《小学2022年春季一年级下册班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2022年春季一年级下册班主任工作计划.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学2022年春季一年级下册班主任工作计划篇一：2022-2022一年级下学期班主任工作安排 20222022学年下期班主任工作安排 福源小学 一（2）班 胡会敏 20222022学年下期班主任工作安排 福源小学 一（2）班 胡会敏 本学期，我接着担当一（2）班的班主任管理工作，依据上个学期所驾驭的状况和积累下来的阅历，面对班里的孩子，新的学期我将从以下几个方面去进行管理： 一、指导思想 以提高教化质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成果，还是身体素养。 二、班级状况分析 本学期共有5
2、7人，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，取得更大的进步，特制定班主任安排如下： 1、常规教化方面 现在是孩子入学的其次个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我限制实力较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念，培育他们的责任感和集体荣誉感，增加他们的自我管理的实力。因此，我确定从以下几点入手： 、充分利用班会的时间学习有关规章制度，绽开表扬与指责。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班
3、级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在每天最终一节课进行一日总结，通过监督岗的汇报，到下星期一进行一周总结，评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬，并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利 用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用班级读书角、卫生角和其他的竞赛等活动，对学生
4、进行思想教化。另外，本学期对于学生的书写将进行针对性教化，在课堂上随时提示与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互督促、提示。 三、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，常常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画，写字，把中午的时间充分利用起来，不仅丰富孩子们的课外学问，增加识字量，也避开了许多平安事故的发生。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新
5、台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、与家长联系方面 家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下 药。 这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观
6、赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 篇二：2022年度小学一年级下学期班主任工作安排 2022年度小学一年级下学期班主任工作安排 <!-adend-2022年度小学一年级下学期班主任工作安排 一、指导思想： 以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班班容量较大。这些孩子都聪慧活泼，淘气
7、可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任安排如下： （一）常规教化方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 充分利用班
8、队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教化等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室
9、内外的展版的教化作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 （二）、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。
10、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。 班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行嘉奖。 （四）、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手
11、。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 （五）、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我确定从以下几个方面来做： 看法习惯。 找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 学问实力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，实行先学生自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提高的
12、目的。 检查习惯的培育。 老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识起先，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 （六）、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 小学一年级下学期班主任工作安排（二）
13、一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在20*年的春天，我将接着担当五年级的班主任工作，和孩子们互利共勉，接着发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。经过上学期一学期的学习和相识，小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排如下： 一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实
14、力，主动探究特性培育的途径。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级概况：本班共有学生34人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、工作目标和要求 培育、形成良好的班风。2022年度小学一年级下学期班主任工作安排2022年度小学一年级下学期班主任工作安排。 引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。 加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。 四、实行的主要措施 （一）常规教化 充分利用班队
15、会的时间，教化学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展平安教化课，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。 低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，()在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。 合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用节日等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天
16、请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 （二）学会学习方面： 作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。 良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 （三）班级环境方面： 依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立图书角
17、。 班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为 班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 六、多与家长沟通 教化学生只有学校教化而离开家庭教化
18、、社会教化就显得势单力薄。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。做到刚好与家长沟通，沟通，共同教化好学生。 七、详细支配 二月份 了解学生寒假生活，讲评寒假作业。 对学生进行常规教化，改选班干部。 班级文化布置。 三月份 对学生进行平安教化。 协作学校开展美化、净化校内活动。 四月份 结合清明节对学生进行革命传统教化和爱国主义教化。 筹备期中考试 对学生进行卫生健康教化。 在班里开展劳动光荣，懒散可耻主题班会。 五月份 进行六一儿童节筹备工作。 开展感恩母亲教化。 筹备迎六一画展。 六月份 篇三：202
19、2春一年级班主任工作安排 2022春一年级班主任工作安排 李霞飞 转瞬间，新的一学期又来临了。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名合格的班主任。 一 .指导思想： 执行党的教化方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教化中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有48
20、名学生24名女生，24名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教化工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生
21、团结协作的精神。 用活动来达到教化的目的，增加班级凝合力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、详细措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全
22、体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力
23、工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 五、班级
24、主题活动支配： 第一周 1. 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.开学典礼、平安活动月启动。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好主题班队会活动。 2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 3. 接着抓好常规教化，进行常规训练。 第三周 1. 接着巩固上两周的活动内容。 2、古筝特色课程、书法特色课程开课。 第四周 1.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 2.接着抓好常规教化。 第五周 1.组织好主题班队会活动。 第六周 1.对学生进行平安教化。 2.组织学生春游，培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 接着抓好纪律和学习目的教化。 2.“感受
25、壮乡风情，传承民俗文化”主题班会活动。 第八周 1. 接着抓好课堂常规教化。 2.启动“读书月”活动 第九周 1. .组织好主题班队会活动。 2.培育学生正确的是非观念。 第十周 1、.接着抓好法制和平安教化。 2、组织好主题班队会活动。 第十一周 1 向学生进行学习目的教化，抓好教化。 2.接着抓好常规教化。 3、期中测试。 第十二周 1.向学生进行爱国主义教化。 2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 第十三周 1.组织好主题班队会活动。 第十四周 1.进行勤俭节约教化。 2.对学生进行爱惜公物教化。 第十五周 1.组织好主题班队会活动。 第十六周 1.培育学生的集体主义观念。 2.教
26、化学生早睡早起，不能因天热而晚睡。 3、“童音诵古韵，经典有新声”全校经典诵读。 第十七周 1.再次进行学习目的的教化。 2.组织好主题班队会活动。 第十八周 1、做好学生复习工作思想动员。 第十九周 1.制定复习安排，激励学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安教化，做好放假前的打算工作。 其次十一周 1、散学典礼。 2、好习惯银行兑换、辰山好少年颁奖。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页