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1、2022年实用的重阳节活动方案范文集合5篇好用的重阳节活动方案范文集合5篇为了确保事情或工作科学有序进行，往往须要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面安排。方案应当怎么制定才好呢？下面是我帮大家整理的重阳节活动方案5篇，欢迎大家共享。重阳节活动方案 篇1一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20xx年x月x日20xx年x月x日三
2、、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日10月25日一周内，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程：“五个一活动”1、一份活动倡议书：（责任人：xx）利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的
3、牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创建温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：xx）录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹；3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅导员）开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动，班主任事先打算好活动须要的课件、节目等；4、一番感恩话：（责任人：辅导员、全体少先队员）在日常生活中请
4、记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：（责任人：辅导员、四五六年级少先队员）制作一份“中华传统节日重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”小报。（四五六年级每班3张小报参与评比）六、活动持续拓展：回报老人、学做家务活：（责任人：辅导员、全体少先队员）平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的
5、老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，熬炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭安排书等。重阳节活动方案 篇2为了让幼儿园小挚友从小懂得敬重老人，特在重阳节策划了活动方案。二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探
6、讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在集风光前讲解并描述。3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。2.视察图片，理解图片内容。3.想象图片的内容。4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(
7、老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据内容给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。3.增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分内容。(1)视察老师出示的实物，知道名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的.提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动作进行表演，体验关
8、切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的内容。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4.依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及
9、领域：综合活动目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2.了解活动的内容，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3.和爷爷、奶奶一起登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演
10、节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。重阳节活动方案 篇3一、活动目标1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的习俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。1激励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手实力。2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培育主动探究的实力1感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。2在日常生活中，能以实际行动关切老人、敬重老人，主动为老人做事。3培育儿童敬重老人,关切老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动打算
11、1.老师打算。（1） 印发邀请函、做好宣扬打算工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）（2） 布置班级文化墙（各班班主任）（3） 排练节目：一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英一2班 快板负责老师：戚翊淼一3班 英语儿歌 负责老师：季新六年级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾队列训练 负责老师：张睿琪（4）活动用品打算*折纸活动：爱心树庄敏霞爱心折纸（180张）施蕾活动裁判：施蕾 庄敏霞*喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）施蕾课桌椅（12套）布置孟晓蕾背景音乐孟晓蕾活动裁判：施蕾 孟晓蕾*“赶猪”活动：赶猪棒（8根） 球（4只）贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生打算。（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的
12、由来及风俗等。（2）会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。（3）自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。（4）说两三句敬老话肯定要当面对老人说，留意配上肢体语言。假如有些老人住得很远，没有方法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热忱洋溢的尊老电话来表达敬意。（4） 敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点（6）做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人闲聊、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出漫步、赏花，放风筝给老人看。三、活动时间：XX年10月30日（周四）上午四
13、、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：陶夏珠一生（合）：敬爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！田林小学九九话重阳，感恩在我心主题活动现在起先。师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。小挚友，那你们知道重阳节是哪一天吗？生（男）：知道，是每年农历的九月初九。师：你真聪慧。生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。师：没错，因为重阳节有许久长寿的含意，所以又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。你们看，今日我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小挚友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热情的掌声
14、欢迎他们。（鼓掌）二生 （男）：1重阳佳节就是好，（女）2民俗民风气氛妙。（男）1敬老爱幼美传统，（女）2文明和谐风格高。（男）1重阳老少聚一块，（女）2欢欣鼓舞乐陶陶。生（合）：祝全部的爷爷奶奶节日欢乐，健康长寿。师：你们真了不得，这么快就学会了这首儿歌。生（女）：我们的同学也学到了许多本事，他们也要表演给爷爷奶奶看。师：哦，原来小挚友们特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。生（男）：好，下面，请观赏一（1）班小挚友表演的诗歌朗诵一（1）班表演生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本事，下面，请一（2）班小挚友为我们表演快板一（2）班表演生（男）：一（2）班小挚友表演得ve
15、ry good生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小挚友带来的英语儿歌一（3）班表演上学歌音乐响起生（男）：你听，这是什么音乐？生（女）：这是我们都会唱的上学歌。让我们一起给家长们唱支歌。（全年级合唱）师：小挚友真了不得，学会了这么多本事，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。请每个班级选派四对选手来参与竞赛。师：竞赛规则是这样的：一老一少，手拿赶猪棒，一人挥一下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第一名。（竞赛）三音乐响起感恩的心生（
16、女）：同学们，今日是爷爷、奶奶的节日。为了照看我们，他们辛苦了，让我们为他们折一只爱心，祝他们节日欢乐，也对他们说一句：爷爷、奶奶，我爱您！生（男）：嗯，我们来比一比谁折得最快，折得最好。（全场折爱心）师：请每个班级选四组代表来参与“巧手制作爱心花”的嬉戏。嬉戏规则为：每个班级选派四组代表，一组为一老一少，小挚友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最终将爱心拼成一朵爱心花，贴在爱心树的下方，速度最快的一组就是第一名。（竞赛）四师：重阳节是中国的传统节日，自古以来就有很多习俗流传了下来，你们知道哪些呢？生（女）：我知道要登高、要插茱萸生（男）：我知道要吃重阳糕、欣赏菊花生（女）：我还知道要喝
17、菊花酒师：自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫！那么你们准备怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢？生（男）：我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰生（女）： 我可以陪爷爷奶奶闲聊，讲故事解闷师：你们的想法很好，说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子！你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事，真了不得。用你们的实际行动去感谢爷爷奶奶的关切和照看是最棒的。现在考考你们的时候到了，请你为自己的家长剥一只蛋，喂给爷爷奶奶吃，再对他们说一句祝愿的话。看谁的动手实力最强，谁第一个把蛋剥干净。生（女）：我们这就起先吧，现在请一（1）班的同学上台竞赛。（喂蛋）生（女）：请一（2）班同学上台竞赛生（女）：请一
18、（3）班同学上台竞赛五师：老人们辛苦了一辈子，为家庭为儿孙贡献出了自己的一切，所以当他们老了的时候我们更应当去关切他们。生（合）：老师，我们懂得了爷爷奶奶的辛苦，我们知道要以实际行动感谢他们。爷爷、奶奶，我们忠心的祝愿您们健康长寿，万事如意!田林小学九九话重阳，感恩在我心主题活动到此结束。重阳节活动方案 篇4设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的
19、活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3培育孩子从小敬老爱老的美德4通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1大班联系好敬老院并打算一些零食。2制作寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块活动时间：20年10月23日上午
20、9：30活动内容：一中小班邀请爷爷奶奶来园做客1了不得的爷爷奶奶。（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2给爷爷奶奶表演节目。3爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本事？（
21、3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？（4）小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋？为什么？2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)沟通：对今日的活动的感受？(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是 生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。调查人：班重阳节活动方案 篇5家家有
22、老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发起先变得花白，坚毅直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们须要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候?在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目标通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；2.通过活动，培育学生的组织表达实力和团队合作精神，促进特性的发展。3.在重阳节活动中培育学生敬重老人、关切老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。二、活动时间xx年xx月xx日三、活动对象攸县小博士全体师生四、活动内容活动一：暖和重阳，爱心捐赠。尊老敬老是中
23、华民族传统美德，老人更须要得到社会的关爱。为了培育全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“暖和重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送暖和。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户探望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊闲聊，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。呈现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。 重阳节活动方案图文举荐 重阳节活动方案社区重阳节活动方案小学重阳节活动方案重阳节促销活动方案重阳节活动方案第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页