1/VU2/VU/V1481

7、226612表(二)U1/VU2/VU/V第一次(1节电池)0.70.71.4第二次(2节电池)1.41.42.8第三次(3节电池)2.12.14.2分析这两组实验数据可得出_;(3)小明根据他的实验数据断定“在串联电路中,各用电器两端电压定相等”,这一结论是_(选填“正确”或“错误”)的。他之所以能得出这样的结论,是因为_;(4)根据小华和小明的实验数据分析可知,他们的实验设计均有需改进之处,请分别指出:小华可改进的是_;小明可改进的是 _。16在“探究并联电路的电压规律”实验中,三个小组的同学根据图所示电路进行实验。他们找来若干电池,有和两个量程的电压表,标称“”和“”的小灯泡若干,导线、

8、开关若干。(1)在连接电路时,应该将开关_ ;(2)应该选择_进行实验;A两个“”的小灯泡B两个“”的小灯泡C两种规格的小灯泡各取一个(3)三个小组的同学通过实验获得的数据分别填入下表中;实验组号EF间电压AB间电压CD间电压第一组3.02.52.6第二组1.51.41.4第三组2.92.92.9接下的操作最合理的是_;A采用第三组的数据得到实验结论“并联电路中各支路电压相等”B综合三个小组的数据再得出结论“并联电路中各支路电压相等”C多次断开闭合开关S反复试验,得到多组数据后再进行分析D三组同学更换部分器材再次实验,得到新数据后再进行分析(4)实验完成后,对本次实验过程进行评估时,小悦同学认

9、为:根据实验电路图分析可以知道:电路中A、C、E三点在电路中是等效的,B、D、F三点在电路中也是等效的,所以只需要测量EF两点间的电压就行了。小鹏同学认为:必须要将AB、CD、EF三个位置的电压都需要测量出来才行。你认为_同学的观点正确。四、计算题17如图所示,电源电压恒定不变。(1)当S闭合时,电压表的示数为4V,电压表测量的是什么电压?电源电压为多少?(2)当S断开时,电压表的示数为1.5V,L1和L2是串联还是并联?电压表测量的是什么电压?L2两端的电压是多少? 18如图所示(a)电路,V1、V2是两个相同的电压表。当闭合开关后,灯泡L1和灯泡L2都发光,这时两个电压表的指针偏转角度相同

10、,均为图(b)所示,指针刚好对准刻度线位置。则(1)求灯泡L1和灯泡L2两端的电压;(2)若将灯泡L1和灯泡L2改接为图(c)所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合后,灯泡L1和灯泡L2都发光,电流表A2示数为0.8A,电流表A1示数为0.5A,求此时通过灯泡L2的电流和灯泡L2两端的电压。参考答案:1B2A3D4B5D6C7A8 串 L2 0.2 49 7.2V 1.8V10 2 不能发光 变大11 三 0.9 0.3 4.5 4.512 1.5 87 1113 甲 2 314 1.9 L1 断路 不可行 电压表的正、负接线柱接反了 U=U1+U215 电压表没调零 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 错误 所用灯泡规格相同 用不同电源多做几次实验 用不同规格的灯泡多做几次实验16 断开 C D 小鹏17(1)L1或电源电压,4V;(2)串联,L1,2.5V18(1)1.2V,4.8V;(2)0.3A,6V

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