2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业01(含答案).docx

上传人:学**** 文档编号:96515114 上传时间:2023-12-15 格式:DOCX 页数:9 大小:1.89MB
返回 下载 相关 举报
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业01(含答案).docx_第1页
第1页 / 共9页
2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业01(含答案).docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业01(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.1 杠杆》课后作业01(含答案).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械12.1 杠杆课后作业学校:姓名:班级:考号:一、单选题(共10题)1在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A羊角锤B钢丝钳C镊子D开瓶器2 “给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球。”图中是生产和生活中的杠杆,和阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()A 镊子B 独轮车C托盘天平D筷子3裁纸刀工作时是一个杠杆,如图所示,小华用一把裁纸刀将纸卷切断,手对杠杆的力是动力,纸卷对杠杆的力是阻力,当小华把纸卷向左侧(向里)移动时,下列说法正确的是()A动力臂不变,会更费力B动力臂变长,会更省力C阻力臂变短,会更省力D阻力臂变长,会更费力4如图所示

2、,杠杆处于水平位置平衡。若将两边所挂的钩码各减去一个,杠杆将A仍继续保持水平平衡B右端上升,左端下降C右端下降,左端上升D无法确定杠杆的运动状态5如图所示,是我国古代墨经最早记述了秤的杠杆原理,有关它的说法正确的是()“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力图中的 B 点为杠杆的支点“权”小于“重”时,A 端一定上扬增大“重”时,应把“权”向A 端移A只有B只有C只有D只有6如图所示,AOB为轻质杠杆,B端用细线挂一重物G,在A端分别施加作用力F1、F2、F3时,杠杆都能在图示位置平衡。则下列说法正确的是()AF1最小BF2最大C使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力,但不能省功D若作用力为F

3、3,保持F3与OA垂直,使重物匀速上升,F3将逐渐减小7下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力()ABCD8如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()AC点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力BB点是支点,物体A放在车厢前部可省力CC点是支点,物体A放在车厢后部可省力DB点是支点,物体A放在车厢前部要费力9如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是()AGAGBBGA=GBCGAGBD无法比较10如图所示

4、,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1500N,且AB=1m,AD=0.5m,CD=0.3m,则要撬动该石块所用的最小的力是()A900NB750NC300ND150N二、填空题(共5题)11“文明城市”的创建让泰兴更美更洁净,如图所示,园林工人使用的剪刀可以省 _,环卫工人使用的扫帚可以省 _。12如图所示,OAAB10cm,重物G20N,要使轻质杠杆平衡,FB_N,此杠杆属于 _杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。13如图匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为的位置拉至水平位置,在这个过程中力F的大小将_

5、(选填“增大”“不变”或“减小”)。14如图所示,质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地面上,现分别用始终竖直向上的力F1和F2分别作用在ab和cd的中点,使它们缓慢的竖直起来,且砖不在地面上滑动,当砖的边ab、cd刚离开地面时F1_F2(选填“”、“”或“=”)。当两块砖抬高至竖直位置时,F1、F2做功的大小分别为W1、W2,则W1_W2(选填“”、“”或“=”)。15杠杆是我们生活中一种常见的简单机械,如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点悬挂一个重为20N的物体,B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且OBAB=21。则F=_N,此杠杆是_杠杆。三、作图题(共2题)

6、16画出图中作用在指甲钳A点的力F的力臂l。17如图所示,画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点、方向和力臂l1。四、实验题(共2题)18如图甲、乙所示,小星利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5N)等实验器材,来探究杠杆的平衡条件。(1)实验前,小星观察到杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。(2)使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量_。(3)如图乙所示,小星用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_(选

7、填“变大”或“变小”)。(4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_(填序号)。A使测量数据更准确B多次测量取平均值减小误差C避免偶然性,使实验结论具有普遍性五、综合题(共1题)19为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染,小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”,借助杠杆按动按钮,如图所示,已知OB=60cm、AB=80cm、OC=15cm,当小明在C点用脚给杠杆施加20N的压力F1时,按钮触发、大门打开,(1)请在图中作出动力F1的示意图。(2)该杠杆属于哪种类型?(直接回答)(3)求此时按钮对杠杆施加的水平阻力F2,有多大?参考答案1C2B3C4C5B6D7C8C9C10C11力 距离1210 省力13增大14= 1530 费力161718左 力臂大小 变大 C19(1) ;(2)费力杠杆;(3)3.75N

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 考试试题 > 初中物理

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁