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1、第四单元提升练习一、读拼音,写字词。二、选一选,填一填。zhun zhun bi bi1.他转()动了一下方向盘,调转()车头走远了。2.我看着爸爸背()着行李远去的背()影流下了眼泪。三、比一比,组词语。四、选词填空。好奇新奇1.这是个()的玩意儿。2.我对海洋充满了()。有趣风趣3.吹泡泡儿是一件很()的事。4.王老师是个很()的人,学生们很喜欢和他相处。五、按要求写句子。1.我是一只好奇的小鸟,张开翅膀,去寻找美丽的童话。(仿写句子)2.“永远”到底有多远?(用加点的词语写句子)六、补充诗句。1.不解藏踪迹,。2.,短笛无腔信口吹。3.,无限风光尽被占。七、阅读课文片段,回答问题。到小河
2、边,去看青蛙怎样捕捉害虫;到大树下,去看蚂蚁怎样忙着搬家。到高山上,去看刺猬怎样和狐狸打架;到森林里,去看花皮蛇怎样偷袭乌鸦。1.这两段话出自课文。2.在括号里填上合适的动词。()害虫()家()乌鸦3.“我”想去、。八、阅读短文,回答问题。画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空,天空中还飘着一朵朵洁白的云朵。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1.短文一共有()个自然段。第 2 自然段有()句话。2.用“”在文中画出表示颜色的词语。3.“我”在白纸上画了、和。九、看图写话。观察下面图画,图上画的是谁?他们在做什么?心情怎么样?发挥你的想象写一写。参考答案一、1.牧背吹2.苗记录3.彩信4.兔忙二、1.zhunzhun2.bibi三、采蜜彩色直尺真好平地浮萍刮风乱跑控制口腔怎么作业四、1.新奇2.好奇3.有趣4.风趣五、1.老师是辛勤的园丁。2.这口井到底有多深呢?六、1.浮萍一道开2.牧童归去横牛背3.不论平地与山尖七、1.我是好奇的小鸟2.捕捉搬偷袭3.小河边大树下高山上森林里八、1.342.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄3.森林天空云朵小鸟九、提示:三个小朋友在放风筝。