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1、浙江省杭州市萧山区衙前初中2014学年八年级第二次月考语文试卷20141025满分：120+30分 时间：120分钟一、语言积累与运用（30分）1.下列加点字注音不完全正确的一项（3分）（）A震悚（sng） 刺槐（hui） 溃退 (ku) 锐不可当（dng） B要塞（si） 伎俩（j） 对称(chn) 风雪载途（zi） C俨然（yn） 幽咽（yn） 诘问（ji） 克扣（k） D阡陌（qin） 举箸（zh） 疟疾(n) 瓦砾（l）2下列词语中没有别字的一项是（ ）A惶急 张皇失措 筹划 一愁莫展 B慰藉 满地狼藉 销魂 销声匿迹C潦倒 眼花缭乱 纳萃 鞠躬尽瘁 D烦燥 口干舌燥 精巧 筋疲力竭
2、3.下列句子中加点成语运用正确的一项（3分）（）A为了人民的利益，面对大火，他们奋不顾身忘乎所以地救火，直到把火扑灭为止。B当前情况下，中国经济从过度依赖投资和出口的发展模式向内需主导的增长模式转变已经是燃眉之急。C假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾难，其后果是不可思议的。D优秀的作家总是能够把作品中的人物性格和心灵刻画得惟妙惟肖。4填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） （）在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天， 。我常常出神地凝视着那些美丽的行星， 。这些眼睛每一霎动，就像赠予我一次祝福。 ，我的眼睛湿润了。 天幕上几颗明星我抬头便可以望见 我抬
3、头可以望见嵌在天幕上几颗明星 它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦 它们带着深深的关心望着我，从不厌倦，像一个人的眼睛 无数蓝空里眼瞳似的闪烁着的星子被我望着 望着蓝空里眼睛似的闪烁着的无数星子 A B C D新_课_标第_一_网5.下列句子中没有语病的一项是（3分）（）.在人类还没有能力改变异常气候的情况下，能否作出准确预报，对减小极端天气危害起着巨大作用。.人们迷恋网上快速阅读的现象，也是整个社会浮躁心态的体现，但随着人们对慢节奏生活的追求，使传统阅读方式必将受到大众的钟爱。.近年来，杭州积极弘扬南宋文化，加快启动了南宋皇城大遗址综合保护工程，改善杭州城市知名度、美誉度和竞争
4、力。.“辽宁舰”已经成为中国海军的显著符号，其正式服役将加强中国海军实力，帮助中国有效地保护国家主权、安全和发展。6.下列句子中的标点符号使用正确的一项（3分）（）A、细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B、谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。 C、吸取父亲的教训后，他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊!”D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？7.古诗文填空（选三）（3分）晴川历历汉阳树， 。（唐 崔颢黄鹤楼） ，北风江上寒。 （唐 孟浩然早寒江上有怀）挥手自兹去， 。（唐 李白送友人
5、）出淤泥而不染， 。 （北宋 周敦颐爱莲说8阅读下面的文字，在处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）一个人的善举是微小的，但是善举的n次方则是无穷的， 。自己先改变了，身边的一些人就可能会跟着改变；身边的一些人改变了，很多人才可能会跟着改变；很多人改变了，更多的人就可能会改变正是从这个意义上可以说： 。9、用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。人民网12月13日讯 据法新社报道，朝鲜周一警告称，美韩合作可能导致该地区爆发核战争。因为在朝鲜炮击韩国岛屿后三周的紧张氛围里，韩国开始实行炮兵演习。从13日开始，韩国将在27处地点进行为期5天的海上射击演练。其中，西海海域
6、的演练地点最多。由于此前朝鲜向延坪岛发射炮弹导致两名韩国海军士兵和两名平民死亡，这一次常规演习备受关注。朝鲜猛烈抨击韩国，指责其与美国和日本联合对朝鲜压力。朝鲜官方媒体中央新闻机构表示，“这种合作除了加剧朝韩之间的紧张气氛，使得朝鲜半岛被核战争阴云笼罩之外一无是处。” 10. 观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，再以简洁的文字说明漫画寓意，80字左右。（3分）二、现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成1118题 （一）我曾期待湘湖，家乡的秀丽之湖。一个曾为北宋萧山县令杨时所吟“潮光写出千秀峰，天影融成十里秋”的湘湖，不仅山清水秀闻名，更有得天独厚的文化底蕴。当我首闻区政府将大唱“西湘记”
7、的宏伟蓝图后，心中期盼开发后的湘湖将成为西湖的姐妹湖已指日可待。那是2003年11月，我曾怀着对开发湘湖风景区的满腔热忱，向萧山日报写信，倾诉自己对开发湘湖的关注。我曾期待经过精心装扮的西湘姑娘与甘愿献身救国的西施姑娘相比，更加含蓄、雅致。而今天，在二期工程后的湘姑娘，她是多么的纯朴、雅秀，在世人心目中是多么的不同凡响。我曾期待在未来的开发建设中，能亮出“到湘湖旅游，看天下第一舟”的口号，凸显天下第一舟的感召力。如今的湘姑娘已通过休博会走向世界。那国宝级文物不仅赞颂着华夏文明，提升着民族自豪感，也必将成为永久性的爱国主义教育基地。我的期待已在湘湖风景区管委会描绘的蓝图中得以实现。目前，国宝独木
8、舟得到了妥善保存，湘姑娘之秀丽与文化品味，犹如高考中的满分作文，已最大程度得到了旅游界的赞美，也满足了游客的心理期待，让我情有独钟。我曾期待地说，一般游客喜欢选择有景点、园名、楼阁名的画面拍照，以鉴别到过此地。湘湖一期工程结束后，我曾三次来至她的身边。她已是那么的婀娜多姿，让我见到她后，既渴望脚底生风，揽尽她的全身；又甚感流连忘返，有难以割舍之情。为此，我特将她的倩影摄下，作为我电脑桌面图案，能让我每天与她形影不离。我站在忆杨亭前凝思：这湘浦观鱼景区酷似湘姑娘的面容，那亭台楼阁廊呈五官端庄，那花树筏鹚联似首饰脂香，曲桥像画眉，碧水似脸蛋，黛瓦为秀发，铭石呈发夹，西湘姑娘的尊容让人细品不厌，“回
9、头率”很高。我更想象那湘堤与跨湖桥酷似西湘姑娘的肩膀与扇章，肩负着历史与典故，展示着文明与身价。我还把越堤比喻为西湘姑娘胸前的一条秀丽的绶带，我身处绶带，既坐享美景，更移步换景，感叹着西湘姑娘那慷慨大方的气质与得天独厚的天生丽质。记得去年中秋节，我们全家人驱车来到越堤赏月。那夜明月当空，我站在越堤上，只见休博园内灯火通明，游船悠悠地穿越堤桥，不禁使人想起刘基“小艇曲穿花底出，游鱼相伴镜中行”的诗句。明月旁不时有一架架客机似流星般穿越，让小孩们格外高兴与注目，也许客机也在向夜色中的湘姑娘致意。站在越堤的我，面对寂静的湘湖四周，山影成黛色，灯光似串珠，不由使人产生“跨湖夜月直忆杨时令筑堤德惠萧然，
10、越城晚钟漫思刘基行讴诗芳雅湘湖”的意境。怀着对湘湖开发建设与休博会的参与热情，在湘湖风景区管委会公开征求金点子的活动中，我家翁婿二人曾积极参加，我们的金点子均刊登于萧山日报，而婿小祝的金点子最终还获高奖。我迷醉湘姑娘湖池堤柳长廊金联之秀美，我更痴迷她视野开阔高瞻远瞩的气质。总之，让我借此文祝福咱萧山的西湘姑娘：“服饰”更别有风情，“气质”更高贵典雅，名声能穿越时空走向世界。这祝福就是一位普通市民的期待，更是一位旅游爱好者的期待。（本文选自湘湖）11.指出下列句子中加点词语在文中的具体含义。（2分）西湘姑娘的尊容让人细品不厌，“回头率”很高。 当我首闻区政府将大唱“西湘记”的宏伟蓝图后，心中期盼
11、开发后的湘湖将成为西湖的姐妹湖已指日可待。 12.文章题为“我曾期待”，从全文看，作者期待的是什么？请分条简要回答。（6分） 13.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）她已是那么婀娜多姿，让我见到她后，既渴望脚底生风，揽尽她的全身；又甚感流连忘返，有难以割舍之情。 那亭台楼阁廊呈五官端庄，那花树筏鹚联似首饰脂香，曲桥像画眉，碧水似脸蛋，黛瓦为秀发，铭石呈发夹。 14.文中的“我”为什么不厌其烦地把湘湖称为“西湘姑娘”？这样写的作用是什么？（4分） （二）为寻找清洁能源用激光创造微型太阳随着“低碳生活”日益成为人们生活的热衷，科学家计划用世界最强大的激光系统在试验中复制太阳炽热的核
12、心，这可能最终为人类提供一种清洁能源。经过50多年试验，物理学家希望研制出第一种产生的能量多于消耗能量的核聚变技术。在今后两星期内，总部设在加利福尼亚州的国家点火装置项目（NIF）的研究人员将发射192条单独激光束。这些激光束能够在不到1秒钟内产生500万亿瓦特的能量，是美国国家电网量的1000倍。这一能量脉冲将集中于一个微小氢球，尝试模仿太阳内部发生的反应。科学家希望在明年完善这一过程，直至他们能引发一种能量产生大量的核反应。“我们希望这些燃烧试验将显示，我们制造的能量能超过投入的能量，核聚变能成为一种无碳能源的来源。”NIF负责人埃德摩西说：“如果我们成功了，那么公众对核聚变的看法就会改变
13、，因为它将是最终的能源无碳、无限、安全可靠。”最初建立NIF的目的是检测热核武器的设计。不过，其研究结果也将显示，如何有可能将核聚变用作一种和平能源。它是致力于核聚变的少数几个国际项目之一。法国已开始建立造价80亿英镑的国际热核聚变实验堆（Iter）项目。该项目利用磁场而非激光创造核聚变条件。不过，Iter的首次“燃烧”或核反应预计要等到2022年。英国领导的一个项目高能激光项目（HiPER）计划于2020年在位于牛津郡的拉瑟福德阿普尔顿实验室建造一个核反应堆。NIF的核聚变过程模仿太阳内部发生的反应。与原子分裂开来的和聚变反应不同，核聚变过程通过巨大的压力和温度把原子挤压在一起，直至原子发生
14、聚合，并释放发出巨大能量。15. 参照第段中对于核聚变的解释，请给核裂变下个定义。（3分） 16. 指出下列句子中加点字指代的内容。（4分） 科学家希望在明年完善这一过程 它是致力于核聚变的少数几个国际项目之一 17. 从文中的信息看，实现核聚变的途径有哪些？（4分） 18.“新型能源”对日常生活有哪些影响，请根据文意和你的认识简要回答。（3分） 三、古诗文阅读（20分）阅读下面文言文，完成1922题。（15分）乘 隙濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如
15、堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。又有人曾遇强寇斗，矛刃方接，寇先含水满口，忽噀其面，其人愕然，刃已透胸。后有一壮士复与寇遇，已先知噀水之事。寇复用之，水才出口，矛已洞颈。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】濠州定远县：地名，今属安徽。弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。噀(xn)：含在口中而喷出。19下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）（原创题）( )A善用矛(善于、擅长)B一举而毙（杀死）C适值偷在市饮酒（刚好）D弓手者忽谓偷曰（对
16、说）20下列各组句子中加点词的意义和用法不同的两项是（4分）（原创题）( )( ) A皆服其能既出，得其船 B弓手者因事至村步未若柳絮因风起C遂曳矛而斗遂迷，不复得路 D见必与之决生死 借旁近与之21用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）（原创题）（1）汝敢与我尉马前决生死乎？ （2）一举而毙，盖乘隙也。 22请联系上文内容，分别谈谈文中弓手战胜小偷，壮士战胜强寇的原因。（4分）（原创题） 23阅读下面古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）敷浅原见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子？一时衔在画梁西。注释：敷浅原：古地名，在今江西境内。画梁：彩绘屋梁。（1）前两句描绘了
17、一幅怎样的画面？（2分）（原创题） （2）诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（3分）（编题） 四、作文（40分）24.命题作文（30分）承受是一种体验，承受是一种积累，承受是一种能力，承受是人成熟的必经之路。那些整天游手好闲、无所事事，只会逃避痛苦、逃避责任的人，必将虚度光阴，懊悔终身。请你以“承受”为题，写一篇不少于600字的记叙文。附加题（30分）一、基础积累与运用（30分，每小题3分）1下列加点字注音有误的一项是（ ）A疟子（yo） 狼藉（j） 眼翳（y） 仄歪（z）B寒噤（jn） 击磬（qng） 伛着（q） 差使（chi）C举箸（zh） 愧怍（zu） 匀称（chn） 案牍（d）D吊唁（yn
18、） 伧俗（cng） 绮丽（q） 蹒跚（pn）2下面各组词语中没有错别字一项是（ ）A、厄运 情郁于衷 恶耗 物竞天择 B、取缔 响彻云霄 倾泄 穷愁撩倒 C、愧怍 微不足道 案牍 骇人听闻 D、震憾 别具匠心 屏嶂 衰草连天3下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A学校领导应该倾听学生对学校管理的意见，实现人性化管理，为学生服务。（聆听）B保护京杭大运河，对于传承人类文明，促进社会和谐发展，具有极大意义。（传达）C为了美化城市环境，市区立起了很多铜塑，金牛河里的那头“牛”铸造的别出心裁。(别有用心)D据新华社报道，俄罗斯总统普京17日说，俄罗斯正在研制一种全新形式的核导弹系统，它将与世界
19、其他国家现有的任何同类系统都迥然不同。（截然不同）4依次填入横线处的句子排列正确的一项是( ) 桂林山水素来天下闻名，可是这场60年不遇的大旱彻底摧毁了桂林的秀水美景。 不禁让游人感叹：漓江的水呀，你去哪里了？快回来吧！ 来回穿梭的游船不时地拐弯以避开浅滩。 大部分河床已经裸露了出来，引得许多孩童在上面捡石子。 偌大的漓江似乎变成了一条小溪。 往下看，漓江水底的石子清晰可见。A. B. C. D. 5下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A. 凤凰卫视于2009年诚邀余秋雨现身电视屏幕，在“秋雨时分”内带领观众深入探讨东方及中国文化的各个课题，担当文化传播者的角色。B. 灰尘是人人都厌恶的东
20、西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”C. 通过读书教育系列活动，小明终于懂得了什么样的人生才有意义？怎样做才能让人生更有价值？D. 他带来不少东西，有什么木耳呀、蘑菇呀、白果呀、茶叶呀。6补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题） ，白云千载空悠悠。(唐 崔颢黄鹤楼)浮云游子意， 。(唐 李白送友人) ，长河落日圆。(唐 王维使至塞上)斯是陋室， 。（唐 刘禹锡陋室铭）7用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个长句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意) 我们不在此时抓好自身道德素质的培养。我们一定要做一个堂堂正正的人
21、。我们拥有了丰富的科学文化知识也无用。 8下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。x#k#b#1开学初，一位优秀的有20多年教学经验的语文老师调到了我们班。在老师循循善诱的教导下，我们逐渐端正了学习态度和方法。今后的路该怎么走？大家探索着，判断着，寻找着，思考着。 9用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。 日前，由民革萧山支部主办的“有爱就有希望”扶残助残服务活动在萧山区特殊康复中心举行。 20余名民革党员用实际行动为200多名康复人员“送欢乐、献爱心”。此外，民革萧山支部还现场成立了“扶弱助残”志愿者服务队，7名民革党员被正式聘为萧山区康复中心志愿者。10根据语境，仿照
22、画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。 在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步是幸福的；_ ，_；_ ，_ _。浙江省杭州市萧山区衙前初中2014学年八年级第二次月考语文试卷20141025参考答案一、 （24分，每题3分）1.C 2.B 3.B 4.D 5. D 6.A 7. 芳草萋萋鹦鹉洲 木落雁南度 萧萧班马鸣 濯清涟而不妖8所以不要觉得自己微小 先改变自己，就可能改变世界。（3分。第一处1分，第二处2分。意思基本符合即可）9.朝警告美韩军演会给半岛笼上核战阴云。10（1）内容：有人不慎溺水，唯见一只手露出水面，挣扎求救。
23、岸边闻风涌来一群记者，或扛摄像机，或持话筒，或拿纸笔，他们不施以援手，竟然在等待见义勇为者的出现。（意对即可） （2）寓意：漫画以夸张的手法抨击了新闻界存在的以报道的功利至上、违背职业道德，缺失人道关怀甚至做人良知的荒谬现象。（意对即可）（1+2分）11. 多次来湘湖，反复欣赏。 大规模开发建设湘湖。12.期待开发建设后的湘湖有含蓄、雅秀、纯朴之美。 期待湘湖早日天下扬名，文物得到妥善保护。 期待湘湖有自己特色的景名、园名、楼阁名的画面，可让人拍照留念。13.运用心理描写，写出了一期工程后的湘湖景色之美，生动地表现了作者对湘湖的依恋、赞美、热爱之情。 运用比喻、排比等修辞手法，形象地写出了湘浦
24、观鱼景区的特点和秀美景色。14.因为湘湖“天生丽质”，不仅山清水秀，更有得天独厚的历史文化底蕴，她美得自然、含蓄、纯朴、雅秀； 作用：真切地表现了作者对湘湖的热爱、赞美之情，让读者展开美好的联想与想象，感受湘湖美的特点。15. 核裂变是通过一定的条件将一个原子核分裂成两个或更多质量较小的原子核，并释放出大量能量的过程。（3分） 16. 激光束产生巨大能量，这种能量脉冲集中于微小氢球，且模仿太阳内部发生反应。如何将核聚变用作和平能源。（4分）17.两种：通过激光实现和通过磁场实现。18.略。（需适当结合文意） 19. C 20. B C21. （1）你敢和我在县尉的马前决一生死吗?（2）弓手一下
25、就杀死了他，原来是乘其不备而取胜的。22（1）从文中弓手对小偷说要在县尉马前决战，趁其不备将他杀死这件事，可看出弓手运用智谋，找到突破口，抓住机会，战胜小偷；（2）从文中壮士预先知道他含水喷人这一招，果断先发制人，将他刺死这件事，可看出壮士料事如神，机智识破，动作敏捷，勇敢出击。23. (1) 前两句描绘了一幅暮春时节，桃花落下，一片狼藉残红的画面（1分）：在那雨痕风暴的季节里，桃花身不由己，纷纷离开枝头，和着雨水一个劲儿地往下落。半去追逐清清的溪水，仿佛要随那清溪流回桃花源去；一半尽管力不从心，委落尘土，也依然芳香如故。（1分）（意思符合即可） (2)借景抒情，充分体现出诗人热爱生活，追求美
26、的执着和拥抱生活的热情。（3分，意思符合即可） 四作文（40分）译文：濠州定远县有一个弓箭手，善于使用长枪，远近的人都佩服他的本领。有一个贼人，也擅长用矛击刺，经常蔑视官兵的本领，只是跟这个弓手的武艺不相上下，说：“我见了他一定跟他生死决战。”一天，那个弓手因为有事走到村子里，正好碰上那贼人在街市上喝酒，当时的情形已经不能避让，于是两个人拿着长矛争斗。观看的人围的像墙一样。打了很久，两人都没能刺伤对方。弓手对贼人说：“县尉来了。我和你都是勇武的人，你敢和我在县尉的马前决一生死吗?”贼人说：“好。”弓手随着他的话声趁机刺他，一下就杀死了他，原来是乘其不备而取胜的。又有一人与强盗争斗，双方兵器相交
27、，强盗先含一口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招。强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长矛已经贯颈刺出。附加题答案：一（30分，每小题3分）1.B 2.C 3.D 4.B 5.A6. 黄鹤一去不复返 落日故人情 大漠孤烟直 惟吾德馨7.（如果）我们不在此时抓好自身道德素质的培养，（那么）（即使）拥有了丰富的科学文化知识也无用，（所以），我们一定要做一个堂堂正正的人。8. 将“优秀的”放到“语文教师”前。把“端正了学习态度和方法”改为“端正了学习态度，改进了学习方法”。把“探索着，判断着，寻找着，思考着”改为“思考着，判断着，探索者，寻找着”。9. 民革萧山支部开展扶残助残服务活动。10示例：在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。（3分）